履践致远(Ⅰ)
1、草不谢荣于春风，木不怨落于秋天。没有人能选择时代，但可以选择创造什么样的时代。2022年的冬奥会，路途并没有那么坦荡，无论是新冠疫情还是世界分歧越来越大的影响，我们都选择勇敢面对，跨越横亘在眼前的困难。中美贸易战中我们并没有失去主阵地;重重科技封锁，没有锁住国人敢于跨越的斗志;全面小康社会的到来，让人民的生活越来越幸福，国人越来越有信心。一切的来之不易，更让我们懂得跨越的力量。春若不耕，秋则无望;少若不勤，老无所依。想都是问题，做才是答案。秉承跨越之精神，定能铸就未来新辉煌。
2、相信她在未来的生活中，将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天！三好学生个人事迹材料篇2他是2班学生，在学校尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样，同时担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
3、我在教官的谆谆教诲中体悟人生的真谛和顽强意志之可贵，我在落日夕阳下的军姿中感受坚持不懈的美好，我在海拔两千米迎着骄阳昂首挺胸，明晰前进的方向，一扫前途的阴霾。
4、无心风月 独钟自己
5、青衿之志，履践致远。‘知者行之始，行者知之成’，作为新一代的宁晋人，作为新一代的书法人，大学生要有“为艺术奋斗”的使命感，中国艺术讲求“通境”，艺文修养无法分割，艺理兼通、道术相济、学养相成的“通人之学”始终是中国文人追求的至境。同学们要有自律意识，坚持自主探索，以奋斗精神铸就青春底色，通过实践和创造去勇攀学术高峰。“诗文随世运，无日不趋新”，唯有把创新作为艺术的生命，把创新精神贯穿艺术创作的全过程，守正出新，在继承中成熟、于追赶中超越，才能不断增强原创能力，这，是青春大的价值、好的彰显、美的模样。
6、一起向未来，既要在思想上永葆“直如朱丝绳，清如玉壶冰”的热爱之情，也要在行动上诠释“世上无难事，只要肯攀登”的奋斗之意。奋楫笃行，初心如磐；行而不辍，履践致远。
7、——临沂经济技术开发区第一
8、在自己专业成绩的同时，他也积极参与学科竞赛。在高数竞赛上，他拿到了校三等奖的荣誉，尽管奖项并不是特别出众，但他认为，这是给自己打的一份基础，是自己在竞赛道路上的首战，积累经验才是重要的。同时，他参与的《x光战警——低维纳米材料的冷阴极x射线系统破局者》团队已经获得了“挑战杯”校特等奖。
9、奋斗单调，却不单纯。每一个青春都在蠢蠢欲动，去展现属于自己的那份天空。身为18岁的我们，每个人心中的那份天空不外乎是考入自己理想的大学，挑灯夜读和一夜未眠的日子常在。但我觉得，只要像残奥会中的健儿一样，一步一个脚印，我们即使一路经历不少痛苦和挣扎，也应该勇往直前，坚强拼搏，直至成功。抱着开拓无边的奋斗之疆，只要愿意苦于奋斗，乐于坚强，卓越的那天定会更加卓越，跨越自己的那时将会更。
10、“青衿之志，履践致远”的意思是：年少时的志向，要靠自己的努力实践才能实现远大抱负，而且要脚踏实地的打好根基，这样才能走得更远。“青衿”指青色交领的长衫。隋唐两宋学子的制服，借指学子。“青衿之志，履践致远”这句话是出自《汉书冯奉世传》“鞠躬履方”一语。“鞠躬履方”意思是：在古代的时候，对长辈要鞠躬这个礼节，指的是尊敬长辈。随着时间的演变，则指不管是做人，还是要做一个企业，都应该要有“青衿之志，履践致远”这个觉悟。“青衿”出处：《诗·郑风·子衿》“青青子衿，悠悠我心”《魏书·逸士传·李谧》：“方欲训彼青衿，宣扬坟典。”唐·杨炯《大唐益州大都督府新都县学先圣庙堂碑文》：“绛帐语道，青衿质疑。”
11、伍：“春日送你一本书”
12、刘丰头人河北美术学院在读
13、DREAMSCOMETRUE
14、彰显人文关怀，拓宽社会视野
15、衿，本意是指汉服的交领。青衿既青色交领的深衣。
16、释义：《说文解字》解释：“基，墙始也。从土，其声。”亦指基础。“履方”，出自《汉书?冯奉世传》“鞠躬履方”一语。“履”即践行。公司以交通基础设施建设为主业，企业标识取材于中国甲骨文中的“行”字。公司致力于为社会经济发展构筑坚固基础，为人类往来修畅行大道;坚守法规，厉行理念，追求和谐发展。
17、跨越的不仅是距离，还是人的一颗追求卓越的心。港珠澳大桥不仅跨越了伶仃洋，还连接了香港与珠海、澳门的心，这个心叫卓越的“世界上长跨海大桥”，这个心叫“新世界七大奇迹”。然而作为新时代青年的我们，应该懂得跨越不是说要走多远的距离，而是你的卓越走了多远的距离。因此，我们要有一颗跨越自己，再跨越自己的奋斗和自信之心，汇聚自己的才能，汇聚自己的力量，为中华民族的再一次持续跨越奉献一点力量。
18、纸质屡见致远意思就是我们要有很大的志向志向远大就要靠自己的努力实践才能实现远大抱。
19、阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
20、亲历其中，我们目睹了中国从正在崛起到全面复兴的卓越历程。从基建热潮刚刚崛起，中国“慢慢地”走向全球第二大经济体，到而今全面小康、摆脱贫困，我们看到了中国经济实力的日益提升。从神舟七号载人飞船成功发射，航天员翟志刚迈出了中国在太空行走的第一步，到而今神舟十四再度飞天，太空筑建家园，我们看到了中国科技强国的宏伟力量。奥运会开幕式上，我们从过去迫不及待地用恢弘、震撼向世人颤颤巍巍地展示中华传统文化，到而今用简约、内涵尽显大道至简与淡定从容，我们看到了中国文化自信的磅礴之力……
履践致远(Ⅱ)
1、只有脚踏实地的做好眼前事，
2、北京作为双奥之城，无论是比赛成绩，对群众体育的推动，点亮生活的科技进步，还是对国家经济的助推，从不满足于眼前的生活，从不止步于既有的东西，都体现出了“跨越，再跨越”的精神，引领着全国人民去实现那崇高的中华复兴之梦。这就告诉我们要秉承跨越之精神，方可铸就未来新辉煌。
3、在日常生活中，我们不可小看区区一句寻常话，有时候说者无意，听者有心，有心者听了后付诸行动，砥砺前行。
4、用典·陆游《冬夜读书示子聿》
5、原书作于汉和帝永元十二年(100年)到安帝建光元年(121年)。宋太宗雍熙三年，宋太宗命徐铉、句中正、葛湍、王惟恭等同校《说文解字》，分成上下共三十卷，奉敕雕版流布，后代研究《说文》多以此版为蓝本。扩展资料许慎在每个字下，首先训释词义，然后对字形构造进行分析，如果是形声字，在分析字形时就指示了读音，如果是非形声字，则常常用读若、读与某同等方式指示读音。
6、企业使命：固基修道，履方致远。
7、“不负韶华”“平安喜乐”“前程似锦”“未来可期”……大家收到了写满祝福语的精美书签。
8、此次线上采访活动让我们切身感受到了实习工作的不易，正如学长所说“实习实际上与想象中的还是存在差异”。我们期待的是四年后把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际生活当中，来实现自我人生价值。脚踏实地，履践致远。希望各位同学通过对学长实习工作的了解，可以在高度，格局，细节方面从中获益。
9、情景剧《温暖的驿站》展现了区就业服务中心聚焦民生，聚力服务，创特色、增亮点，为扎实推进共同富裕的昂扬向上的精神风貌。
10、意气风发的2022级莲子们
11、从“北京欢迎你”到“一起向未来”，由“梦幻五环”到“破冰五环”，中华民族向全世界两次展示了中国综合国力的跨越式发展，每一个炎黄子孙都是这一发展历程的见证者，同时又是参与者。今天，国家的强盛和个人的成长血肉相连，一脉相承;未来，民族的复兴，需要每一位青年人融入时代的大潮中，以奋斗之姿，担强国之任。
12、出处：《诗·郑风·子衿》：“青青子衿，悠悠我心。”
13、巨鹿南哈村北京人文研修学院在读
14、当“五水共治”的号角响起，那内化于心的敬水精神得以充分激发，自我加压，全民参与，举措创新，全域施行，为捍卫钱江上游生态屏障殚心竭力、砥砺前行。
15、于高山之巅，方见大河奔涌;于群峰之上，更觉长风浩荡。站在新时代的高山与群峰之上，我们的肩膀能担得起草长莺飞的温暖和盛夏蝉鸣的美好，也能担得起“再跨越”的重任，实现民族复兴和国家富强。在繁华都市与山乡之间，黄文秀为了驱逐贫困，奔赴山间;在哈佛名校和田垄之间，秦玥飞为乡村发展，俯首农田;29岁北大女博士娄滔在不幸患渐冻症后，将器官都捐出来，“能救命的部分尽管用”;19岁的年轻战士陈祥榕在边境冲突中，英勇战斗，奋勇反击，直至牺牲，“清澈的爱，只为中国”……追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。梦想无垠，脚步不停，让个人理想与国家发展同频共振，实现“再跨越”，以理想之光照亮前行之路，与人民同心、与国家同向!
16、致远意思是远大的理想、事业上的抱负、追求卓越等。
17、回答：主要负责的是行政工作。比如：公司相关工作的对接，提供客户服务从而做好跟进工作，维护老客户权益，处理相关工单投诉等。
18、“撑一支长蒿，向青草更青处漫溯”，中国体育便是如此，拥一怀壮心，向更高更强处冲刺，因而才有了如今之高度。觉醒年代的他们亦是如此，携一腔孤勇，向真理更真处泅游。你看陈独秀，远渡他乡为中国寻药方;你看周树人，呕心沥血为国民觅良药;你看李大钊，殚精竭虑为工人谋权利……而作为我们，见识了体育的突飞猛进，须知我们也该“跨越，再跨越”;感动过前人的披荆斩棘，更该知道，实现我辈之“跨越”，须如他们，让自己的思想，日新、日日新、又日新。
19、青衿之志,履践致远”的意思是:年少时的志向,要靠自己的努力实践才能实现远大抱负,而且要脚踏实地的打好根基,这样才能走得更远。
20、一是文明其精神，野蛮其体魄。总书记寄语青年大学生，既要把学习搞得好好的，又把身体搞得棒棒的。身体健康是青春奋斗的基础，只有体魄康健，才能让青春之花在祖国需要的地方绽放。
履践致远(Ⅲ)
1、《诗．郑风．子衿》：“青青子衿，悠悠我心……青青子佩，悠悠我思。”毛传：“青衿，青领也。学子之所服……佩，佩玉也，士佩瓀珉而青组绶。”后以“青衿”借指学子。明清亦指秀才。《魏书．李谧传》：“方欲训彼青衿，宣扬坟典。”清纪昀《阅微草堂笔记．如是我闻四》：“身列青衿，败检酿命。”自注：“科举时称秀才为青衿。”纸质屡见致远意思就是我们要有很大的志向志向远大就要靠自己的努力实践才能实现远大抱。
2、会议第三项：解读《高青六中课堂教学指导意见》
3、我身为一名六年级的学生，已经懂事了，已经长大了；不再小孩子气；不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事，成为老师的好帮手，经常帮老师做一些电脑工作；在家里我主动帮父母做家务，不惹父母生气；。我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题。遇到难题时，我从不轻意放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读课外书，不断扩大我的知识面。我连续五年被评为三好生，也是班中之长。每个人都有缺点，我也犯了许多不该犯的错误，如学习不够认真仔细、遇事固执等，但我都坦然面对。
4、大曹庄东镇人延安大学在读
5、初入大学，他也像其他同学一样迷茫彷徨，尽管心中有着一定的.抱负，但却一时感觉没有了方向。但在辅导员老师和学长的指引下，他很快便摸清了各阶段的任务。在大他深耕基础知识，毕竟，无论什么时候，学习总是重要的。在课程学习中，他注重积累，认真听好每一节课，在每节课上总能在前几排看到他的身影。同时在期末复习时，他也起早贪黑，不落下每一处的细微知识点。在这样的学习状态下，他在大一学年专业成绩位列班级第专业前7%，同时综测成绩达到了专业前5%。因此他也获得了校“三好学生”，校“优秀学生干部”的荣誉称号。他也获得了国家励志奖学金与南京商络常青藤奖助学金。
6、为进一步加强我市省级高中音乐学科教研基地项目的建设，推广基地研究成果，充分发挥基地的示范引领与辐射作用，探究线上有效教研方式，促进我市中学音乐教师专业成长，2022年10月18日上午，韶关市省级高中音乐学科教研基地举行了线上同课异构交流活动。
7、释义：有道德修养的人，依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。
8、青衿之志 履践致远
9、君为珠履三千客，我是青衿七十徒。
10、Q1：你是在哪里实习？什么时候开始实习？
11、食品科学与工程院李树萍十连
12、小马村人河北美术学院在读
13、出处：(唐)李白《陈情赠友人》：“懦夫感达节，壮士激青衿。”
14、栉风沐雨，砥砺前行
15、书海遨游，春风清然吹拂，我们通过“春日送你一本书”活动为同学们收集并整理出优质书单，在生机盎然的季节唤醒氤氲在莲子们记忆里的书香，带来全新的思想碰撞。推荐属于你的榜单书籍，分享“陪伴你的知己好友”，加强校园学风建设，提升莲子们的文化素养。
16、现代社会中，人与人之间离不开沟通，有效的沟通能使我们形成良好的社会关系网，会使很多让我们在处理事情上简单、有效，但若不能有效沟通，就会遇见种种问题，增加处理事情的时间，针对此类问题，我想同学们提出如下建议：
17、不啻微芒，造炬成阳意思就是不排斥一点点小小的光亮，这样我们的光亮多了，就能变得像太阳一般明亮。所谓人生，归根到底，就是“一瞬间、一瞬间持续的积累”。
18、芳华待灼指年轻貌美的年华砥砺深耕意思是艰苦奋斗，持之以恒，克服困难履践致远意思是知行合踏实做实事才能成功
19、我真诚地希望大家能投给我宝贵的一票，谢谢大家！三好学生个人事迹材料篇4中华文化，博大精深。中国自古以来就有“礼仪之邦之称”，关于礼仪的名言也有很多，例如：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之；来而不往，非礼也；仁者爱人，有礼者敬人等等。可见古人对文明有礼十分重视，生活在二十一世纪的我们，更应该做到文明有礼。尊重他人的人往往也能得到他人的认可和尊重，当我们受到他人尊重时，一股优越感油然而出，使我们更加自信。懂礼貌守礼仪的人可以积攒下良好的人缘，从而有机会获得更多的发展机会。
20、SCHOOLSEASON
履践致远(Ⅳ)
1、军训接近尾声了，我心中感悟颇多。军训，是对我们身体的锻炼，更是对我们心灵的历练。虽然手脚颤抖，但我们仍坚持下去，这是坚毅；我们积极训练、勇于表现，这是勇敢；我们展现活力的青春，这是激情。正是这些共同谱写了我们的青春！
2、青衿之志，履践致远的意思就是我们要有很大的志向志向远大就要靠自己的努力实践才能实现远大抱。而“青衿”指的是古代学生穿的衣服，衣领青色，可借指读书人。所以青衿之志的意思是读书人的志向或者年少时的志向。出自李白《陈情赠友人》：“懦夫感达节，壮士激青衿。”造句：与其安享作乐，毋宁忍受砭骨用青春去履践致远。我们有了青春，继续奔跑。青春依偎我们，更加精彩。青春是一个赢家，我们终离不开他。青衿之志，一本初衷，继志述事，绍承履践。
3、出自唐代诗人李白《陈情赠友人》
4、行远自迩,笃行不怠。(意思：走远路什么的要从近的走起，要记得自己所学的东西，然后不倦怠，做到知行合其实就是要有坚定不移的、脚踏实地的求学态度了。)
5、大柳庄人河北美术学院在读
6、公司以此使命为动力，累计建设的公路里程达2万公里，其中高速公路占全国总里程的15%，是中国公路工程建设的主力军；参与建设京沪、哈大、沪昆等50余项国家重点铁路工程；建设北上广深等20多个大中城市轨道交通工程，为中国城市不断提速；特色小镇、产业园区、新城建设、老城改造等业务遍布全国以及欧亚非等40多个国家。
7、“不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事。”“跨越，再跨越”更须我辈踔厉奋发、笃行不怠。昔有黄旭华不畏惊涛骇浪，不悲一穷二白，只是埋头研发，终成深海之砥柱;今有苏炳添不惧伤病在身，不怕年龄之限，只是踏实训练，终冲出亚洲的速度……我们的体育和国家，也正是靠着这样的脚踏实地、奋力前行，才有了如今的荣耀，低谷时谋超越，风雨里求发展，峰顶上又攀登，光芒中再跨越。民族复兴在召唤，澎湃春潮在引领，我辈青年当前进、前进、前前进，用笃实的脚步在时代的罗盘上留下我们的印记。
8、三好学生个人事迹材料(通用10篇)
9、原发：《文艺报》2022年10月12日第3版
10、会议第一项：教务处作教学质量分析
11、在湛蓝的天空中，点缀的是洁白的云；在翠绿的草坪上，伫立着的是充满青春活力的我们；在明媚的阳光下，点燃的是我们如火的激情。
12、苦于奋斗，才识才会渊博;卓越永久，跨越才不会停歇。
13、他们的故事只是武进区人社部门日常工作的缩影，却感人至深，代表着武进人社人使命在肩的责任担当。
14、Q3：主要在实习地点负责做什么？
15、“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取，培养充沛而旺盛的好奇心。好奇心丧失了，为学的欲望随之而消亡，博学遂为不可能之事。
16、笃行致远，砥砺前行
17、潘屏莉老师的课有温度、有深度。一是导入环节能够结合自身的特长创设情景、以声夺人的教学情境；二是用图示引导学生快速辨别乐器，为课堂教学节省了时间；三是通过让学生观察乐谱，学生能够清晰的认识到“加花”部分，怎么加，加了什么，化繁为简，化难为易；四是在广东音乐赏析环节，通过微视频把广东音乐作历史性的陈述，让学生知道广东音乐的由来。何流老师建议：教师上课的激情可以更饱满点，更能点燃起学生学习的热情；拓展部分结合江南与广东的地域文化特征，陈述艺术作品所反映的文化内涵，提升学生音乐核心素养之文化理解能力。
18、“日日行，不怕千;常常做，不怕千万事。”北京双奥之城不是等来的，是一步一步敢于跨越实现而来的。丈夫生时会几时，安能蹀躞垂羽翼。新时代的青年，强国有我，要有家国情怀，立志“功成不必在我，功成必定有我”，敢于向那些从实力地位同我国谈话的人亮剑，敢于去突破卡脖子科技清单，敢于去攀登科技高峰。“清澈的爱，只为中国。”涓流积至沧溟水，拳石崇成泰华岑。我的力量也许弱小，但绝不会吝啬，秉承前人跨越之精神，我想我也能创造属于新时代青年的奇迹，到那个时间我会骄傲地告诉后来人跨越精神的强大。
19、梦想浩浩，跨越不息，再跨越，去看到更瑰丽的明天。梦想是有尽头的，因为梦想并非完全自由，它会囿于一个家庭的柴米油盐，会囿于一个国家的社会经济，会囿于人类想象能力的边界。沙漠的卷柏没见过湖泊因此不曾梦想大海，井中的青蛙没见过绿地因此不曾梦想草原，当梦想遭遇瓶颈，跨越就是的选择。于是乎，麦哲伦用船把欧洲的梦想拓宽到世界，中国人用勤劳和智慧把奥运的梦想延展到双奥之城。梦想会止步但人的双手不会，我们终将用双手推动现实，带着梦想跨越边界与狭隘。跨越，再跨越，梦想才崭新瑰丽。
20、她一直朝着这个方向而坚持不懈地努力，机会总是留给有准备的人，终她当选了市级三好学生。
履践致远(Ⅴ)
1、军训或许是很苦很累的，但是经过军训的磨炼，我们会变得更加坚强，心中的信念也愈发坚定。我坚信并一直深信着，我们将始终向着自己心中那个方向阔步前进。
2、凤凰镇团结村人毕业于保定学院
3、(释义)“履方”，出自《汉书•冯奉世传》“鞠躬履方”一语。“履”即践行。只有打好根基，才能走的更远。
4、青衿七十榜三年，建礼含香次第迁。
5、青衿之志履践致远的意思是：就是说青葱年少的时候有这种青云之志远大抱负，而且愿意用自己的努力去实现它，用自己的实际行动走的更远。
6、孙平校长强调，课堂教学是学校的灵魂，教学质量是学校存在的基础，是学校的价值所在，是学校的生命线。我们六中全体教师要在高效课堂教学指导意见的引领下，专注课堂、打造课堂，开展骨干教师示范课、年轻教师达标课，一年之内，实现课堂的根本转变。
7、Q5：你认为实际的实习生活和自己想象中的有什么不同的地方吗？
8、化学工程学院张晓楠十九连
9、本次活动共有三个议程：一是课例展示；二是专家点评；三是活动总结。
10、回首往事，是他们告诉我“星星之火可以燎原”，要敢于跨越，才能有所成就。
11、十年长自青衿识，千里来非白璧招。
12、“老娘舅”花伟君的事迹则为大家呈现了一支维护劳动者合法权益、服务企业、促进劳动关系和谐稳定的劳动人事争议仲裁员队伍。
13、刘慈欣认为：“人类存在的意义在于向外拓展。”人类不断超越自身，这才是人类本身存在的意义。焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。带着08年汶川大地震的痛楚，北京夏季奥运会召开。中国人用大的热情迎接着四方来客，积极参与全球盛事，贡献中国的力量。之后，我国航天事业一步步攀登高峰，歼击机突破一个又一个难关，互联网事业蓬勃发展。大难兴邦，中国跨越痛苦，走向人们期盼的美好社会。礼序乾坤，乐和天地。前辈们用血和泪走好他们的长征路，跨越一重又一重困难，我们应当秉承跨越之精神，铸就未来新辉煌。
14、加入学业发展部，点亮“在看”吧！
15、云程发轫,可期。(意思：有远大目标的人，是会前程远大的，所以未来一定的美好的。)
16、译文：多方面地学，审慎地求问，慎重地思考，明白地分辨，笃诚地践行；要么不学，学了没有学会绝不罢休；要么不问，问了没有懂得绝不罢休；要么不想，想了没有想通绝不罢休；要么不分辨，分辨了没有明确绝不罢休。
17、岁月不居，时节如流。十年前我怀着对文学的热爱，朝圣一般入职了中国作家协会，开启了在文学刊物当编辑的人生里程。在中国作家协会的培养教育下，十年间，我从《人民文学》到《小说选刊》，从一名青涩的毕业生到一名光荣的鲁迅文学奖获奖作品的责任编辑，春风拂动，山河清远，我步履坚定地走在实现自己青春理想抱负的征途上。
18、“世之奇伟瑰怪之观，常在于险远”“非有志者不能至也”，中国综合国力之大发展就是由无数的建设者们用“意志”铸就的，星辰大海里，遍是中国人的身影——听，深海中，蓝鲸一号唤醒海底万年能源;看，田垄间，杂交技术赢得稻菽千层巨浪;感，月宫里，“嫦娥”系列霓裳舞彻凌波步……这哪一项不是凭着雄关漫道、从头而越的决心?不是借着久久为功、驰而不息的努力?不是乘着勇攀高峰、敢为人先的创新?我辈青年生在红旗下，长在春风里，更应学他们，以坚强的意志，换得吾辈之“跨越，再跨越”!
19、小河庄人河北美术学院在读
20、从懵懂少年到有为青年，作为和双奥之城一同成长的一代，我们见证了中国勇于跨越、追求卓越的伟大征程。卓越永无止境，跨越永不停歇，如果拉长时间坐标，这是一场青春和时代的双向奔赴。