谦让的故事有哪些(其一)
1、放羊娃笑得直不起腰："哈哈!你们又上当了!哈哈!"大伙儿对放羊娃一面再再而三地说谎十分生气，从此再也不相信他的话了。过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊："狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!"
2、第要修身养德。国无德不兴，人无德不立。良好的品德是一个人一生耀眼的光环。中学时代是品德塑造的重要阶段，你们的人生观、世界观、价值观正在形成并逐渐定型，希望你们能从小事做起，砥砺品德，陶冶情操，培育正确的道德判断和道德责任;多参加德育活动，以“社会主义核心价值观”为导向，提高道德实践能力，积极向上向善。
3、孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他可以做我的老师啊！”
4、东北师范大学家庭与学校合作研究中心特聘教授。
5、因为，我们是学生，学生的天职是学习;大文豪韩愈说过：“人非生而知之者，孰能无惑”。著名作家王蒙说过：“一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习，机智与灵活反应也需要学习，健康的身心同样是学习的结果，学习可以增智、可以解惑、可以辨是非。”
6、古诗词中常见的27个文化典故，帮你读懂诗意中华!
7、楚庄王不好意思地说：“我竟然错到这个地步了么。你说怎么办？”
8、“虑而后能得”，意思是善于思考、思虑周祥才能够有所收获，就是通过铸炼思想，来创造自己的人生。先哲有言，思想形成一个人的伟大;苏格拉底也告诉我们：“未经省思的人生是不值得一过的人生”，一个人真正的力量，往往来自于思想的力量。高中阶段，是你们的理性思维不断成熟、形成自己基本的人生观、价值观的重要阶段。因此，我特别提倡大家阅读经典，深入思考，善于探究，铸炼思想，通过思想的力量，来创造人生、获取自己人生的丰满的价值!
9、老将廉颇自认军功了得，总是不服气，扬言如果见到蔺相如一定要给他难堪。蔺相如于是就称病不上朝，以免见到廉颇。外人都以为蔺相如是害怕廉颇，其实不然。蔺相如是为了赵国国家利益，认为将相不和会给秦国可乘之机。廉颇知道真相之后，主动负荆请罪，从此两人成为生死之交，共同保卫赵国。蔺相如的友善，不是懦弱，而是为了国家利益，团结同僚。名人尊重谦让的故事篇4中国孔子
10、壹读君：难道没有混合口味的巧克力这种东西吗？
11、孔子谈谦虚，在《论语》中是屡见不鲜的。
12、在广袤的国土之上，雅礼是千千万万学堂中的一所，但因心怀国家期许，不断追求卓越，而声誉远播海内外。从这里出发的每个学子，在心中都承载着一座蕴藏国家情怀的雅礼，每个雅礼人的生命气象都涌动着服务国家的人生价值。
13、孔子立刻对他们说：“看见了吧，这不是正了吗？”大家点点头。
14、有一天，妈妈把小马叫到身边说："小马，你已经长大了，可以
15、中国关工委专家委员会特聘研究员，
16、“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。”这是个尊敬兄长和友爱谦让的故事。
17、法国化学家安德烈取得了化学成就时，他对慕基人之一。他当选为英国皇家学会会员，欧文斯学院专门为他设立了有机化学的新教授职位，格拉斯大学选他为名誉博士，这许多荣誉丝毫没有改变他的谦虚为人。
18、祖逖为了使自己能够早起练习武艺，就以雄鸡报晓的方式提醒自己起床习武。
19、我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那么难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。——《富兰克林自传》
20、心中有风景，眼里无是非
谦让的故事有哪些(其二)
1、爱因斯坦说：“如果有谁自己标榜为真理和知识的裁判官，他就会被神的笑声所覆来。即使你已经取得了很大的成功，也决不能自满，千万不要生活在过去的荣耀之中。”
2、罗汉说道：“即使别人谦让，但你却无视别人，因谦让而遭受的苦难，你如此自私，怎能进到佛殿。”
3、这样，就不会因打瞌睡而影响学习了。
4、贪婪不服道：“可那些都是他主动让给我的啊！”
5、孔子看出大家的心思，和蔼地问大家：“你们有点不相信吗？咱们还是提点水放到器里试试吧！”说着学生们就打来了水。
6、子不学，断机杼。——《孟母断机》
7、匿名：#壹堆饭#我提问，提问，希望被抽中。和男朋友发展到快结婚(有打算，没行动)。但是他说心理压力好大，害怕结婚，觉得还不到结婚年龄(他25)是什么情况？(求匿名)跪谢～
8、春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。一天，他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的车！”。
9、尺虽比寸长，但也会有它的短处；寸虽比尺短，但也有它的长处。这句话是说任何人都各有长处，也各有所短。我们要善于取人之长，补己之短。就像故事里的小山羊和长颈鹿一样，长颈鹿个子高可以够到树上鲜嫩的叶子，小山羊个子矮，但是能进入果园摘果子，他们利用各自的优势互相帮助，才能更好的完成工作呀。
10、昔孟母，择邻处。——《孟母三迁》
11、郑庄公叹道：“你尚且有母亲可以侍奉，寡人却不行。”说罢将自己杀弟，囚母的事情向考叔吐露，考叔心生一计：“可以打通土层，直至见到地下河水，便可以相见了。”
12、在《大学》中，紧接着开篇这句话的，是“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。这五句话，恰恰是落实“大学之道”五个步骤。
13、可以能给我们带来光照和热量，太阳能可以省电、省水，还可以保护环境。
14、营造书香世界。书籍是人类进步的阶梯。腹有诗书气自华，你的气质里藏着你读过的书，走过的路，见过的人和经历的事。读过的书对你人生的积极影响不会立竿见影，但却无声无息地融进你的身体，化作骨与血。读书会让我们成为有温度、懂情趣、会思考的人。所以我希望大家把读书作为日常生活的一部分。学校有宽敞明亮的图书室和阅览室，可以让同学们徜徉书海探索更广阔的世界。
15、规矩还是一条：不论你是提问或者吐槽，请在留言中加上#壹堆饭#三个字，因为大家太热情了，可能你的信息会淹没在海量回复中了，壹读君会不定时进行关键词搜索以防错过。
16、这个故事虽然脍炙人口，但是却能引起人们的深思：谦让真有如此大的魅力吗？ 在古代，有“礼仪之邦”之称的中国就把互相谦让的事当作古今佳话；就是在现在，在生活中，一些小事也和谦让有关。
17、听完了精彩有趣的故事，星猫有个问题要考考小朋友们：故事中的星星，把机会让给了谁，结果导致大家生活不方便的呢？A.太阳，B.月亮，C.黑夜。知道答案的小朋友快通过“写留言”回复我们吧！
18、*文章音频、图文内容系村长讲故事原创发布
19、谦让是一种美德，使人善良、真诚。在人生的道路上，总会遇到各种各样的挫折、不如意，如果我们换种态度去对待，社会就会更加和谐。
20、优孟说道：“我请求用雕琢过的美玉做棺，用雕了花纹的梓木做椁室，用上好的楩、枫、樟木做题凑，差遣甲士为死马挖掘墓穴，老弱人丁背土筑坟，齐赵等国的使者侍坐在前，韩魏等国的使者护卫在后，为死马建庙宇，让它享受牛、羊、猪三牲祭祀，并封以万户之邑给它守墓。这样，诸侯国听说后，就都知道大王以人为贱而以马为贵了。”
谦让的故事有哪些(其三)
1、学习优秀传统文化，不仅能帮助个人增长才干、培养气质、丰富思想，更是成为真正中国人的必经修炼。我们一起生活在中华民族走向复兴的新时代，有责任努力去读好中华文化这本大书!
2、楚国令尹子玉听了大怒，请求楚王杀了重耳。楚王说：“重耳彬彬有礼又志向远大，他的随从也都是有本事的人，现在晋国又乱七八糟，这是上天眷顾重耳，谁能违抗天命呢？”于是楚国派兵把重耳送到了秦国。
3、Stefanbox：#壹堆饭#为什么神剧爱用慢镜头，并来回切镜头
4、在我校进门右侧的崇教园里，矗立着陶行知、晏阳初的塑像，微笑颔首，从容淡定。我们虽不能如此伟大，但我们同样有教育的梦想，以及撑起梦想的爱心。我们的精致教育要办有温度的学校、筑有故事的校园、做有爱心的教育。我们要培养“一副健康身心、一个良好习惯、一种创新特质、一身国学传承、一门艺术素养、一生导师引领”的完全人物。我们尽大努力，争取了一系列左承植教育奖、孔子奖学金以及理想、永清、富基、长鸿、天合等爱心助学金、奖学金等，我们为的是藉此在同学们心中播下爱的种子，撑起梦想的风帆。
5、这一天，重耳他们路过曹国，曹共公是个荒淫的君主，整天只会吃喝玩乐、斗鸡走狗。他本来不想接待重耳的，但曹共公听说重耳重瞳骈(pián)肋，他就觉得很好玩，想看看。那么什么叫重瞳骈肋呢？重瞳就是有两个瞳孔，据说这是圣人的特点！骈肋就是肋骨不是一条一条的，而是连成一片的！
6、匡衡的邻居是个富户，他家晚上灯火通明。
7、苏洵(1009——1066)，字明允，自号老泉，北宋眉山人，北宋着名散文家。在妻子程氏的劝告下，27岁才开始发奋读书，经过十多年的闭门苦读，学业大进。嘉佑元年，携子苏轼、苏辙到汴京，以22篇文章谒见欧阳修，受其赏识，由此名声大振。后人因其二子苏轼、苏辙均以文学闻名，故称他为“老苏”，将他们父子三人合称为“三苏”，均列入唐宋八大家。苏洵为文见解精辟，语言锋利，纵横捭阖，很有战国纵横家的风度，著有《嘉佑集》十五卷。
8、在宇宙中，生活着一群善良的天体。有沉默冷酷的月亮大哥，有热情奔放的太阳小弟，还有可爱活泼的星星妹妹，他们无忧无虑，快乐极了。可是陨石爷爷觉得孩子们在一天天长大，不能像从前一样只知道玩耍了，应该要给人类社会做点贡献才行……在这之后会发生哪些事呢？
9、”孔子听了以“哂之”(微微一笑)表示对他的批评。
10、这篇故事的主要内容是：桐城人张英的家人在修葺房屋时与邻居的纠纷，张英知后让家人让三尺地，后来邻居也让了三尺地，就有了“六尺巷”。当我读到“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。长城今犹在，不见当年秦始皇。”时，我感动，张英是多么谦让啊！如果张英当时不让的话，那么纠纷会持续，那么中华人民的美德——谦让又何在呢？而且，张英不让，就没有了著名的六尺巷了。是谦让让纠纷解开，是谦让让美德再现，是谦让让世界多了个举世闻名的六尺巷。谦让可以让世界的纠纷和解。金埴说过：“让得祥，争得殃。”争吵只会让人变得自私，而谦让让争吵化解。
11、经济大萧条时期，一位富有的面包师召唤城里穷的20个小孩，每天给每人一条面包。为了得到大一点儿的面包，这些饥饿的孩子蜂拥而上，顾不上向面包师说声谢谢就慌忙跑开了。
12、不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎惭愧，从此潜心学画。
13、作为新一代青年，你们所面临的是多元的价值选择，多元的文化交融，生命成长的空间超越以往，这也意味着要养成高远而稳定的生命气象将遇上更多的挑战。但我依旧希望你们为同代人、为社会带来清新之气，鲜明地去表达对国家的热爱，坚定地去维护对人性的尊重，自信地去养成生命的格局，勇敢地去释放生命的个性。我希望你们的生命能按着理性方式，不违规矩、不违礼节地生长;希望你们的生命汲取雅礼精神、融合国家梦想，健康健全地生长;希望你们的生命所呈现的气象，在可看见的未来升华结晶出的是民族新时代的精神。
14、汉朝时候的朱买臣，小时候，家里很穷。为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书。但是他好学不倦，常常背着柴一边走，一边看书。后来终于得到重用，当上了会稽太守。
15、我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。——歌德
16、为什么要提这两个问题?因为清醒的自我认知、明确的自我定位、有效的自我规划，是一切事业成功的基石。这里，我想援引几名今年毕业的优秀学子的成长故事和大家一起分享：
17、不久，来了个长和尚。他一到庙里，就 把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水，长和尚心想一个人去挑水太吃亏了，便要小和尚和他一起去抬水，但两个人一次只能抬一只水桶，怪麻烦的。他们都斤斤计较，而且要求水桶必须放在扁担的中央，不可以走太快，也不可以走太慢，谁都想占谁的便宜。不过，虽然吵吵闹闹，但他们总算每天还是有水喝，有饭吃。
18、重耳说：“如果托您的福，我能够返回晋国，以后要是晋国和楚国练兵的时候在中原相遇，我会退兵九十里来避开您(退避三舍)。如果您不允许晋国撤退，那么我将左手拿着弓，右手拿着箭袋与您周旋。”古代贵族说话比较谦虚，这话意思是说如果我回去当了国君，日后晋楚交战时，我们晋军退避三舍让着楚军，如果楚军还苦苦相逼，那就看箭了！这是成语退避三舍的出处。
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20、在新学期，我对同学们提出三点要求和期望。
谦让的故事有哪些(其四)
1、流亡公子的第二站是宋国，宋襄公刚在泓水被楚国打败，他早听说重耳的贤名，用国君的礼仪隆重接待了他们并送给他们二十辆马车。
2、被人们称颂为“力学之父”的牛顿发现了万有引力定律，在热学上，他确定了冷却定律。在数学上，他提出了“流数法”，建立了二项定理和莱布尼兹几乎同时创立了微积分学，开辟了数学上的一个新纪元。
3、毛毛听到皮皮在叫它，一个跟头就翻了过来。皮皮把大蜜桃递给毛毛，诚恳地说：“你瞧，多好的大蜜桃，你吃吧！”
4、到家时，苏秦已骨瘦如柴，全身破烂肮脏不堪，满脸尘土。妻子见他这个样子，摇头叹息，继续织布;嫂子见他这副样子扭头就走，不愿做饭;父母，兄弟，妹妹不但不理他，还暗暗笑他活该!
5、读了这个故事，你受到了什么启发？俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
6、第要将生涯规划设计与生涯规划执行结合起来
7、明末农民起义领袖李自成在起义前期能和官兵同甘共苦，身先士卒，礼贤下士，因而屡战屡胜。但随着起义队伍的壮大，功绩的显赫，他的骄傲情绪一天天滋长起来，贪图享受，拒听忠言，居然杀害了向他进谏的忠臣李岩，以致军心涣散，辉煌功业毁于一旦，落得个自身被害的结局。
8、团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，如果缺乏合作精神，就很难在事业上有好的发展，在现代社会，孤家寡人、单枪匹马想做成一件事情是分成不容易的，从某种意义上讲，帮别人就是帮自己，如果因为心胸狭隘，单枪匹马去做事，结果肯定是糟糕的。故事中的小山羊和长颈鹿，一个过不了河，一个进不了果园。
9、《宋史·窦仪传》记载：宋代窦禹钧的五个儿子仪、俨、侃、偁、僖相继及第，故称“五子登科”。
10、据说有一次徐悲鸿正在画展上评议作品，一位乡下老农上前对他说："先生您这幅画里的鸭子画错了。您画的是麻鸭，雌麻鸭尾巴哪有那么长的？"原来徐悲鸿展出的《写东坡春江水暖诗意》，画中麻鸭的尾羽长且卷曲如环。老农告诉徐悲鸿，雄麻鸭羽毛鲜艳，有的尾巴卷曲；雌麻鸭毛为麻褐色，尾巴是很短的。徐悲鸿接受了批评，并向老农表示深深的谢意。
11、故事是这样的：一次，年轻的母亲外出买菜回家，走到自己家楼下时发现楼下有一堆人在往楼上看。这位母亲抬头一看吓了一跳，她看见自己的儿子正趴在窗户上摇摇欲坠。可能是保姆忘了关窗，又或者是别的什么原因，在那时，母亲根本就没有想为什么孩子会在窗户上，也没时间去生气。她发了疯一样的丢下了菜，像一头动物一样的窜上楼去。当她跑到2楼时，在楼下围观的人们发出了骚乱。原来，她那趴在3楼自家窗户上的孩子掉了下来……她疯了似的冲下楼梯，在孩子落地的前几秒接住了自己的孩子……
12、“你们谁也不肯吃，叫我给你们分吧！”大桃子“噗”的一下分成了两瓣，一个小娃娃从桃子里跳了出来，站在了一个树杈上。两只小猴惊奇地问：“你是谁呀，你怎么藏到桃子里面去啦？”
13、佛教讲因缘果报，凡事莫要强求，也莫要过分谦让。世人行事皆应顺其自然，如此人生方能似顺水行舟，到达善果的彼岸。
14、壹读君：可以参考“温水煮青蛙”的原理。在温度明显变化的情况下，青蛙可以迅速跳出。而当水温慢慢升高时，青蛙就会难以察觉。
15、谦让是一种美德(戴震与他的老师)
16、第三是我希望大家快乐生活，健康成长。要养成良好的生活习惯，严守作息时间，饮食均衡。每天锻炼一小时，养成良好的运动习惯。体质强健，心理健康，每个同学都能找到适合自身的运动方式、锻练技能和减压方法，至少有一至两项自己喜欢的运动，至少有两到三个可以互诉衷肠的朋友。热爱生活，珍爱生命，悦纳自己;学会微笑、感谢与赞美。身体与心灵的康健，是激情与含蓄并存，是自由与自律的结合，是对激扬青春的挥洒，又不失宁静与优雅，是宽容与淡泊，是感恩与懂得。
17、“知止而后有定”，意思是知道应达到的境界才能够志向坚定，就是要明确目标，立定志向。进入高中，明确学习目标，立定坚实的志向，是走向卓越的第一步。孔子说：“三军可夺帅，匹夫不可夺志也”，志向是人的主心骨，人的脊梁，没有适合自己、同时又对自己提出更高要求的志向，你的学习生活就会像无头的苍蝇、风中的浮萍，缺乏动力，缺乏方向，难免浮躁，缺乏“定”下来的那一份大气。明德中学历史悠久，人才辈出，素有“院士摇篮”之美誉，所有优秀的明德人都有一个共同点，他们有自己的理想目标，有自己的高远志向，不仅学习成绩优异，而且富于社会担当。这直接引领着他们创造辉煌，走向卓越。
18、从前，有一对形影不离的朋友，一个叫谦让，另一个叫贪婪。他们听说佛祖在西方净土讲解佛法，于是相约而行，共赴西方净土聆听佛祖教诲。
19、从小怀揣音乐梦的张铎凡，从两岁半就走上学艺之路，十余年从未间断，后来又师从中国著名女高音歌唱家吴碧霞，并与吴老师一道上中央电视台教师节晚会合作演唱，今年她又以全国第三的专业成绩考入中国民族音乐高学府——中国音乐学院;
20、教职员工同志们，当前教育改革已经进入“深水区”，湖南省新高考方案实施已经进入“倒计时”，需要我们“使命在肩、忧患在心、准备在前”，不断创新思路与方法，着力优化课程、提高效率、强化管理、提升内涵，为实现学校更大更好的发展而共同奋斗!
谦让的故事有哪些(其五)
1、壹读君：香水永远斗不过韭菜盒子。死磕到底不是办法，学到手的都是自己的。
2、经过“血淋淋”的一年，苏秦已经很有学问了。他又开始出去闯荡天下，这一次终于事业有成，很有心得，开创了自己辉煌的政治生涯。
3、爱因斯坦从不认为自己是一个超人。他熟悉到，自己所走的道路是前人走过的道路的延伸，科学的新时代是在前人基础上开辟的，因此他总是抱着敬仰和感激的心情赞赏前人的贡献。他知道，在科学的道路上有许许多多人在共同奋斗，各人有各人的工作，各人有各人的贡献，因此他对同行的工作尊重。
4、楚庄王给他吓了一跳，问道：“怎么了？”
5、爱因斯坦说：“那我要怎么办？我要使他们失望的。”
6、孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲十分喜爱他。一日，父亲的朋友带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从小的小弟开始自己挑，小弟首先挑走了一个大的，而孔融拣了一个小的梨子说：“我年纪小，就应吃小的梨，剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也就应让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一向流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。
7、阳光中的紫外线可以杀菌。
8、张英看完信后坦然一笑，挥笔写了一封信，并附诗一首：“千里修书只为墙，让他三尺有何妨？长城今犹在，不见当年秦始皇。”意思是说，从千里之外来的家书只是为了一堵墙，你再让对方三尺又有多大损失呢？你看，雄伟的长城这天依然蜿蜒曲折，但是当年建造它的秦始皇早已经不在人世了。
9、清朝康熙年间有个大学士名叫张英.一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司.张英阅信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:千里修书只为墙,让他三尺有何妨?长城今犹在,不见当年秦始皇.家人接信后,让出三尺宅基地.邻居见了,也主动相让.结果成了六尺巷,这个化干戈为玉帛的故事流传至今.
10、《世说新语》中有个小故事:东晋时二品官王文度与三品官范文期是同僚，王文度年轻职位高，范文期年长却职位低。两人走路时总是互相谦让，请对方走在前面。有一天，王文度无意地走在了范文期的前面，连忙谦逊地说:“簸之扬之，康秕在前”，范文期也当即回应道:“淘米汰之，沙砾在后……”(这两句都是各自谦虑说对方好的)王文度和范文期二人的谦和礼让放到今天就是交通文明礼仪的体现。
11、《三字经》为古代启蒙教育的著名教材，自南宋以来，已有七百多年的历史。因其短小精悍、朗朗上口的特点而家喻户晓。它的核心思想包括了“仁、义、诚、敬、孝。”本文收纳了《三字经》中十个典故，希望能够给各位家长朋友以启发。
12、从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。
13、立足社会实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会是另一个重要的学校和课堂，生活是另一种重要的课程和教材，实践是另一种重要的学习方式和途径。我校每年的寒暑假都开展丰富多彩的社会实践，或走进新农村感受乡土人情;或赴千年古城体验历史厚重;或飞英美经历国外别样的生活，参观世界名校，体会文化多样性，既锻炼实践能力，又可加深对社会的了解，这是落实“培养完整的具有核心素养的人”育人目标的重要内容。
14、相府家人遂驰书京都，张英阅罢，立即批诗寄回，诗曰：“一张书来只为墙，让他三尺又何妨。长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人得诗，旋即拆让三尺，吴姓深为感动，也连让出三尺。于是，便形成了一条六尺宽的巷道。
15、有一天，他在日内瓦湖边用心画画儿，来了三位英国女游客，看了他的画儿，便在一旁指手画脚地批评起来，一个说这儿不好，一个说那儿不对，贝罗尼都一一修改过来，末了还跟她们说了声"谢谢"。
16、谦让是一种美德。如果我们都能对彼此心存谦让之心，那么我们的生活会因为少了很多火药味而变得更加美好。相反，如果我们互不相让，就会向两个农场主一样两败俱伤。
17、梁永恒夫妇俩无儿无女，且无固定工作，生活过得较为艰辛。几十年邻居的康志成，时常关心他们夫妇俩，不仅经济上支持，精神上也常给予关心。
18、据说有一次徐悲鸿正在画展上评议作品，一位乡下老农上前对他说："先生您这幅画里的鸭子画错了。您画的是麻鸭，雌麻鸭尾巴哪有那么长的？"原来徐悲鸿展出的《写东坡春江水暖诗意》，画中麻鸭的尾羽长且卷曲如环。
19、其实有很多事情等过后我们再回想起来的时候，都觉得并不是什么大不了的事，可就是因为当时都不想吃亏，不肯谦让，所以后来才会有不好的结果，所以我们要告诉孩子吸取教训。
20、隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。李密并不懊丧，回家以后，发奋读书，决定做个有学问的人。有一回，李密骑了一头牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。此事被传为佳话。