文明礼仪(第1段)
1、用语文明。在值勤中与人交谈时，态度要和善，语气要亲切，言辞要得体，给人以礼貌相待。保安员执勤文明用语很多，如检查验证时，应说“请您出示证件”;需进行登记时说“麻烦您登记一下”;如遇对方不友好时说“请不要生气，有话好好说”;遇对方表示感谢时，应说“不用谢，这是我们应该做的”。用好文明用语，如：您好、请、谢谢、不客气，感谢您的支持，再见、祝您愉快等。
2、二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非;
3、婚姻、薪金、衣饰价格等私人生活方面的情况。同外国人交谈，好选择喜闻乐道的话题
4、不在公共场所吸烟。吸烟要在不影响他人的地方进行，烟头要彻底熄灭后再丢到垃圾箱。
5、有女士在场时，先帮女士安排座位，自己再坐下，如果女士离席或中途入席，应起身。入席时，把上座让给别人。
6、(7)站姿端正,抬头,挺胸,收腹,双手下垂置于大腿外侧或双手交叠自然下垂;双脚并拢,脚跟相靠,脚尖微开;
7、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。
8、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
9、(2)要主动打开车门并以手示意，待领导和客人坐稳后再关门，一般车的右门为上、为先、为尊，所以应先开右门；关门时切忌用力过猛。
10、礼，不妄说人 ，不辞费。
11、③饭店进餐：尊重服务员的劳动，对服务员应谦和有礼，当服务员忙不过来时，应耐心等待，不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误，要善意提出，不可冷言冷语，加以讽刺。文明礼仪包括哪些方面内容2文明礼仪包括哪些行为
12、要出门时与家人相互告之，上学上班去要打声招呼，回来时要说“我回来了”，家中有人时要迎接一下，看是否有要帮忙拿的东西等。为人子者出门要主动到长辈房里告之辞行，回来时也要主动到房里行礼以示平安归来。
13、文明礼貌行为：不在公共场合大声喧哗、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏草坪、自觉排队。
14、仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系
15、不乱穿马路、闯红灯、翻交通护栏。
16、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。
17、正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同时，其内心的道德要求也在提高。所以，培养青少年学生高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。礼仪教育可以作为动力和导向，在青少年学生的个体发展上发挥重要作用。
18、站姿：站立是人基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。
19、领带结要饱满，与衬衫领口要吻合。领带的长度以系好后大箭头垂到皮带扣为宜。西装穿着系钮扣时，领带夹夹在衬衫的第三粒和第四粒钮扣之间。
20、车在经过道路的红绿灯的时候一定要慢行，不乱闯红灯，如果看到有行人走过，一定要有礼貌的让一下，生命是宝贵的，不争不抢才有有利于社会的安定和谐。
文明礼仪(第2段)
1、刘朴明，带电作业老班长，一身“钢甲”，奋斗在十米高空高压线上25年，守护“不停电”承诺，用敬业宣扬文明；他们是当代可爱的人！
2、在与他人个别交谈时，不要凑前旁听。若有事需与某人谈话，应待别人说完。交谈中若有急事而要离开时，应向对方打招呼，表示歉意。在与外宾交谈时，不要打听对方的年龄、履历
3、每天初次见到或后离开同事和朋友时要注意问好和打招呼。
4、时间：8:00地点：小区门口人行道
5、敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”等，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教”;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。如今，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
6、骑自行车：要严格遵守交通规则。不闯红灯，骑车时不撑雨伞，不互相追逐或曲折竞驶，不骑车带人。遇到老弱病残者动作迟缓，要给予谅解，主动礼让。
7、等候电梯时，不应挡住电梯出口，以免妨碍电梯内的人出来；
8、①要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。就座时，不要为别人预占位置，查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹划线。
9、综上所述，我们的“礼仪之邦”离不开礼仪，祖国的开拓进取不能脱离文明，没有规矩不能成方圆，不讲礼仪，再强大的实力也伴随着蛮夷之名随行。
10、应遵循“让长者、客人先知”的原则。即先把身份低的、年纪轻的介绍给身份高的、年纪大的;先将主人介绍给客人;先将男士介绍给女士。
11、使用好体态用语：微笑、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题时起立。
12、父母对待自己的子女应当做到关怀有度、教育有方、行为规范。
13、(4)接待人员或车辆进出。
14、仪表之礼，衣着得体、发型自然。
15、大千世界，芸芸众生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“对不起”就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。在人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养，我们要学会说“对不起”，力争做个文明青少年。
16、要准时到会，不要无故迟到；要认真听讲，不要交头接耳或随意走动；要维护会场卫生，不要随地吐痰，乱扔纸屑。
17、不践踏花草、破坏绿化、损坏公物。
18、当乘务员来打扫卫生和服务时，应主动予以配合并表示谢意。
19、进入电梯后，正面应朝电梯口，以免造成面对面的尴尬；
20、礼貌、态度诚恳、亲切;尊重他人。
文明礼仪(第3段)
1、乘公共汽车：车到站时应依次排队，对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位，更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。
2、工作用语：请问您有什么事？您放心，我会尽力做好这件事。
3、(3)不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
4、接待外宾要热情友好，不卑不亢；与外宾交谈要注意分寸，内外有别，不要随意乱讲，泄露机密；公共场所遇见外宾要落落大方、文明礼貌，不要围观、尾随或指手划脚、评头论足。
5、穿西装一定要穿皮鞋，鞋的颜色不应浅于裤子。黑皮鞋可以配黑色、灰色、藏青色西服，深棕色鞋子配黄褐色或米色西服，鞋要上油擦亮。袜子一般应选择黑色、棕色或藏青色，与长裤颜色相配任何时候，忌黑皮鞋配白袜子。
6、与老人、妇女、儿童或和需要帮助的人在街上行走时，要走在靠街的外侧。必要时要主动叫出租车。
7、(2)拟发好会议通知。会议通知必须写明开会时间、地点、会议主题及参加者等内容。要
8、在家中吃饭请长辈先就座，离家或归家向父母打招呼。在校食堂买饭自觉排队，文明就餐。
9、乘自动扶梯靠右站立，空出左侧通道。
10、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，
11、刘长城，28年的公益路，从孤身一人，到组织大批志愿者一起，帮助残疾人朋友，实现从就业到创业的转变，用关爱滋养文明；
12、会议礼仪会议的通用礼仪，主要有以下几点：
13、花儿用美丽打扮世界，我们用行动美化校园！
14、不要当面夸奖领导，有阿谀谄媚之嫌。
15、文明礼仪十条规定，我们从小就被教育要讲文明懂礼貌，这是中华民族的传统美德，也是建设一个美丽城市好的氛围的关键，那么作为城市中的一名我们应该记住文明礼仪十条规定，下面一起看看这篇内容。文明礼仪十条规定1学生文明礼仪常规十条
16、适度原则，适度得体，掌握分寸；
17、尊重和平等对待双方的老人和亲友。
18、伸手与主人握别，说：“请留步”。待主人留步后，走几步，再回首挥手致意：“再见”。
19、文明管理是一个企业文明程度、综合实力和整体水平的全方位体现，是企业有价值的无形资产。
20、接待客人文明规范
文明礼仪(第4段)
1、上下课必须起立向老师问好，不随意打断老师讲话，不冒然向老师发问，不与老师抢行，不顶撞老师。
2、14岁：青春仪式，让中学生学会交往沟通，迈好青春第一步。
3、耳呵欠不断。所以，“短小精悍”，有效地利用时间，讨论实质性的问题，应视为开会礼仪中十分重要的一条。
4、乘电梯时，先按一下电梯口的上下按钮，站到电梯的一侧。
5、与人相处时，不做“低头族”
6、对长辈、师长、上级说话要尊重，对下级、晚辈、学生说话则注意平易近人。同时与几个人谈话，不要把注意力集中在一两个人身上，要照顾到在场的每一个人，注意听取对方的话。
7、还是忍不住要给别人夹菜？
8、行的。一般来说，各种交际活动，国际上都有一定惯例，但各国往往又根据本国的特点和风
9、见面礼仪学生见到老师或同学要面带笑容，问候几句，或者招呼致意等。通过见面礼仪，传递师生情谊，同学友谊。这也是与老师、与同学建立良好关系的第一步。
10、(5)认真倾听,注意谈话艺术,不随意打断客人的话语、
11、图书馆、阅览室是公共的学习场所。
12、言谈之礼：教育引导未成年人在日常言语交谈、正式场合交流等方面讲究文明礼仪，做到用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
13、(3)手势、手势要得体、自然、恰如其分，要随着相关内容进行；讲课时忌讳敲击讲台或做其他过分的动作。
14、礼貌乘车的时候千万不要逃票，总是想贪图便宜，这样有损自己的人格，如果每个人都这样做，怎么建设和谐社会呢？
15、坐有坐相，行有行姿;举止要文雅，表情要自然大方；衣着要整洁端庄、优雅得体、协调适时，不要脏污不洁、破乱不整、穿戴失当、不伦不类。
16、礼仪的基本要求就是尊重他人。因此，递物时须用双手，表示对对方的尊重。例如递交名
17、礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束，不能妄自尊大；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
18、如拜会尊长老师，则入门后须行礼问好，自己主动坐客位。
19、部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
20、(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔
文明礼仪(第5段)
1、接听电话先说“您好”，通话结束说完“再见”，再挂电话。
2、高高兴兴做游戏，和和蔼气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。
3、(4)颜面和手臂保持清洁,不留长指甲,不染彩色指甲;
4、翘脚、摇腿，也不要显出懒散的样子，女同志不要支开双腿;走时，脚步要轻，如遇急事可加快脚步，但不要慌张奔跑;说话时，手势不要过多，也不要放声大笑或高声喊人。
5、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，
6、问候是见面时先向对方传递的信息。对不同环境里所见的人，要用不同方式的问候语。和初次见面的人问候，标准的说法是、“你好”、“很高兴认识您”、“见到您荣幸”等。如果对方是有名望的人，也可以说“久仰”，“幸会”;与熟人想见，用语可以亲切、具体一些，如“可见着你了”。对于一些业务上往业的朋友，可以使用一些称赞语、“你气色不错”、“你越长越漂亮了”等待。
7、在古代学说中，大多都以礼为天下先，强调以礼治国、以礼治家。像《礼记》，《论语》等一些书籍。还有像“人有礼则安，无礼则危”“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰”等等这样一些名言，都证实了这一点。古人尚以文明礼仪为首，我们则更须注重文明礼仪。
8、不要随地吐痰，不能在飞机上吸烟。
9、称呼一般可以分为职务称、姓名称、职业称、一般称、代词称、年龄称等。职务称包括经理、主任、董事长、医生、律师、教授、科长、老板等;姓名称通常是以姓或姓名加“先生、女士、小姐”;职业称是以职业为特征的称呼，如、秘书小姐、服务先生等;代词称是用“您”、“你们”等来代替其他称呼;年龄称主要以“大爷、大妈、叔叔、阿姨”等来称呼。使用称呼时，一定要注意主次关系及年龄特点，如果对多人称呼，应以年长为先，上级为先，关系远为先。
10、今日文明小课堂推出“家庭礼仪篇”
11、上午主要是培训坐姿，具体有三种坐姿，入口的候车、迎车、停车、递卡、送车手势及问候，出口的候车、迎车、停车、接卡、收钱、找零递发票、送车手势及问候。下午主要是站姿、蹲姿、点头问候、走姿等。而贯穿始终的便是精神面貌、是微笑，八颗牙微笑，发自内心的微笑。
12、教师的行为举止、大方、得体、自然、不虚假。
13、握手礼、与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴手套与人握手。必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。握手讲究一定的顺序、一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，有礼貌的顺序是、先长辈后晚辈，先主人后客人，先上级后下级。
14、(6)不能在客人面前双手抱胸,尽量减少不必要手势动作;
15、从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等。
16、参加集会文明规范
17、进别人房间先敲门，得到应允再进入。
18、所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
19、禁忌用语：没有证件不能进，没有商量余地。
20、一个市民，因文明而优雅