孔子的名言名句大全及解释(前20句)
1、精鹜八极，心游万仞。(晋·陆机《文赋》)
2、解释：用比喻的方式强调疑问在科学研究中的重要地位。
3、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
4、君子之道，暗然而日章;小人之道，的然而日亡。君子之道，淡而不厌，简而文，温而理，知远之近，知风之自，知微之显，可与入德矣。——摘孔子《中庸》——释义：君子的为人之道是：外表暗淡无色而美德日见彰显。小人的为人之道是：外表色彩鲜明，但渐渐地消失了。君子的为人之道还在于：外表素淡而不使人厌恶，简朴而有文彩，温和而又有条理，知道远是从近开始的，知道教化别人从自己做起，知道隐微的东西会逐渐显露，这样就进入圣人的美德中了。
5、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
6、眼见方为是，传言未必真。(明·冯梦龙《醒世恒言》)
7、解释：在路上听到传言就到处去传播，这是道德所唾弃的。
8、《荀子·劝学》中用对比的手法说明“学”与“思”关系的名句是“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”。
9、有子说：“……君子专心致力于基础的工作。基础树立了，道就会产生。一个人孝顺父母，敬爱兄长，这就是‘仁’的基础吧！”
10、《师说》中强调了从师是为了学道，和年龄大小无关的两句是“吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎”
11、老者安之，朋友信之，少者怀之。
12、过而不改，是谓过也。——孔子
13、多闻，择其善者而从之；多见而识之。
14、“柴也愚，参也鲁，师也辟，由也喭”(因材施教)
15、 子曰：巧言令色，鲜仁矣。”
16、子曰：“己所不欲，勿施于人。”译文 ：孔子说：“自己不想要的东西，不要强加给别人。”
17、其知可及也，其愚不可及也。
18、刘禹锡《陋室铭》中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”两句，写出了居室主人摆脱官场俗务后的轻松自在，两耳清静，又没有繁琐的政务劳累自己的身体。
19、以古为镜，可以见兴替；
20、“独立之思想，自由之人格”，
孔子的名言名句大全及解释(前40句)
1、翻译：温习过去的东西并且由其中获得新的领悟，过去的事是可以作为老师的。
2、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子
3、雨果的名言说明世界只有人的胸怀宽广。
4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。(《孟子·滕文公下》)
5、为了一次地震，冥界准备了整整五十年
6、“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。”(知行统一)
7、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——孔子《中庸》
8、“为师要有知识，为表要有美德”
9、译文：父母活着的时，子女不远游外地；即使出远门，也必须要有一定的去处。
10、解释：这是宋代诗人卢梅坡所作《雪梅》中的两句，借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补已之短，才是正理。
11、会当凌绝顶，一览众山小(唐·杜甫《望月》)
12、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”而荀子在《劝学》中则说“故不积跬步，无以至千里”。
13、鉴前世之兴衰，考当今之得失。(宋·司马光《资治通鉴》)
14、见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣。——摘孔子《论语》——释义：在私利面前能够想到道义，遇到危难能够挺身而出，虽然长期生活在贫困之中，也没有忘记平生的诺言，这样就可以说是一个十全十美的人了。
15、君子坦荡荡，小人长戚戚。——摘孔子《论语》——释义：君子的心胸坦荡开朗，小人的心胸则狭隘忧愁。
16、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 孔子
17、长江后浪推前浪，世上今人胜古人。
18、贤贤易色；事父母能竭其力；事君能致身；与朋友交言而有信。虽曰未学，吾谓之学矣。
19、“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”(三纲领)
20、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。
孔子的名言名句大全及解释(前60句)
1、解释：每一棵松树，每一根竹子，都让我感觉到像朋友一样；山上的每一个会啼的鸟，山上每一朵会开的花，都是我好的兄弟。表现了诗人对自然的亲近，人与自然的和谐。
2、翻译：君子说话要谨慎，而做事则要雷厉风行。
3、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(战国·屈原《离骚》)
4、解释：用公平正直来对待怨恨，以恩德来报答恩德。
5、解释：正确的话，能不听从吗?必须认真改正错误，才算可贵。恭顺的话，能不使人高兴吗?
6、(大意)品德高尚的人不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷做官就为百姓忧虑；不在朝廷做官而处在僻远的江湖中间就为国君忧虑。
7、“圣人之性，不可名性；斗筲之性，又不可以名性；名性者，中民之性。”(遗传决定论、内发论)
8、孔子登上东山感觉鲁国变小了，登上泰山，俯览天下，感觉天下也小了。孟子也曾讲“观于海者难为水，游于圣人之门者难为言。”这都是说立志高远，胸襟开阔，才能提升境界。孔子起于累土，终居高临下，有着非凡的气质和自信，其思想境界，超越了芸芸众生，故能拥有“一览众山小”的气魄。
9、春江潮水连海平，海上明月共潮生。(唐·张若虚《春江花月夜》)
10、《邹忌讽齐王纳谏》中，通过描写邹忌的身高和容貌来表现邹忌美男子特征的两句是“邹忌修八尺有余，而形貌日失丽”。
11、“今人之性，生而有好利焉，顺是，故争夺生而辞让亡焉”(性恶论)
12、子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉。”——《为政》——释义：孔子说：“一个人不讲信誉，不知道他怎么可以立身处世。这就好比大车、小车缺乏了关键部件套不住牲口一样，那怎么能驾车走路呢?”
13、(解读)君子心地平坦宽广，小人却经常局促忧愁。君子襟怀坦白，安贫乐业，与人为善，知足常乐，所以能坦荡荡。小人欲念太多，患得患失，忧心忡忡，怨天尤人，局促不安，所以常心怀戚戚。坦荡荡：心胸开阔，自由自在的样子。戚戚：忧惧不安的样子。
14、名不正，则言不顺;言不顺，则事不成;……故君子名之必可言也，言之必可行也。(论语)
15、未能事人，焉能事鬼。(论语)
16、业：学业。嬉：懒散，不经心。随：随便。
17、翻译：几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正。
18、(解读)如果只是独自一个人学习而没有朋友一起讨论，就会孤陋寡闻。事实证明，学习伙伴有益于学习的进步。
19、鞭扑之子，不从父之教。
20、政者，正也。子帅以正，孰敢不正?(论语)
孔子的名言名句大全及解释(前80句)
1、信世人皆可以成圣贤，故诲人不倦。
2、得道多助，失道寡助。——《孟子·公孙丑下》
3、温故而知新，可以为师矣。
4、伟大的灵魂，必定是雌雄同体
5、解释：说一个真正有学问，以天下国家为己任的君子，只忧道之不行，不考虑生活的问题;比如耕种田地，只问耕耘不问收获。只忧虑自己的为人，并不担心是否贫穷
6、小人同而不和，君子和而不同——孔子《论语·子路》
7、有志与力，而又不随以怠，
8、 见善无不及，见不善如探汤。
9、君子有诸已，而后求诸人。——摘孔子《大学》
10、工欲善其事，必先利其器——孔丘《论语·卫灵公》
11、解释：花谢了还有再开的时候，但我们美好的年华失去了不会再来，所以我们要珍惜时间。
12、道听而涂说，德之弃也。——释义：热衷于传播小道消息的行为，是对道德的背弃。
13、真正的仁和勇，并大智并存。
14、(背景)《曹刿论战》出自《左传·庄公十年》，讲述了春秋时期齐国与鲁国在长勺之战中的情景。长勺之战发生在公元前684年，是历史上以弱胜强的著名战例之一。曹刿在战时活用“一鼓作气，再而衰，三而竭”的原理击退强大的齐军。
15、他山之石，可以攻玉。(《诗经·小雕》)
16、居是邦，事其大夫之贤者，友其士之仁者。
17、译文：学习永不满足，耐心地教导别人而不倦怠。
18、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”译文 ：孔子说：“将知识默默学到心里，学习时，不会感到厌烦；教人学习时，不会感到疲倦，这三件事我做到了吗？”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”译文： 孔子说：“三个人走在一起，其中一定有可作为我的老师的人。学习他的优点，对他的缺点我有的一定要加以改正。”
19、(解读)君子一生中有三件事情应该警惕戒备：年轻的时候，正在长筋骨，气血尚未定型，在男女问题上必须警戒；到了壮年时期，身强力不亏，精力旺盛，要警戒无原则的纠纷和争斗；到了老年，体力和精力都差了，要警戒贪得无厌。这句话对于青少年来说，提出了早恋会影响身心健康的问题。在今天看来，孔子的“戒色、戒斗、戒得”的说法，对我们仍有教育意义。
20、(解读)事情开始时有很小的差错，若不及时纠正，后就会造成大的错误。万事开头难，开头必须谨慎；搞科学研究必须精益求精，一丝不苟，否则就会造成重大损失。毫厘：为计量小单位，形容极少或极小。缪(miù)：错误。
孔子的名言名句大全及解释(前100句)
1、“君子之教，喻也。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”。(启发式教学)
2、“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。”(宽容对待创新)
3、解释：用来赞美人才辈出，也表示一代新人替换旧人。
4、翻译：学习，并不断实践，有什么能比这更令人感到愉快的吗？
5、做好职业教育软实力培训，提升企业及个人核心竞争硬实力！
6、子为政焉用杀？子欲善而民善矣。
7、孔子说：“只有那些有仁德的人，才能爱人和恨人。”
8、读万卷书，行路。(钱咏)
9、圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。——《晏子春秋·杂下》
10、(解读)君子交朋友平淡如水，小人交朋友像甜酒那样(浓烈甜蜜)。君子之交，彼此没有图名求利、互相利用，所以显得平淡自然，因而能够长久；小人之交，彼此都怀有获利之心、利用之意，所以免不了虚情假意，矫揉造作，甜言蜜语，因而难以持久。接：接触，交往。醴(lǐ)：甜酒。
11、解读：内心有爱，对外遵守规范，人生就可立于不败之地。而做到这些关键的是自我做主，不能依赖其它。这是老师教给学生立定根基的一课。
12、子曰：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪。译文： 孔子说：“《诗经》共三百(零五)首，用一句话概括，就是：‘思想纯正，没有歪邪的东西。‘’
13、孔子说：“弟子们在父母跟前，就孝顺父母；出门在外，要顺从师长，言行要谨慎，要诚实可信，寡言少语，要广泛地去爱众人，亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后，还有余力的话，就再去学习文献知识。”
14、子曰：“温故而知新，可以为师矣。译文： 孔子说：“复习旧知识的同时，又能学习到新的东西，就可以做老师了。”
15、仰之弥高，钻之弥坚。(论语·子罕)
16、子曰：“志于道，据于徳，依于仁，游于艺。”——《述而》——释义：孔子曰：“志向在道上，根据在徳上，依靠在仁上，而在礼仪、音乐、射箭、驾车、文字、算术这六艺之中研习游乐来陶冶身心。”
17、不在其位，不谋其政。——孔子《论语》
18、赏析：这句话出自春秋·鲁·孔子《论语、里仁》。孔子认为，君子之间的交往，与利益无涉，而是出于道义。如果牵涉到利益，往往就产生很多纠葛。
19、成事不说，遂事不谏，既往不咎。
20、“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学……藏焉修焉，息焉游焉。”(课内与课外相结合)