爱国诗词7言诗
1、七言爱国诗
(1)、周学锋 周向东 严锦尧 蒋昌典 刘太品 杨益安 傅筱萍
(2)、愿得此身长报国，何须生入玉门关。戴叔伦《塞上曲汉家旌帜满阴山》
(3)、小来思报国，不是爱封侯。岑参《送人赴安西》
(4)、中华上下五千年，爱国志士，爱国诗篇层出不穷……有屈原、杜甫、陆游、辛弃疾、文天祥等等爱国主义诗人，有《望岳》《望洞庭》《望庐山瀑布》等等赞美祖国大好河山的壮丽诗篇。
(5)、(示例二)“花”“鸟”有人的“溅泪”和“惊心”的情感体验，诗人用拟人的修辞手法来感叹时事，表现人世间离别的痛苦。
(6)、使李将军，遇高皇帝，万户侯何足道哉。刘克庄《沁园春梦孚若》
(7)、秦时明月汉时关，长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
(8)、只有精忠能报国，更无乐土可为家。《元旦口占用柳亚子怀人韵》
(9)、秋草六朝寒，花雨空坛。朱彝尊《卖花声雨花台》
(10)、 我们自己创编完诗集后进行了个人朗诵会：有爱国主义精神的、有朦胧感的、有写景物感的······好多同学都写出了那种只有诗歌的真挚的感情，还通过朗诵，伴着音乐美美地读出来，不错！希望同学们以后再接再厉，争取成为下一个“冰心”。
(11)、不见穿针妇，空怀故国楼。孟浩然《他乡七夕》
(12)、 这句诗写出了作者的现实处境和精神状态。“僵卧孤村”是作者罢官回乡后悲苦凄凉境遇的写照，而“不自哀”三字使作品表达的情绪急转，表现出一种豪放的气概。(这句诗写出了诗人的情绪变化，颇有深意，答题时要把两个方面的情感都表达出来。)
(13)、这首诗叙述了诗人什么经历?表达了诗人怎样的思想感情?
(14)、(岳飞)中国古代著名的民族英雄，南宋杰出的将帅。他重视人民抗金力量,提出和贯彻了“连结河朔”的战略方针,主张黄河以北的游击军和正规军互相配合,夹击金军,以收复失地。岳飞治军,赏罚分明,纪律严整,又能体恤部属,以身作则,岳家军号称“冻杀不拆屋，饿杀不打虏”。连金军也感叹:“撼山易,撼岳家军难！”岳飞反对宋廷“仅令自守以待敌，不敢远攻而求胜”的消极防御战略，一贯主张积极进攻，以夺取抗金斗争的胜利。他是南宋初组织大规模进攻战役的统帅。
(15)、王海娜 毛谷风 程裕祯 李如意 蒋有亮 哈声礼 陈雅国
(16)、杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心。黄遵宪《赠梁任父同年》
(17)、更持银盏起，为君寿。辛弃疾《感皇恩滁州为范倅寿》
(18)、“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，这两句何其悲壮雄浑。
(19)、 这首诗多处写到鲜明的色彩，如黑色、金色、紫红色、红色灯。这些色彩交织在一起，构成色彩斑斓的生动画面，形象地描绘了秋季塞上的战争场面。(重视描写色彩是这首诗的重要特色之一)
(20)、愿得此身长报国，何须生入玉门关。戴叔伦《塞上曲汉家旌帜满阴山》
2、爱国诗词 七言
(1)、南风 非也 木樨 玉蟾 何鹤 曹谦 潘松 桐荫 安儿 月儿
(2)、白马金鞍从武皇，旌旗十万宿长杨。王昌龄《青楼曲二首》
(3)、安全东崔德煌半隐庐抱朴书生宋善岭萧雨涵郎晓梅崔杏花唐颢宇
(4)、大家齐唱大风歌。刘过《西江月堂上谋臣尊俎》
(5)、诗的末两句有什么特色？表现了将士们怎样的情感？
(6)、更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。严武《军城早秋》
(7)、野花竞相开放就要让人眼花缭乱，春草还没有长高才刚刚没过马蹄。
(8)、但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。于谦《咏煤炭》
(9)、了却君王天下事，嬴得生前身后名。 破阵子(辛弃疾)
(10)、寥寥28字，篇幅虽短，分量却重若千钧，它无愧陆游创作的一生、爱国的一生。
(11)、意思是：生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽，因为他不肯苟且偷生，退回江东。
(12)、梅似雪，柳如丝。辛弃疾《鹧鸪天送欧阳国瑞入吴中》
(13)、倚高寒、愁生故国，气吞骄虏。张元干《贺新郎寄李伯纪丞相》
(14)、观自在菩萨，行深般若波罗蜜多时，照见五蕴皆空，度一切苦厄。舍利子，色不异空，空不异色，色即是空，空即是色，受想行识，亦复如是。舍利子，是诸法空相，不生不灭，不垢不净，不增不减。是故空中无色，无受想行识，无眼耳鼻舌身意，无色声香味触法，无眼界，乃至无意识界，无无明，亦无无明尽，乃至无老死，亦无老死尽。无苦集灭道，无智亦无得。以无所得故。菩提萨埵，依般若波罗蜜多故，心无挂碍。无挂碍故，无有恐怖，远离颠倒梦想，究竟涅盘。三世诸佛，依般若波罗蜜多故，得阿耨多罗三藐三菩提。故知般若波罗蜜多，是大神咒，是大明咒，是无上咒，是无等等咒，能除一切苦，真实不虚。故说般若波罗蜜多咒，即说咒曰：揭谛揭谛，波罗揭谛，波罗僧揭谛，菩提萨婆诃。观自在菩萨，行深般若波罗蜜多时，照见五蕴皆空，度一切苦厄。舍利子，色不异空，空不异色，色即是空，空即是色，受想行识，亦复如是。舍利子，是诸法空相，不生不灭，不垢不净，不增不减。
(15)、(示例)朦胧的烟雾笼罩着寒冷的秦淮河水，冷冷的月光覆盖着水边的沙岸。
(16)、译文：我就是城南那憔悴短小的李绅，多愁善感，乌纱帽上落满黄尘。苦读诗书，却不明白平生所历世事；阅尽世态，空留下未曾殉国之身。眼看着落日残照下的江山，还是叫一壶酒吧；不见那西风萧瑟中的天地，正要愁杀士人！任凭它蜂蝶为黄花老去而发愁，明月下的园林里，自有一派小阳春。
(17)、 随行出猎的武士个个戴着锦帽，穿着华贵的貂皮猎装，纵马驰骋，浩浩荡荡的队伍如同一阵疾风，从地势平缓的山冈上席卷而过。
(18)、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。屈原《离骚》
(19)、译文：在大海的寒波中，我同倭寇周旋已有十年之久；我站在这里，遥望着京城宫阙。我的心血如同洒在千山万岭上的浓霜，把满山的秋叶都染红了。
(20)、 勾勒出一个英武豪迈、气概非凡的英雄形象，抒发了作者渴望立功报国的豪情壮志。
3、爱国七言古诗
(1)、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！谭嗣同《狱中题壁》
(2)、闲梦远，南国正清秋：千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟，笛在月明楼。李煜《望江南闲梦远》
(3)、男子汉大丈夫为什么不带上锋利的吴钩，去收复那黄河南北割据的关山五十州？请你且登上那画有开国功臣的凌烟阁去看，又有哪一个书生能被册封为食邑万户的列侯？
(4)、(龚自珍)(1792～1841)晚清思想家，史学家。一名巩祚，字瑟人。浙江仁和(今杭州)人。他支持林则徐查禁鸦片，并建议林则徐加强军事设施，做好抗击英国侵略者的准备。龚自珍一生追求“更法”，虽至死未得实现，但在许多方面产生了有益的影响。在社会观上，他指出社会动乱的根源在于贫富不相齐，要求改革科举制，多方罗致“通经致用”的人才。在哲学思想上，阐发佛教中天台宗的观点，提出人性“无善无不善”，“善恶皆后起”的一家之谈。在史学上，发出“尊史”的呼吁，并潜心于西北历史、地理的探讨。在文学上，则提出“尊情”之说，主张诗与人为一。他生平诗文甚富，后人辑为《龚自珍全集》。
(5)、大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。《北齐书元景安传》
(6)、(示例一)这里的“花”和“鸟”既“溅泪”又“惊心”，诗人用互文修辞使诗句整齐和谐，文意交错渗透。
(7)、《沁园春·长沙》是主席于1925年晚秋，离开故乡韶山，去广州主持农民运动讲习所的途中，途经长沙，重游橘子洲时所作。该词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任的豪情壮志。“风华正茂，挥斥方遒”已成为现代少年的励志词语。这首词在描写秋景的同时，自有一种拯救天下，舍我其谁的气魄。诗人的经历告诉我们，青年人，想要成就一番事业，要立下远大志向，还要满怀热血激情。要有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的情怀。
(8)、(注)①剑外：剑门关之外，泛指蜀中地区。②蓟北：今河北北部地区，安史之乱时叛军的根据地范阳一带。
(9)、本诗从声音和色彩两方面渲染战场的悲壮气氛和战争的残酷的句子是：(角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫)。
(10)、 ⑴太守出猎场面壮观；⑵全城的老百姓都跟随太守出猎；⑶太守要猎杀的是猛兽老虎；⑷太守自比孙郎。
(11)、第一句写到了哪些景物？所描绘的情境渲染出怎样的氛围？
(12)、梦到凤凰台上，山围故国周遭。完颜璹《朝中措襄阳古道灞陵桥》
(13)、诗歌颔联运用比喻手法，将国家命运与个人命运紧密联系在一起，以“风飘絮”比喻(因外族侵略而山河沦陷的国家)，以“雨打萍”比喻(自己身世坎坷，漂泊无依)。
(14)、十年驱驰海色寒，孤臣于此望宸銮。繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。——明代：戚继光《望阙台》
(15)、飞燕皇后轻身舞，紫宫夫人绝世歌。李白《阳春歌》
(16)、风卷江湖雨暗村，四山声作海涛翻。溪柴火软蛮毡暖，我与狸奴不出门。
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(18)、秦时明月汉时关，长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——唐代：王昌龄《出塞》
(19)、时危见臣节，世乱识忠良。鲍照《代出自蓟北门行》
(20)、七十年建设历程硕果累累，新世纪创业道路前程锦绣。
4、爱国的7言诗
(1)、峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
(2)、天下兴亡，匹夫有责。麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
(3)、这首诗表现了作者收复国土、报效祖国的壮志和矢志不渝的精神，展示了作者的一片赤胆忠心。(答题时不可遗漏要点。)
(4)、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台《十一月四日》
(5)、历经五千年沧桑，你依旧是我心中美丽的姑娘。
(6)、周达 潜斋 南风 杨敏 樵风 田茂 李兵 梁风 刘军 周晶
(7)、多少六朝兴废事，尽入渔樵闲话。张昪《离亭燕一带江山如画》
(8)、半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
(9)、寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任。黄遵宪《赠梁任父母同年》
(10)、岳飞“精忠报国”的英雄之志，不甘屈辱、奋发图强的精神，可以说在这首词里，抒发得淋漓尽致。
(11)、啊，楚国虽然被秦国蚕食，但即使剩下三户人家，也一定能消灭秦国。难道我堂堂中华大国，竟会没有一个能人，把金虏赶出边关？
(12)、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。杜甫《茅屋为秋风所破歌》
(13)、 这两句诗表达了文天祥舍生取义、以死明志的决心，表现出了他高贵的民族气节。
(14)、世间无限丹青手，一片伤心画不成。高蟾《金陵晚望》
(15)、昨宵风雨，只有一分春在，今朝犹自得，阴晴快。晁冲之《感皇恩寒食不多时》
(16)、 这三个画面分别是：白天，官军在城中戒备森严；黄昏，战士们奋勇杀敌；夜里，官军出其不意地袭击敌人。
(17)、汉家天子镇寰瀛，塞北羌胡未罢兵。汪遵《咏昭君》
(18)、诗中作者借花鸟抒发悲痛之情的诗句是：(感时花溅泪)(恨别鸟惊心)。
(19)、 诗句中的“叹”字，表现了诗人因国家即将覆灭和自己不幸被俘而孤独痛苦的心情。
(20)、足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。
5、爱国诗 七言
(1)、老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
(2)、几日随风北海游，回从扬子大江头。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——宋代：文天祥《扬子江》
(3)、猛将谋臣徒自贵，蛾眉一笑塞尘清。汪遵《咏昭君》
(4)、酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
(5)、(甲)诗中的眼泪是因为诗人看到国家沦丧、城池破败、百姓离散、到处一片衰朽景象，内心无比悲愤而伤心垂泪，这泪是伤心之泪。(乙)诗中的眼泪是因为诗人听到官军取得战争胜利消息后，内心无比激动和喜悦而落泪，这泪是欣喜之泪。
(6)、本词的题目中有一个“壮”字，请探究一下这首词是如何表现这个“壮”字的。(应从内容、情感、语言风格三方面来谈。)
(7)、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——宋代：文天祥《过零丁洋》
(8)、一箫一剑平生意，负尽狂名十五年。龚自珍《漫感》
(9)、叹神游故国，花记前度。刘辰翁《兰陵王丙子送春》
(10)、和戎诏下十五年，将军不战空临边。朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙！遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。
(11)、中国，正以龙的姿态腾飞，愿您越飞越高，与日月同辉，像恒星一样永存，像星星一样闪亮。
(12)、我的祖国，黄河、长江、长城，铸就了您亘古的河山，改革、开放、发展，点亮了世界的曙光！我的祖国，您有矫娆美丽的边疆及海岸，愿您更加繁荣富强！
(13)、这首诗用的典故是什么?抒发了诗人怎样的思想感情?
(14)、极目秋峰，五彩山岗，阵阵东风。正娇阳雾散，林涛澎湃；黄河浪涌，大地葱茏。长鼓方圆，笙歌一路，枫叶凌霜叶正红。牵魂处，看海空碧蓝，鸥鸟争雄。而今长征路踪，叹万众一腔热血浓。赞将精士勇，丹心烈烈；笔绘新晴，峥嵘凌风，傲骨凝成，欢歌谱就，鸽唤和平伴青松。中国梦，辟千秋伟业，大美无穷。——林鸿坦《沁园春·国庆抒怀》
(15)、古之善为天下者，计大而不计小。《旧唐书陈子昂传》
(16)、霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。屈原《国殇》
(17)、繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。戚继光《望阙台》
(18)、释义：浩渺寒江之上弥漫着迷蒙的烟雾，皓月的清辉洒在白色沙渚之上。入夜，我将小舟泊在秦淮河畔，临近酒家。金陵歌女似乎不知何为亡国之恨黍离之悲，竟依然在对岸吟唱着淫靡之曲《玉树后庭花》。
(19)、王悦笛 翁寒春 杨名忠 熊天锡 黄启深 詹三霞 李晓明
(20)、①韵调铿锵；②气势雄浑；③感情奔放；④境界开阔。
(1)、此中何处无人世，只恐难酬壮士心。顾炎武《海上》
(2)、为问花何在，夜来风雨，葬楚宫倾国。周邦彦《六丑落花》
(3)、秋风芙蓉国，暮雨千家薜荔村。谭用之《秋宿湘江遇雨》
(4)、 我们自己创编完成诗集之后，又进行了小组共同合编诗集。个人创编诗集和小组合作创编诗集还真不太一样：自己有自己的想法可以随便进行创编；而多人就不行了，要确定主题、确定时间地点等，还有一些同学负责画画等这就发挥小组合作的精神啦！通过每个小组的齐心协力，合作创编的诗集一出，满满的成就感。
(5)、易水潺潺云草碧，可怜无处送荆卿。陈子龙《渡易水》
(6)、黄海涛 叶永新 白发科 王海燕 张小红 璐雨诗 曹初阳
(7)、机中的锦字回文抒发我深深的怨恨，楼上的花儿似乎在讥笑我孤枕独眠。借问我的军中主帅窦宪车骑将军，你何时才能班师回朝刻石燕然。
(8)、熊盛元 钟振振 胡迎建 魏新河 周燕婷 郑欣淼 钱志熙
(9)、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。杜甫《蜀相》
(10)、上片写出猎的壮阔场面，豪兴勃发，气势恢宏，表现作者踌躇满志的英雄气概。下片借出猎表达自己强国抗敌的政治主张，抒写了渴望报效朝廷的壮志豪情。
(11)、在新中国成立70周年之际，广州、佛山、东莞三地小学生相约“我和我的祖国”——大湾区小学生爱国诗词大会，以诗词歌诵祖国，以经典礼赞华诞！
(12)、这首诗生动描述了边地的荒凉、戍边战士们的英雄气概与乡情婉转。
(13)、谁使神州，百年陆沉，青毡未还？怅晨星残月，北州豪杰。陈人杰《沁园春丁酉岁感事》
(14)、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
(15)、 从题目中可以得到两方面的信息：一是这首诗所写的是春天的景色，二是这首诗写了诗人眼前所看到的景物。(这首诗的题目即诗眼，通过对题目所包含信息的理解和把握，学生能进一步理解诗的内容。)