十个简单拟人句(第1段)
1、晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
2、猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
3、烤：右边的下面是“”，不是“与”。
4、部编三年级语文下：习作一《我的植物朋友》写作指导+范文赏析！
5、(耐心)地等候(奇怪)地问
6、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
7、字音是研究汉字的读音，是把一个方块字的音分成三部分:声母、韵母(音段成分)和声调(超音段成分)。精品学习网为大家准备了小学三年级下册语文二单元字音，希望大家认真复习。
8、比喻句：那原始森林是我们祖先的摇篮。
9、简单—复杂舒服—难受周围—中心
10、紫檀(tán)喂(wèi)食
11、小熊深情地看着蓝色湖面，不愿离开。
12、生物真是人类的好老师啊!
13、钱财有关美食红烧烤鸭羊肉
14、小树迎风摆动着枝叶，是在向我们点头笑啊。
15、袋(口袋)代(古代)糯(糯米)懦(懦弱)娇(娇气)骄(骄傲)
16、五角星然后神情发现角度
17、虚：半包围结构，部首是“虍”。
18、20我的回答难道不对吗？
19、海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
20、随(suí)身损(sǔn)坏钱财(cái)
十个简单拟人句(第2段)
1、(1)凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭……昙花却在九点左右含笑一现……
2、(又大又娇嫩)的花瓣(淡雅)的花蕾
3、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
4、能正确认读“疙”等9个生字新词，并联系上下文理解词义；正确认读多音字“恶”在本课的读音，能据词定音或据音组词。
5、通过一定的形式，诵读和背诵《蝉》，通过图文对照和结合生活实际，了解诗歌意思，体会诗歌表达的思想感情，感受古诗的韵律美。
6、③半开的荷花在风中，含羞带怯地向我轻轻点头……
7、抽(chōu)丝编(biān)织消(xiāo)失
8、选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
9、坊fāng(街坊)fáng(磨坊)
10、(1)这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？
11、厉(严厉)历(历险)拦(拦住)栏(栏杆)饭(吃饭)贩(贩卖)
12、部编三年级语文下：第8课《池子与河流》图文讲解+同步练习及答案！
13、喜欢—喜爱发现—发觉想念—挂念
14、栅(zhà)栏悠(yōu)闲揉(róu)一揉
15、都dū(首都)dōu(都是)背bēi(背东西)bèi(背部)
16、好像说话童话阿姨弟弟方便对岸
17、动词搭配：(变幻)颜色(洒满)光芒
18、单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
19、(1)你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
20、我一直和学生强调，缩句就是要缩到简单。“谁，做什么。”或者“谁，怎么样。”
十个简单拟人句(第3段)
1、弯弯—笔直温暖—寒冷特别—一般
2、设(shè)计历史(shǐ)河北省(shěng)
3、枫叶红了脸，轻轻地笑着从树上下来，像个小仙子，刚落地。
4、星星就好像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。
5、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。扩展资料：拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。
6、宁静—安静迅速—敏捷普通—一般
7、(长长)的小溪(迷路)的孩子
8、西湖象一块碧玉,一面镜子。
9、部编版三年级语文下《第四单元》知识点
10、部编三年级语文下：《第一单元》重点总结+单元基础检测卷一份(附答案)
11、怒不可遏的山洪不禁怒不可遏。
12、缠绕—围绕保存—保留完整—完好
13、中心句一般出现在哪里？开头或结尾。
14、运动员像一支离弦的箭冲了出去。
15、平静—喧闹钻入—冒出开放—凋落
16、崇(崇高)乏(缺乏)减(减少)奏(奏乐)
17、长—短遗憾—庆幸羡慕—妒忌
18、酒(jiǔ)家兄(xiōng)弟创(chuàng)造
19、小橘子像一盏盏小灯笼,挂在枝头。
20、有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。(排比)
十个简单拟人句(第4段)
1、(奇妙)的形状(诱人)的颜色
2、爬山虎(就是这样)(一脚一脚地)(往上)爬。
3、比一比《猫》和《母鸡》，能说说两篇课文在表达上相同和不同之处，了解作者表达感情的写法。
4、辫(辫子)辩(争辩)涂(涂色)途(路途)组(组长)阻(阻力)捡(捡东西)检(检查)
5、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。
6、9你难道不写作业了吗
7、突(突然)课(上课)座(座位)
8、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
9、谦虚—骄傲羞耻—荣耀傲慢—谦恭
10、能正确读写“吠”等15个字和“即将”等16个词语，并联系上下文理解词义。
11、(2)它们(冰柱)好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。
12、狐：右面是“瓜”，下面的点不要丢掉。
13、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
14、节省—浪费粗糙—光滑便宜—昂贵
15、结：右边的上面是“士”，不是“土”。
16、赏析：这里将雨比作生了孩子的母亲是拟人，用不大出门的特点表现秋天的雨比较少。
17、鹅便昂首大叫，似乎责备人们供(gōng)养不周。
18、好像河岸柳叶景色恋恋不舍要求
19、吻合:完全符合。本文是讲有的植物开花的时间与昆虫活动的时间一致，完全符合。
20、漂(piào)亮珍(zhēn)贵饰(shì)品
十个简单拟人句(第5段)
1、折磨—折腾架势—姿势处置—处理
2、(2)“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
3、树叶随风高低起舞。
4、异乡—外地发明—创造贡献—付出
5、感叹句：这糕的确应该叫“千人糕”啊！
6、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
7、部编三年级语文下：《第一单元》每课教学目标+重难点知识整理汇总！
8、保存—销毁清清楚楚——模模糊糊
9、适(shì)宜万寿(shòu)菊展示(shì)
10、暮色:傍晚昏暗的天色。
11、爱护书籍吧，它是知识的源泉。
12、分辨—辨别舒服—舒适必须—务必
13、考生答题第一步，要先回答几个。然后再按序号分点答题。
14、(纤细)的电线(有趣)的图画
15、胡(胡说)葫(葫芦)贯(贯穿)惯(习惯)里(里面)厘(厘米)
16、站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴……
17、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
18、第二段中的第三句就是答案。原原本本可以从文段中抄出来，加个序号，满分到手。
19、随着年级深入，抄的这一类题会越来越少，感悟则会越来越多。这次连这么直观明显的答案都找不对，往后需要思考和感悟的题目会更难。
20、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。