关于教师节的古诗(一)
1、举世不师，故道益离。
2、三策举扬非古赋，上天何以得吹嘘？
3、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》
4、三尺杏坛度春秋，泪干丝尽品更优。霜鬓早染混不觉，培育桃李只埋头。
5、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
6、第二句是诗人龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这句诗说的是师者的无私奉献，目的就是培养一代代孩童。
7、一切过去了的都会变成亲切的怀念――
8、您的保护让我们健康成长。
9、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
10、您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！我也只能帮到这里了老师老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
11、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
12、板块正漂移，梅雨爱上洞庭湖。
13、《板书有感》：字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
14、我们长大了一定要成为国家的栋梁，
15、站三尺讲台，传李杜韩柳诗文；
16、是您，老师，您是一位伟大的园丁！
17、何处遥相见，心无一事时
18、老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
19、上知两汉统侃侃论天下；
20、老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏明亮的灯;
关于教师节的古诗(二)
1、在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
2、日出七尺站讲台，夜来灯下伏案忙。鞠躬尽瘁勤浇灌，叶绿花红心脾香。
3、帘卷西风，人比黄花瘦。
4、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章·歌公卿第八》
5、连同六艺五经四书三字两雅一心，
6、五常师表,耕耘六极伟业;
7、我是402分选择复读的，本来可以上个三本院校(那时，我们省的三本都是独立学院，学费太高了，家里负担不起)，原本只是希望复读一年，能考个二本。有一次，课间和语文老师聊天，老师看着我的眼睛，琢磨了许久，说，“你有550分的实力。”
8、日常工作虽繁杂，苦中作乐寻回味。
9、老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏明亮的灯；老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！★★赞美老师诗四：★★金风送欢笑，丹桂花香飘。
10、一笔书开真正觉，三田般过的端慈。
11、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。
12、传播知识，就是播种希望，播种幸福。
13、人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀!
14、译文：绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
15、今朝跪领本师诗。秘密玄机喜得知。勘破万缘忘假相，涤除六欲起真慈。男婚女嫁休心日，意灭情忘舍俗时。恭从吾师云水去，将来决定到天。
16、老师是一片绿叶，乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。
17、龚自珍曾任内阁中书、宗人府主事和礼部主事等官职。主张革除弊政，抵制外国侵略，曾全力支持林则徐禁除鸦片。48岁辞官南归，次年卒于江苏丹阳云阳书院。他的诗文主张“更法”、“改图”，揭露清统治者的腐朽，洋溢着爱国热情，被柳亚子誉为“三百年来第”。
18、好雨知时节，当春乃发生
19、老师期望我们成为新世纪的太阳。
20、老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!
关于教师节的古诗(三)
1、谁言寸草心，报得三村晖。
2、老师的一言一行都在潜移默化地影响着学生，所以他们总是以“无声”的方式，以身作则，为学生们做出榜样。故此诗句现在多用来赞扬老师，形容老师循循善诱，言传身教，像润物的春雨一样默默奉献，在潜移默化中教育学生。表达对老师的尊重和爱戴。
3、笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。
4、赏析：《己亥杂诗》共315首。己亥指清道光19年(1839)，鸦片战争的前一年，当时龚自珍辞官南归，后又北上迎取眷属，在南北往返途中，写就巨型组诗。本文选自《己亥杂诗》的第五篇。作者当时愤然辞官，离别亲朋好友，愁肠百结，真可谓“浩荡离愁”。
5、为迷失方向的孩子找回HOME
6、是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，
7、译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。比喻老师传道受业的伟大。
8、世界各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励,介绍经验,帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难,改良教学条件等,大大提高了广大教师从事教育事业的积极性。
9、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
10、关于教师节的古诗：
11、报师恩俗瑞鹧鸪(王哲)
12、不论平地与山尖，无限风光尽被占。
13、《蜂》唐·罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。《奉和令公绿野堂种花》唐·白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。《无题》唐·李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
14、春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
15、古之圣王，未有不尊师者也。
16、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
17、是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。
18、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
19、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方。
20、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
关于教师节的古诗(四)
1、老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
2、好雨知识节，当春乃发生。 一日之师，终身为父。
3、在诗句中，”丝”与“思”是谐音，蜡炬燃烧所滴落的蜡汁被称为泪，是拟人化的描写。这两句诗无非是隐喻了相爱而又天各一方的男女悲剧的恋情；直到生命终结了，才可了断思念之情，才不至于想起对方就会痛苦流泪。
4、拨云寻古道，倚树听流泉
5、推手遽止之，湿衣泪滂滂。
6、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
7、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳生命。——佚名《师蚕》
8、无题·相见时难别亦难
9、三尺讲台不寻带，帝王将相满课堂。灵魂无形实可塑，几度春秋皆栋樑。
10、关于教师节古诗词《酬问师》唐·刘商虚空无处所，仿佛似琉璃。境何人到，禅心又过诗。《远师》唐·白居易东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。《寻雍尊师隐居》唐·李白群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。《奉和令公绿野堂种花》唐·白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。教师节快乐《蜂》唐·罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?语来江色暮，独自下寒烟。《新竹》清·郑燮新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。《七绝·师恩难忘》未知作者相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
11、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方。
12、老归江上寺，不忘旧师恩。——许浑《送僧归金山寺》
13、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。祝福老师的诗句古诗新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——《新竹》清郑燮
14、诗境何人到，禅心又过诗。
15、★★赞美老师诗八:★★
16、君师百拜恩难报，文史三冬志未偿。
17、别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛，闪耀微弱的烛光；你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；啊！老师你把我培养成人，让我为祖国发光；啊！老师你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌！
18、释义：新生的竹子能够超过旧有的竹子，完全是依靠老竹的催生和滋养。纵然青出于蓝而胜于蓝，但也离不开老一代人的扶持和栽培，莘莘学子的点滴进步都凝聚着老师们辛勤的汗水。
19、得意忘形还朴去，从教人笑不风。
20、惭愧呀我空有耳朵一双，对音乐太外行不懂欣赏。听了你这琴声忽柔忽刚，振人起强人坐令人低昂。仓皇中我伸手把琴遮挡，泪潮呀早已经汹涌盈眶。颖师傅好功夫实非寻常，别再把冰与火填我胸膛。祝老师的诗关于祝福老师的诗句大全《远师》(唐)白居易东宫白庶子，南寺远禅师。
关于教师节的古诗(五)
1、因为这是我们真诚的表白。
2、听了老师的教诲应用诗句来形容：
3、神仙缥缈太虚私。世俗无由得见之。幸遇门庭开教化，临逢斋醮莫推辞。担家造孽常终日，作福治心只暂时。更到时来心不谨，终身何以报恩。
4、当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
5、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
6、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
7、谁言寸草心，报得三春晖。
8、因为有您莘莘学子才能成才
9、愿欢快的歌声，时刻萦绕着您；愿欢乐年华，永远伴随您。
10、春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
11、著名教育家陶行知先生曾这样形容老师：“捧着一颗心来，不带一根草去”，正是有了一位位好老师的无私奉献，才有了一批批学生的成长成才。学生们拥有如今的高度，和好老师们是息息相关的。
12、老师老师，我爱你，天天和你在一起。
13、老师——您如秋天里的一丝风，
14、汗洒园林苦问津，倾情桃李育苗人。甘同粉笔平生友，不惧霜花两鬓银。教诲谆谆犹似母，笑容满满总如亲。今朝故校来相聚，叩谢良师赋韵频。
15、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
16、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
17、《一似梦瑶台》：一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，诗酒不胜杯。
18、此句翻译为：小雨伴着春风在夜晚悄悄地落下，细细密密，无声地滋润着万物。
19、好雨知时节，当春乃发生。
20、译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。赞美老师无私奉献为了教育事业牺牲了自己的一生的高尚品质。