鼓励小学生读书的名言(篇一)
1、人类总不会寂寞，以为生命是进步的，是天生的。
2、天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才就其本质而论只不过是对事业，对工作的热爱而已。——高尔基
3、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
4、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。刘禹锡
5、大的决心出自于你大的不甘。
6、各种蠢事，在每天阅 读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化——雨果
7、不愿看的人，比瞎子还瞎；不愿听的人，比聋子还聋。(法国谚语)
8、宁可与敌人明打，不欲受同人暗算。
9、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了——高尔基
10、谁游乐无度，谁没空学习。
11、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做有益的事。
12、读书破万卷，下笔如有神。一一杜甫。
13、读书的态度决定人的深度；读书的厚度决定人的高度；读书使穷人变富人，使富人变贵人。
14、每一天都是一个新的开始，深呼吸，从头再来!
15、热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上 成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷 心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基
16、这样一来一去地问答，故事就以另外一种形式，过了一遍，充分调动了孩子的大脑，又让孩子进行了一次主动的思考。
17、反正我来到这个世界上就没打算活着回去。
18、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰
19、如果父母是记者，正好将故事中的一些情节，如何发生、发展的，作为采访的问题，来问孩子。
20、通读全文，了解全文大意，利用工具书，结合上、下文自学字词，这样让学生从整体上初步把握文章的内容，同时也对文章的语言、结构和写作目的有一个大致了解，为进一步深入理解课文打下了基础。
鼓励小学生读书的名言(篇二)
1、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
2、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使 人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩——培根
3、少壮不努力，老大徒悲伤。
4、我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开一扇窗户，日让我看到一个不可思议的新世界。
5、阅读一切好书如同和过去杰出的人谈话。－－－笛卡儿
6、等时间的人，就是浪费时间的人。
7、如果故事本身就是绘本，这个项目实施起来就比较困难。如果是文字比较多的章节书，就可以来做这个项目了。
8、当我沉默的时候，我觉得充实;我将开口，同时感到空虚。
9、时间是宝贵的财富。
10、死者倘不埋在活人心中，那就真的死掉了。
11、沉着、勇猛，有辨别，不自私。
12、读书，能让愚昧的人变聪慧；读书，能让浅薄的人变沉稳；读书，能让沉闷的人变开心；读书，能让我发的短信诚恳。今天世界读书日，愿你读遍天下好书，生活美不胜收！
13、怎么样，读完一本书，和孩子一起写一张邀请函，不能干巴巴的，要图文并茂才好。
14、《阅读双测卷》由18周36套试卷组成，每周两张卷子，分为轻松测和快乐测，每张卷子选取一篇美文考查阅读理解能力，适用于全国各地区，不分版本。所选文章紧跟时代潮流，符合当前教学形式。试卷中配有插图，生动活泼，学生易于接受。
15、我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，
16、见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。《战国策》
17、打开一本好书，如与益友交谈；看着一本好书，如受良师教诲；合上一本好书，如与知己握别。世界读书日提醒您：与书为伴，幸福一生。
18、聪明来自见多识广。(阿拉伯谚语)
19、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。
20、用书卷铺满人生路，得成就遍布生命河。
鼓励小学生读书的名言(篇三)
1、邀请故事的主角来赴宴
2、尽力为学生创设和营造课外阅读氛围。
3、不耻不若人，何若人有？中小学读书的励志名言5把握一个今天，胜似两个明天。
4、郑州市郑东新区龙岗小学
5、开展全民读书月活动，努力建设学习型社会。
6、但由于学生年龄小，欠缺生活经验，更不具有足够的知识储备，所以，小学生的阅读需要精心，具体的培养和指导。
7、种一棵树好的时间是十年之前，其次，是现在。
8、读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。
9、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
10、把尽力而为变成竭尽全力。
11、每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离兽性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。
12、但愿人长久，千里共蝉娟。苏轼
13、凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。(《礼记》)
14、没人扶你的时候，自己站直，路还长，背景要美。
15、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭
16、你要信仰别人的光芒，也要相信自己的力量。
17、生活的意义寓于美和追求生活目标的力量，而且，应当使生活的每一时辰都有崇高的目的。——高尔基
18、几载同窗，酸甜苦辣心知晓；书声朗朗，离愁别绪心彷徨；博览群书，疑难问题心不慌。世界读书日，与书为伴结好友，幸福天堂闯一闯！给孩子世界读书日的经典语录(篇二)读书好，读好书，好读书。
19、民为贵，社稷次之，君为轻。
20、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
鼓励小学生读书的名言(篇四)
1、巴菲特的合伙人查理·芒格曾说过：“我这辈子遇到的来自各行各业的聪明人，没有一个不每天阅读的——没有，一个都没有。而巴菲特读书之多，可能会让你感到吃惊，他是一本长了两条腿的书。”
2、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基
3、只有尽断后路，才能义无反顾
4、潜龙怎能久卧于深水，总要翱翔于九天。
5、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
6、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇
7、中小学关于读书的励志名言(通用300句)
8、☞统编版语文六年级下册课本课后习题参考答案，转发收藏！
9、皮之不存，毛将焉附？左传
10、7 ，读书要＂博览机要＂勤奋、虚心、多切磋、重视＂眼学＂、向实践学习、学以致用等等。
11、一些简单的故事绘本，简单的故事情节，也可以来一张简单的地图的。
12、1感时思报国，拔剑起蒿莱。陈子昂中小学读书的励志名言4人之患，在好为人师。
13、我们目下的当务之急是:一要生存，二要温饱，三要发展。
14、改变之所以难，是因为内心推动力不够。
15、人生终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——亚里士多德
16、勇者愤怒，抽刃向更强者;怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。
17、做些零碎事，就是为此。
18、学问学问，不懂就问
19、莫道桑榆晚，微霞尚满天。刘禹锡
20、按自然段边读边想。弄清句与句之间、段与段之间的关系，进而掌握文章的中心思想。做到读懂内容，理清思路，通晓全文。在阅读中发现问题，提出疑难，深入思考，解惑释疑。同时对课文的重点段落和美词佳句仔细揣摩，体味文章的思想感情，分析文章的表现形式和写作技巧，吸取文章的精华，进一步对全文加深理解。
鼓励小学生读书的名言(篇五)
1、人生是一场赌博。不管人生的财博是得是损，只要该赌的肉尚剩一磅，我就会赌它。——罗曼·罗兰
2、一世其实并不长，既然来了，就要活得漂亮。
3、书 读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多 的时候，你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰
4、名言警句是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。
5、贫穷能使人沉沦，也能使人升华。——高尔基
6、莫等闲，白了少年头，空悲切！岳飞
7、光阴给我们经验，读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基
8、大灰狼先生，您是怎么认识三只小猪的？请问您为什么总是跟着这三只小猪呢？请问，您从烟囱里面出来后，后来去了哪里？等等，是不是好玩有趣？
9、人生如同故事。重要的并不在有多长，而是在有多好。——塞涅卡
10、聪明人听到一次，思考十次；看到一次，实践十次。
11、鸟欲高飞先振翅，人求长进先读书。李苦禅
12、「更受欢迎的语文学习公号更具人气的语文学习社群」
13、穷则独善其身，达则兼善天下。《孟子》
14、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
15、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。 —— 弗兰西斯·培根
16、一本好书，是开启成功大门的钥匙，常常读书，是通往梦想天堂的道路，细细品味，是通向胜利彼岸的直通车，世界读书日，愿你多读书，心情‘阅’来‘阅’好，日子‘阅’来‘阅’甜！
17、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。李白
18、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？
19、对名篇名著和其它文质兼美的优秀作品，需要静心细读，体会立意构思，揣摩布局谋篇，欣赏妙词佳句。像人吃东西那样，经过细嚼慢咽，才能把书中的精华变为自己的知识营养。有的好文章要反复地读几遍，甚至熟读成诵。
20、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。——高尔基