文明礼仪伴我行手抄报(一)
1、请使用文明礼貌用语
2、 不学礼，无以立。
3、如今，饭店越来越多，饭桌上剩下的食物，大部分被倒入泔水桶中，人们早已忘了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，更多的是铺张浪费，这是一种不尊重人民劳动成果的行为，是一种不负责任的行为，更是一种极其不文明的行为，我们要坚决打击这样的行为。相反的，在社会上，我们也可以随处可见文明。路人吃完的口香糖会包在糖纸里面，然后放入垃圾桶；在公交车上，年轻男女主动给老弱病残让座；当遇到长辈的时候会主动问好；走正常道路，不践踏草坪……一件件小事，皆提醒着大家，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。学会文明，学会善良。
4、然而在现实生活中，我们也不无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民素质却出现了一些问题，随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导，有很多外国游客到中国来，看到景区垃圾遍地，便自发组织起来起来垃圾，完毕后才安心游玩。
5、记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。我们应该做怎样的人呢？常言也说，“人美看道德，花美看颜色。”道德自然与文明挂钩，我想我们首先应该做的就是文明之人。
6、不准打架骂人斗欧
7、礼貌是人类文明共处的金钥匙。
8、作者：韦桂虹、张晓莎、陈裕凤
9、无礼是无知的私生子。——巴特勒
10、尊重你我他，快乐靠大家。
11、青紫方拾芥，黄金徒满籝。
12、学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
13、道德是为人类社会升到更高的水平，为人类社会摆脱劳动剥削制度服务的。——列宁
14、文明素质，她又是一面折射出一个城市，甚至一个民族的形象的镜子，而一个社会的文明氛围对他的民众有着莫大的影响。又如在国外，只要亮起红灯，纵使马路上一辆车也没有，人们决不会过马路。只要行人在斑马线，即使车主又很紧急的事，道路上那川流不息的各种车辆，都会止步让行，也就很好的体现了一个国家的文明素质。这，试想，一个民族若是没有优秀的道德品质和良好的文明素养，还怎能毅立于世界民族之林呢？
15、讲文明知礼仪做合格小学生手抄报小学生礼仪手抄报
16、我想，在我们的身边像小丽和这位小同学一样讲文明的人还有许多。然而，我们周围也有少数的人不讲文明，他们还没真正认识到文明的可贵。
17、与道德牵手，与和谐同行，共建共享城市文明。
18、我行幼师系手抄报活动写美篇为了进一步提高中职生的文明礼仪水平
19、在本次比赛中，学生们积极参与，用自己的智慧和巧手，制作出了一张张精美的手抄报。许多作品不仅色彩丰富、图文并茂、书写美观，给人以赏心悦目的感觉，而且标题醒目突出，内容生动活泼，版面设计新颖独特。
20、来听听这两位同学怎么说
文明礼仪伴我行手抄报(二)
1、在当今世界，中国无论是从经济上、文化上、军事上，还是其他的方方面面都发展的突飞猛进。随着中国的发展，时代的进步，“文明”这一词语成为人们越来越重视的话题。
2、一些小伙伴说想要更多板式
3、手抄报遵守道德讲文明.微笑待人有礼貌.诚实守信很重要.
4、礼貌伴我行，天天好心情。
5、关于文明礼仪的手抄报内容文明礼仪在我心
6、雨露下，我们播撒文明的种子；阳光里，我们装扮心中的春天。
7、一句公益广告说的好：每个人跨出一小步，那整个社会就会跨出一大步。当行为规范支撑起中华13亿儿女的脊梁，那么中国这条巨龙必将腾飞而起，闪耀在世界的东方！我是文明宣传员手抄报内容3文明宣传演讲稿范文1
8、文明的言行能够提升您的个人品质。
9、中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识，也应该教育学生学做人，学做文明人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，文明诚信，团结友善，乐于奉献。”
10、在宴席上让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚
11、他们说干就干，一起用洁白的小手捡起肮脏的垃圾，把垃圾一点一滴地放入垃圾箱。经过他们的努力，刚才路边上的垃圾被他们清理得一干二净。过了一会儿，小明又皱着眉头说：“这次被我们发现了，又收拾干净了，但不能没有人再会这样做，怎么办呢？”小明沉思了一会儿后，说：“有了！”只见小明迅速地拿出笔和纸，一笔一画地在纸上写道：文明只差一步，并把警示语贴在了垃圾箱上。小文看见后，连忙竖起大拇指，称赞道：“你真聪明！这样就能时时提醒人们不要乱扔垃圾了。”
12、书写标题要大于版面内容。
13、文明是彼此沟通的桥梁。
14、作者：李淑杨、唐志花、黄永久
15、文明礼貌手抄报1中国是文明古国有礼仪之帮的美称.
16、每人口中的“文明”在哪里？当我看到这组漫画时，总会想起“文明”，但“文明”在我们生活环境中的哪个角落呢？似乎很茫然。
17、汉室鸿儒盛，邹堂大义明。
18、安全是灯，照亮我们的生命之路!
19、上学时同学见面会互相打招呼，见到老师会向老师问好；同学需要帮助时，我们伸出援手。当有同学吵架时，我们尽力有矛盾的同学……这些都是学校的文明。我们遵循交通规则，“红灯停，绿灯行”。等绿灯亮了我们才从斑马线上走过；在公共汽车上，我们给老人、妇女让座，我们靠右行走，遵守交通规则……这就是交通上的文明。在商场中我们不再使用一塑料袋，取而代之的是环保袋，在饭店里，我们减少使用一次性塑料饭盒……这就是环境上的文明。从上面列举的种种事情，我们就会发现其实文明就在我心中。
20、第十五名19财务管理2班
文明礼仪伴我行手抄报(三)
1、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。
2、无数个人都去做，城市将会变得整洁。
3、也许每个人捡拾一块西瓜皮，
4、履行市民文明公约，遵守市民行为规范。
5、好好学习，天天向上
6、首先，我们先搞懂一个问题，文明是什么？也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实不然，很简单！文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
7、尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
8、从细节做起，让城市更文明！
9、〖文明礼仪伴我行手抄报〗公开课
10、下级，先长辈后晚辈，先主人，后客人。
11、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
12、“千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。当时，云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴，派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。
13、食堂、饭店——浪费粮食
14、所以后我们要文明，还要让语言也文明起来。让文明在语言中体现。
15、一滴水能折射阳光，细微处显露您的品格。
16、共建文明家园，同创美好未来。
17、积极行动起来，努力把东营建设成为富裕文明的现代化城市！
18、然而在一次乘公交车时，人们蜂拥而至的上了车，车上很挤，座无虚席。这时一位老奶奶拿着一个大包上了车，看上去她已经精疲力竭了，却只能一个人吃力的站在那里，我觉得她挺累的。突然一个小伙子起身让这位老奶奶坐下了。老奶奶说：“谢谢你，太谢谢你了。”年轻人说：“不用谢，这是我应该做的。”这体现出这位小伙子尊老爱幼的精神。看到这情形，让我自己感到很羞愧，下次看到这种情况，我再也不能无动于衷了。
19、下面，是同学们的作品，请为参加比赛的同学投上宝贵的一票吧！
20、关于文明的手抄报内容
文明礼仪伴我行手抄报(四)
1、互相追逐或曲折竞驶，不骑车带人。遇到老弱病残者动作迟缓，要给予谅
2、保持室内清洁卫生
3、文明校园手抄报内容：文明校园标语17条
4、课堂礼仪：遵守 课堂纪律是学生基本的礼貌。
5、管住自己的心之后，还得管住自己的口。不说粗话、不骂人、使用文明用语。语言文字在作家笔下成了一段优美的语句，而在我们的口中可以成为拉近人与人这间距离的工具。
6、校园是我家，美化靠大家。
7、文明共享和谐一家，有你又我有他。
8、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
9、小手牵大手，文明路上一起走。
10、作者：郑美婷、赖嘉欣、谢哲玟
11、遵守文明公约，争当文明市民。
12、想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们，人活在世上，重要的一点就是学会做人，而做人就是要做一个文明的人。要文明的人，首先就要思想文明。思想才能驱使行动，行动才能能传播文明。如果一个人心里想的都是不健康、肮脏的事，如怎样去捉弄别人、怎样损人利已，那么这个人就是病态的、不正常的。
13、我们是国家的小主人，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知。
14、希望你们也能将文明礼仪的理念
15、为配合校团委第八届文明礼仪纪律月系列活动开展，以学习“文明礼仪”为主题精心创作、设计、制造文艺作品，通过征集评选活动让同学们了解社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，塑造当代大学生良好形象，体现校园文明礼仪之美。
16、有一次，我在学校里看到有一群小朋友正在玩耍，我看到他们玩的很开心，但是他们却是一边吃东西一边在玩，而且吃过果皮纸屑是胡乱的扔。不一会儿，东西就掉的满地都是，但是他们却不以为然，不但没把吃掉的东西捡起来，还践踏起草坪来。当时的我很气愤，于是我走过去对那群小朋友说：小朋友，你们这样做是不对的，这是一种不文明的表现，我们的国家是文明礼仪之邦的美称，从古至今，大家都讲文明。况且我们是小学生，是祖国的花朵，是以后的接班人，我们从小就要学会讲文明懂礼貌，长大才能更好地建设祖国啊。这几位小朋友听了我说的话，羞愧的低下了头，他们说：姐姐，我们知道错了，我们不应该乱丢垃圾，应该讲文明。听了他们的话，我高兴的笑了，知错就改就是好学生嘛。
17、因此，同学们让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，从现在起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园，让文明行为永伴我行。
18、当一个人开始从自己内心开始奋斗，他就是个有经验的人。
19、作者：黄文娟、林秀文、何永桃
20、以示对他人的尊重、礼貌。
文明礼仪伴我行手抄报(五)
1、文明让生活更美好。
2、 讲文明，重礼仪。
3、父母下班回家，问候：爸爸(妈妈)回来啦，辛苦了。
4、让我们从今天做起，从你我做起，提高自身修养，提倡文明，让文明之风吹遍祖国每一寸土地，让文明之花开在每一个人的心头。
5、者要照顾谦让。上车后不要抢占座位，更不要把物品放到座位上替别人占
6、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊
7、请勿随地吐痰
8、波浪线圈内画上装饰。下方画上一排高低起伏的楼房~
9、药管3班杨治慧、杨菁怡、周宏英、陈艺、胡双、李世林、唐青青、罗秋雨；大数据1班陈可涵；大数据5班杨金银。
10、交运3班殷娅、高远湘、刘凌熹、宋星宇、龙文俊、赵勤勤、杨明艺；休体1班廖景丽、谭双；会计1班简英；药管2班刘念、梁欢欢、杨芳梅、罗玲。
11、朝云暖润轻阴散，晚日融明瑞景迟。
12、安全是路，引导着生命走向新的辉煌
13、真、善、美，是文明社会的三大特点。——周海中
14、文明是中华民族的传统美德，文明就在我们身边，需要我们共同做、共同去维护，文明城市就在我们身边。文明从身边的每一件小事做起，文明礼仪伴我行。
15、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的.不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。
16、文明从细微处做起。
17、遵守礼仪，是你生活中的亮点；
18、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
19、一直以来都有坚持英语的学习，看到有用的信息就及时记录下来，可以反复查看及背诵。做手抄本就很好啦。还可以记下来看到心动的句子，作为葵花宝典，以备不时之需。积累总是有用的。作为备忘录也是可以的，当然备忘录的本子选择小巧耐用的，也是很便利的。
20、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不