惊艳世俗的作文开头
1、惊艳世俗的作文开头和结尾
(1)、09一瞬间，我从虚幻的梦中醒了过来，心情自然沉入谷底。没人知道我该怎么办？又开始奔波。
(2)、校里少了些往日的喧闹，落日的斜晖更为这安静的校园增添了一份清纯的色彩，使她看上去宛若一位害羞的少女。漫步于其中，不禁想起了一句曾经听到的诗：倚楼听风雨，淡看江湖路。这其中所寄予的情感和我现在的心情倒是有几分相似。这样美丽的画面却是我独赏，想来心中不禁感到些淡淡的寂寞。于是想起了朋友小董，她还没有放学，不如去她所在的那幢楼等她吧！
(3)、理解，是一种神奇的力量。当心灵受到撞击，当一种理解充斥了胸膛，你早已泪流满面。流泪了，就像大雨滂沱，证明你已感动过。理解让人感动，本来无因果。泪流满面时，坐看秋风绿水泛清波。
(4)、一个能够升起月亮的身体，必然驮住了无数次的日落。(成长)
(5)、 *排比，能先声夺人，增加文章气势，朗朗上口，使文章结构整齐匀称，富有节奏感和音韵美，语言畅达华丽。用来状物，能景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋漓；用来说理，能气势磅礴；用来辩论，能排山倒海；用来抒情，能恣肆。
(6)、 喜马拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跨涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。
(7)、▲倘若你想改变你的世界，首先就应该改变你自己。
(8)、 红尘有你，红尘有我。在心中辗转了千遍万遍的那一个字，此岸有梦，彼岸无忧。一朵花开，一梦今生。一朵花谢，一念随风。云在天上，你在心上。
(9)、17每个人本身就有不同于别人的地方，不需要刻意区别，只要把你身上的东西展示出来，就是你的个人风格。
(10)、这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确表达出来，或者在全文即将结尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称“画龙点睛式”。
(11)、转身，转身，再转身那难以忘怀的三次转身，让我知道了什么叫渴望，什么叫给予。那刻骨铭心的三次转身，让我尝尽了人间真情。——题记
(12)、 巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。
(13)、12眼前的挑战，或许险如珠穆朗玛峰。但多年以后，你会明白这不过是生命中众多起落的丘陵之一。
(14)、据说遇见即是上上签在这个风声鹤唳的十五六岁曾有幸遇见一位少年少年明媚似骄阳叫我不敢忘
(15)、 冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。”
(16)、17你自己，没有多大能量，但你可以做一根火柴，使命不是燃烧自己，而是点燃人群中的热情。这样，火柴的价值才大化。
(17)、11在这个人人渴望成功的时代，登上顶峰的必定凤毛麟角。
(18)、16“长大”这两个字的含义，不仅仅是一个人在生理上、年龄上的变化，同时也不仅仅意味着你可以对自己承担责任了，“长大”这两个字，其实重的分量在于，你终于可以承担起对他人的责任了
(19)、②美：爱美之心，人皆有之。如果文章开头给人以美感，或文采斐然，或意境深远，或情趣盎然，那么，必会打动阅卷教师的心。
(20)、是一丛秋菊，也要散发芳香；是一片秋叶，也要装点大地；是一株古柏，也要撑起蓝天；是一眼古井，也要流出清泉。
2、惊艳世俗的作文开头优美句子
(1)、盛夏是橘子味棒棒糖的甜腻是繁星决定不再躲闪的勇气是风吹过来带走的少年气息是我爱你.
(2)、 也许是前世的姻也许是来生的缘错在今生相见徒增一段无果的恩怨。
(3)、“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神，生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气，生命就是苏东坡“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的超脱与豁达,生命就是杜甫“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”的无奈与感伤。*“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟。”在人生的求知路上孜孜不殆，踽踽独行是美的。“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”，“策扶老以流憩，时矫首而遐观”，初夏的午后在骄阳里聆听蝉鸣，入夜于茵茵芳草中遥望碧天里的星星，也是美的。(浙江满分作文《且息且行》)*皓月当空，树影斑驳。我眼前仿佛浮现一位身着白衣，须发飘然的诗人，他手举酒杯，仰天长叹：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月!”仕途的失落，没有带走他的抱负和自信，他依然狂傲，依旧洒脱，举起酒杯，一饮而尽。
(4)、0不妨于冬日，醅一壶香茗，任膝上小书的语言词句从壶口飘荡出来。那是泃茶人酝酿了一冬的独白，文火一烧，就燃出了一春天。
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(6)、04我性格当中有很好奇的一部分，用两个字概括是“归零”，我在能看到我极限的时候迅速归零，重新开始。
(7)、*警句式的开篇令人注目。“生是偶然，死是必然，生死之间是生命”。凝练、平易、深刻、精辟。
(8)、不妨于冬日，醅一壶香茗，任膝上小书的语言词句从壶口飘荡出来。那是泃茶人酝酿了一冬的独白，文火一烧，就燃出了一春天。
(9)、 大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。
(10)、 “何处是归程?长亭更短亭。”不管我们以什么样的身份去诠释“家”的内涵，我们都应知道家中有等待，家中有爱。
(11)、我将十元钱放入那破碗中，老奶奶露出了微笑，那微笑温暖了我的心……
(12)、因为感动，看到火红的麦子与山楂时，我流泪——为海子流泪。当他在那个美的季节离去，与他心中美的麦子与山楂赴约；当他插上黑色的翅膀飞到火红的天堂；当他吟出“面朝大海，春暖花开……从明天起做一个幸福的人”；当他的身体破碎于汽笛声中，我终于理解了一个诗人黑色的忧郁。
(13)、这世间故事水流花开且从容，不如就把生命洒脱成一蓑烟雨任平生。做一个顽强而坚定地站立的人，有着遗世孤立的高度，让世界终成为你心灵的归属。
(14)、03少年感就是好奇、投入和执着，带着好奇心，带着一颗执着的心，去投入做一件事情。
(15)、*青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是拥抱蓝天的白杨。___《青春展望》
(16)、就如当今时代，追求物质享受已经成了大部分人大愿望。
(17)、 是什么，来得悄无声息，走得迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么，走得迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想?
(18)、做人难，做好人难，做一个不男不女的好人更难。
(19)、比金钱更珍贵的是知识,比知识更珍贵的是无休止的好奇心,比好奇心更珍贵的,是我们头上的星空。
(20)、 冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？留些真诚给自己取暖吧！
3、惊艳世俗的作文开头结尾
(1)、 结尾：那个夏天枝繁叶茂的梧桐树上的蝉鸣鸣出了盛夏窗外的晚风拂过身边
(2)、在一个广场上，人挤人，你不知道方向在哪里，但如果你站得高一点，看得远一点，就知道周遭的种种拥挤对你来说其实毫无意义。
(3)、 “何处是归程?长亭更短亭。”不管我们以什么样的身份去诠释“家”的内涵，我们都应知道家中有等待，家中有爱。
(4)、在这个世界上的无数个角落里，都藏着各式各样的人生故事，去发现，去聆听，去努力感同身受，接受世界的回响。这也是成长之旅的风光和努力拥抱世界的态度。匠心，就是在重复的岁月里，对得起每一寸光阴。如果可以，我要做现代的堂吉诃德，独自一人，揣着一点幼稚的火种，在世俗的洪流中逆流而行。
(5)、这个开头后你下面就可以瞎编了比如说你写你刚开始很高兴没人管了就玩可是一小时后中午了饿自己做不会渴了也没水家里的东西不知道放哪了没有妈妈的唠叨世界变得特闷特无聊后你决定出去可是看着被自己弄的一团乱的家突然很想念妈妈
(6)、高三模考应用文写作2：中国成就，演讲稿；时代青年，倡议书；美育人生，书信体...
(7)、初三让我受益匪浅，她让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的真谛，她让我懂得了珍爱人生就要去拼搏去奋斗的道理。如醉如痴，她让我用激情吮吸着知识的甘露；豁然开朗，她让我用真诚去探寻着做人的美好。
(8)、studentsattendaboardingschoolwouldcultivatetheirindependenceasapartfromtheirparents.离开父母上寄宿学校的学生将会培养他们的独立性。
(9)、 没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。
(10)、当某天我们蓦然回首时，发现所谓的世俗，也许就是我们曾经经历过或是企盼已久的生活。
(11)、走过危机四伏的成长，我们每个人都是青春的幸存者。(人生经历、成长)
(12)、&#终于为那一身江南烟雨覆了天下,容华谢后,不过一场,山河永寂。——一寒呵《南唐旧梦：山河永寂》&#
(13)、 只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
(14)、19对于成长中的年轻人，有两个大的敌人，一是突如其来的赞赏和表扬，一是时常会有的打击和不顺。
(15)、14阅读意味着什么？阅读就是在你的生命春天里不断地去播种，然后让你这棵大树越大越郁郁葱葱。
(16)、(《今天我已经懂你》)(8)对比引思法秀是山里的姑娘，却总喜欢望着山外那座城出神。(《秀儿》)(9)突兀叙事法导演又领来一个男孩。
(17)、*生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。(《因诚信酿造生活》)*踏着铺满层层石砾的崎岖之路，我茫然，握着已被雨打日晒得满身疮痍的雨伞，我哀叹；举目眺望我将踏上的漫长历程，我祈盼；聆听头上无数伟人的歌唱，我欣然。”(全国卷满分作文《世上无难事，只要肯登攀》)
(18)、我看见这个世界很大很多人活成了我喜欢的样子所以我也想试试
(19)、是心怀明天，先驱者的振臂呐喊；是相信未来，先烈们的前仆后继。
(20)、当时，我思绪万千，脚步慢了。我转过身，望望口袋中的十元钱。我要把钱送给她！于是我往回走。她坐在一块石椅上，那饱受风霜的脸上布满了对任何一个行人的乞求。
4、惊艳世俗的作文开头名人
(1)、那些年少时读到不知道好在哪里的诗句,总有一天会在某个时刻突然懂了,有人先我们千百年来把同样的心境写在纸上,告诉我们人生艰难历来如此
(2)、《百年孤独》让我学会感动，流泪时秋风绿水正泛着清波。
(3)、如考场作文《小鹦鹉，你飞吧》的结尾：“它去了，穿着一身彩衣，向着广阔无边的属于自己的天空飞去了。”
(4)、2) 谁都想让青春永驻，不忍青春离去; 眼睁睁地看着青春流逝,心中会涌起无穷的忧伤和惋惜;青春的失去是人们永远感到悲哀的事;青春的失去是人们真正觉得悲喜交集的事;即便奇迹出现青春复苏，谁都不会心甘情愿重度青春的岁月。
(5)、06如果你认准了，不撞南墙不回头，撞倒了南墙把它撞穿，继续走。
(6)、当四轮马车载着剥落的文明狂奔，却被近代的火车抛得越来越远，封闭敲响了衰落的丧钟。中华民族于黑暗中爬行了百年，摸索、挣扎、抗争，那是血与泪的悲歌!割地赔款，古老的民族额头上的伤疤。兵连祸结，神州大地上残阳似血。
(7)、 或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧！
(8)、18女人20岁之前的容貌是天生的，20岁之后就是自己塑造的，成长，经历，环境，都会影响你的眼神和姿态。
(9)、“花已开三季，日历挨了三台，窗外的杨柳又高了一截，匆匆三年芬芳开遍”
(10)、 坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。
(11)、今天，慕名而来的中外游客不计其数，我们不得不感谢寺的命名者，称赞他的先见之明。可是钟声从城外传到客船这是个事实，那钟到底怎样与众不同呢？原来那确实是一口与众不同的钟，它的经历曲折沧桑，一言不足以尽。明朝时候，日本海盗侵入我国内地，当他们来到寒山寺时一眼看中了寺内的大钟。他们由于急需铸兵器的原料，便把我们的钟抢走了，拿中国人的东西打中国人——中国人愤怒了。后来，日本的有识之士重造一口钟，作为对于过去的野蛮行为的弥补。今天，这口复制的钟端正地挂在寒山寺大雄宝殿内，成为中日两国文化交流的产物。悠久沧桑的历史塑造了一个宁静、含蓄的城市。即使在城市繁华的地区也是这样，绝无嘈杂浮躁之势——这是苏州的一个侧面，要想了解一下苏州的另一个侧面，那就得看一看苏州园林。 高中生读后感：圣人无名
(12)、这则材料伸缩性很大，主要可以从转身后要发生的事情和自己的感悟上入手，散文、记叙文是比较合适的体材。要抒发出真情实感，着重细节的描绘，这将是能打动人的地方。
(13)、20幸福在哪里暂且不说，痛苦却是随时可以感受得到。
(14)、解析：这个结尾适用于“梦想”“得失”等主题。排比句的叠用，气势恢宏而不失诗意盎然，远比“无论何时”更为意境深远，十分值得考生借鉴学习。后一句点名主旨，卒章显志，是典型的中学作文结尾模板。
(15)、解析：这个结尾适用于“青春”“不朽”“热爱生活”等主题。本结尾以“活在保鲜膜”中喻指永葆青春，新颖而不失趣味，可以让阅卷老师眼前一亮。而后，作者通过拟人的修辞手法，以生动的语言点明主旨，灵动自然，值得称赞。
(16)、04人生不是一个的圆环，一旦，你就再没有任何可能性。
(17)、③描写景物开头法。即文章的开头先描写人、物、景，渲染气氛，给读者以身临其境的感觉，为烘托人物，触景生情作了铺垫。
(18)、 *用简洁精辟形象的语言对作文题目的内涵及外延做简单的阐释，很快切入主题的一种方式。
(19)、*是的，“生活中，每个人的位置可能不同，但各有其价值。”我赞同命题人的观点，一般说来，位置与价值可能有一定的关系，但仅仅是‘可能’，而这个关系并不能决定价值。因为价值怎样不取决于位置如何，位置不能左右价值的体现。(吉林高考佳作《位置并不能左右价值》)
(20)、*凉风徐徐，把浑身充满倦意的我从睡梦中吹醒，望着周围黑黑的夜色，我又不由想起了那个在火车上的不眠之夜。
5、浪漫而不烂俗的高级文案
(1)、经过一段时间的交往，她终于做了我的情人，而我也深深的爱上了她。她不但形象好，而且心也特别好，从来没有向我提过任何非分要求。
(2)、 也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树；也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。
(3)、接下来我们来到学校的西面，这则是教师宿舍，有许多老师都在那住，方便多了.在教师宿舍的面前是许多棵大树，其中有两棵高大的榕树和两棵桂花树.榕树坚强地扎根在这有不知多少年了，生命力依旧那么旺盛，从远处看，这两棵大榕树就像两把大伞，给人们乘凉；到了秋天，桂花树则散发出清新的桂花香，真如"十月的桂花，十里飘香."