数学名人名言大全8字(1)
1、“几何看来有时候要领先于分析，但事实上，几何先行于分析，只不过像一个仆人走在主人的前面一样，是为主人开路的。”——西尔维斯特
2、在数学教学中，加入历史是有百利而无一弊的。
3、我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则。——笛卡尔思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的高形式的一门科学，各门自然学科都频繁的求助于它。——马赫
4、解落三秋叶，能开二月花。
5、外甥打灯笼——照旧(舅)
6、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
7、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润
8、 问题是数学的心脏。——PRHalmos
9、数学是创造性的艺术，因为数学家创造了美好的新概念；数学是创造性的艺术，因为数学家的生活言行如同艺术家一样；数学是创造性的艺术，因为数学家就是这样认为的。——哈尔莫斯
10、——雅可比(CarlJacobi)
11、现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想象的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。
12、硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确。——亚里斯多德
13、夕阳西下落日余晖晚霞满天
14、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
15、 学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里
16、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
17、打破沙锅问到底、各人自扫门前雪、横挑鼻子竖挑眼、
18、十目所视，十手所指。
19、人宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”——奥斯特洛夫斯基
20、 一个数学家越超脱越好。——无名氏
数学名人名言大全8字(2)
1、纯数学是魔术家真正的魔杖。诺瓦列斯
2、在大多数学科里，一代人的建筑往往被另一代人所摧毁，一个人的创造被另一个人所破坏；唯独数学，每一代人都在古老的大厦上添加一层楼。
3、露从今夜白，月是故乡明。
4、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海
5、数学在很大程度上是一门艺术，他的发展总是起源于美学准则、受其指导、据其评价的．
6、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人——约瑟夫·鲁
7、因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。
8、数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉。——巴罗
9、过去关于数学无限小与无限大的许多纠缠不清的困难问题在今天的逐一解决，可能是我们这个时代必须夸耀的伟大成就之一。
10、机不可失，时不再来。
11、这世界要是没有爱情，它在我们心中还会有什么意义！这就如一盏没有亮光的走马灯。——歌德
12、我们欣赏数学，我们需要数学．
13、——C.F.Gauss
14、莫说年纪小，人生容易老。
15、“我决不把我的作品看做是个人的私事，也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人，对我来说无关紧要，重要的是它更接近于真理。”——维尔斯特拉斯
16、鼻子里插葱——装相(象)
17、中高考越来越近孩子却学不进去，怎么办？
18、近乡情更法，不敢问来人。
19、仰不愧天，俯不愧人，内不愧心。——韩愈
20、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦－－屠格涅夫
数学名人名言大全8字(3)
1、鸦雀无声雅俗共赏言行一致养尊处优摇摇欲坠一败涂地一帆风顺一见如故一举两得一蹶不振一劳永逸一落千丈一毛不拔一目了然一暴十寒一视同仁一事无成一网打尽一意孤行一针见血一知半解以卵击石以身作则以牙还牙易如反掌异想天开饮水思源迎刃而解应接不暇优柔寡断游手好闲有目共睹有勇无谋与日俱增再接再厉真知灼见蒸蒸日上执迷不悟趾高气扬纸上谈兵志同道合置之不理忠言逆耳装聋作哑自暴自弃自力更生自投罗网自相矛盾坐井观天坐享其成
2、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子
3、俞敏洪：高考不是结束，这五点一定要让考生知道
4、赶鸭子上架贵人多忘事无风不起浪无巧不成书
5、对外部世界进行研究的主要目的在于发现上帝赋予它的合理次序与和谐，而这些是上帝以数学语言透露给我们的。
6、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
7、为善者流芳百世，为恶者遗臭万年。
8、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。广中平佑
9、人生自古谁无死，留取丹心照汗清
10、不到终点，永不放弃。
11、说自己知道的话，干自己应干的事，做自己想做的人．
12、经一事，长一智。耳听为虚，眼见为实。
13、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
14、数学家们的名人名言大全
15、秋：金秋时节、景色宜人、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、山河壮美、五谷丰登。冬：冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、寒风呼啸
16、数学是一切知识中的高形式。柏拉图
17、”日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴.”——华罗庚
18、哲学家也要学数学，由于他必须跳出浩如烟海的万变现象而捉住真实的实质。……又由于这是使灵魂过渡到真谛和永存的捷径。——柏拉图
19、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学取得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫
20、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩
数学名人名言大全8字(4)
1、事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已.又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣.——刘徽
2、开普勒说：以我一生好的时光追寻那个目标？？书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者
3、但愿人长久，千里共婵娟。
4、数学家的名人名言10句有如下：
5、捐躯赴国难，视死忽如归。
6、数学家就像情人——给一个数学家小的原理，他就会从中引出你必须承认的结果，并且从这个又引出另外一个。——弗坦内里
7、将人生投于赌博的赌徒，当他们胆敢妄为的时候，对自己的力量有充分的自信，并且认为大胆的冒险是的形式。——茨威格
8、平易近人、宽宏大量、冰清玉洁、持之以恒、锲而不舍、废寝忘食、大义凛然、临危不惧、光明磊落、不屈不挠、鞠躬尽瘁、舍己为人、大公无私
9、数学是一种会不断进化的文化。
10、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
11、又红又专又松又软又细又软又唱又跳又说又笑又大又红又大又甜又香又甜又高又大又圆又大人山人海有声有色无影无踪
12、严实活新，勤奋进取！
13、成功的秘诀，在永不改变既定的目的。——卢梭
14、虚怀若竹，清气若兰。
15、正义是美德的高荣誉。——西塞罗
16、仪表堂堂举止文雅眉清目秀面色苍白白发苍苍面黄肌瘦衣冠楚楚
17、10张思维导图，详解孩子学习中的10大坏习惯
18、一个人的贡献和他的.自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。——拉格朗日
19、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼
20、世上无难事，只怕有心人。
数学名人名言大全8字(5)
1、关公战李逵——大刀阔斧
2、”一般地说，我更想把数学视为是艺术，而不是科学。因为我们可以说，数学家的活动，当他受外部的理性世界所引导，而不是被控制时，不断地进行创造性的活动，与一个艺术家一个画家的活动相类似，有着实在的，不是虚幻相似点。数学家这一方面的严密演绎推理可以比喻为画家那一方面的绘画技巧。恰如没有一定技巧的人不能成为一位好画家一样，没有一定的精密推理能力的人不能成为一位好的数学家。但是，这些尽管是他们的基本特质，还不足以使一个画家或数学家名副其实，画图技巧与推理能力，说实在的，终究不是重要的因素。远为敏感的，为二者都是主要的一类特质是想象力，它才能造就一名杰出的艺术家或杰出的数学家.”——博歇
3、古色古香、红墙绿瓦、金碧辉煌、气势宏伟、美轮美奂
4、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
5、数学是一项工具，特别适合于处理任何一类抽象概念，而且，它在这方面的作用是无止境的。因此，一本论述新物理学的书，如果不是单纯地描述实验工作的，其本质上，必定是一本数学书。
6、22没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登
7、“没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现。”——牛顿
8、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的科学。
9、”一种奇特的美统治着数学王国，这种美不像艺术之美与自然之美那么相类似，但她深深地感染着人们的心灵，激起人们对她的欣赏，与艺术之美是十分相象的.”——库默
10、我的工作总是力图把真与美结合起来，但是，当我不得不选择其中的一种时，我通常选择美。
11、只要功夫深，铁杵磨成针。
12、数学无穷无尽的诱人之处在于，它里面棘手的悖论也能盛开出美丽的理论之花．
13、学习任何新知的佳途径是由学生自己去发现，因为这种发现理解深，也容易掌握内在的规律和联系。
14、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随(韩愈)
15、“在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.”——康扥尔(Cantor)
16、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁华兴盛密切相干。——拿破仑
17、上帝总在使世界几何化。
18、济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息
19、投我以桃，报之以李。
20、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速是理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢斯卡