爱国画简单又漂亮
1、一二三年级画红色主题绘画
(1)、手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。
(2)、 十月一日，是我们伟大祖国的生日，这个辉煌的日子，见证了中华民族过去那段血与泪的峥嵘岁月；这个辉煌的日子，见证了中华人民共和国的不断发展、不断壮大的光辉历程
(3)、在同心共筑中国梦手抄报标题的左下方画一个方形内容框，内容框上画出飞机、动车等交通工具。
(4)、向下画出小男孩的上半身，双手举起，右手拿着一面小红旗。
(5)、然后用红色马克笔写上“我爱祖国”的标题点名主题。
(6)、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅《自题小像》
(7)、在同心共筑中国梦手抄报标题的右边画4个飘扬的红灯笼。
(8)、爱国不分先与后，徘徊终久误前程。——朱蕴山《赠台湾旧友》
(9)、再给长城涂上黄色。把长城下面的草丛涂上绿色，把花沫肤朵涂上五颜六色。
(10)、我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。——歌德
(11)、身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。——屈原《国殇》
(12)、说起“爱国”，人们首先想到的是那些家喻户晓的爱国英雄。屈原的千古绝唱;岳飞的“精忠报国";文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青";狼牙山五壮士的大义凛然;放牛娃王二小的机智勇敢.....他们在关键时刻挺身而出，用自己的鲜血和生命成就了惊天动地的爱国主义精神。读着他们的故事，常常会让我肃然起敬，爱国之情油然而生。
(13)、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》
(14)、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。—范仲淹
(15)、首先在手抄报右上角写出主题，主题周围画上烟花装饰，在左下角画上天安门城楼，城楼两边画上气球和树丛。
(16)、在斜线的下方画上延绵不绝的长城以及一些山峰、绿地，注意这里要控制好这些不同图案之间的层次。
(17)、1939至1940年，应印度大诗人泰戈尔之邀，徐悲鸿赴印度举办画展宣传抗日，这期间他创作了不少油画写生，但重要的成果是这幅《愚公移山》。
(18)、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。——龚自珍《己亥杂诗·其二百二十》
(19)、每一个d员干部，都应当与人民同甘苦、共命运。这样，我们d才有威信，国家才有希望。——孔繁森
(20)、如果一个人没国家民族观念，即使富有，也实在令人惋惜。——李嘉诚
2、我爱祖国手抄报简单又漂亮
(1)、工人阶级要用自己的模范行动来带动全国人民建设社会主义！——马恒昌
(2)、此画画面色调浓重壮烈，画风雄浑浩瀚，感情浓郁。2012年12月2日，在保利秋季拍卖会上，前奥运冠军田亮以150万的高价标得《梦萦钓鱼岛》一画。
(3)、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行七首·其四》
(4)、后给背景涂上绿色和青色，再加上斑点花纹，给爱心涂上红色。
(5)、在顶部写上“祖国在我心中”的标语，再画上天安门。
(6)、在中间画上两个长方形边框，左侧和右侧分别画上树枝，左上角画上太阳和运动，这样手抄报的线稿就完成了。接下来开始上色，标题用黄色来涂，五星红旗用黄色和红色涂，小男孩小女孩用棕色、粉色和红色来涂涂，叶子用绿色涂，小花用红色来涂。
(7)、徐悲鸿笔下的马，或奔或跃，或长嘶或低鸣，千姿百态，卓然不群。而也正是因为徐悲鸿，其将中国传统国画创造引向国际，一幅幅令人惊艳的奔马图，让全世界都看到了中国画的美丽之处
(8)、4：一手持棕刷，一手持略大于画心的托纸(用夹宣就好，一定要比画心要大一点)，用棕刷自上而下排扫托纸，逐渐使整张托纸平整贴附于画心背面。
(9)、我个人比较偏好青绿山水，觉得有生机感、不深奥，站在读者角度也好理解。
(10)、“外师造化，中得心源”的创作原则，使国画以物抒情，以情表意，既强调生活物象的典型性，又使生活物象的表现带有明显的个人品质。
(11)、画上小女孩的双手，在她的身后画上一条斜线，在斜线的上方画上小鸟以及国旗上五颗星星的图案。
(12)、为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。——果戈理
(13)、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》
(14)、宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田。——王进喜
(15)、为了中华民族的繁荣富强，我要献出全部学识智慧。——钱伟长
(16)、在把彩带装饰一下.同学们可以画上自己喜欢的图案。
(17)、在把少年的发型和耳朵给勾勒出来.注意形状。
(18)、风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。——顾宪成
(19)、先在左下角画出一团草随匠丛，然后画出另外一团大一点的草丛。往上画出一个扎着两个团子，举着红旗的带着红领巾小女孩。
(20)、汉高祖去招降田横的五百人，五百人集体自杀，无一投降。此幅画表现的是田横与众人告别的情景。
3、红色画100幅简单又漂亮
(1)、回首昨天，我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来;我们的祖国让世人瞩目的姿态傲立与强国之林。五星红旗飘吧!你飘尽沧桑，飘走历史，飘出辉煌，让我虔诚的向你宣誓：为了中华崛起而读书，为了祖国——母亲而奋发图强。
(2)、后在边框里画上文字栏，简单的手抄报就画好啦。
(3)、后我们给画好的手抄报涂上自己喜欢的颜色吧。
(4)、继续将边框涂成蓝色，植物涂成绿色，天安门也涂上黄色和红色。
(5)、1931年九一八事变后，赵一曼被中国共产d派到东北地区领导革命斗争。1935年11月，与日伪军作战时不幸因腿部受伤被捕。日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报，找了一名军医对其腿伤进行了简单调节后，连夜对其进行了严酷的审讯。
(6)、学国画前先老老实实问自己：为什么要学习国画？学国画是为干嘛？要有切实的答案，如果是为的打发空闲，但学无妨，但要是是当成事业，来不得半点急功近利的心思，得扎扎实实，好好学呗！
(7)、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
(8)、1：待画心干透，小心将其从墙面取下，裁去托纸不整齐的边角部分。
(9)、国耻未雪，何由成名？——唐·李白《独漉篇》
(10)、爱国者的话是有价值的。——鲁迅《论辩的魂灵》
(11)、在该作品人物的刻画上，极其精细入微，意态栩栩如生，飞鸟用笔轻轻一点，具展翅翱翔之态。
(12)、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立《怎样实施爱国主义教育》
(13)、2：在画心四边均匀抹浆(此时的浆糊浓度要稍高一点)镶上边料(仿绫纸)。
(14)、在白纸右下角空白的地方画出四个少先队员托着国旗。
(15)、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史二首·其二》
(16)、继续给气球涂上彩色，并给右上角的主题涂上颜色，烟花涂彩色，小男孩的红领巾涂红色，上衣涂蓝色，裤子涂粉色，五角星涂金黄色。
(17)、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——李贺《南园十三首·其五》
(18)、徐悲鸿于1930年完成的这幅油画取材于《史记》，内容是讲汉高祖刘邦欲招降原齐国的后裔田横，诏令说：田横来投降，便可封王侯，如不来就将出兵消灭他和他的五百名部下。
(19)、接着在信纸上面画上一些五角星来代替上面的图案。
(20)、那么我们又如何形成自己的绘画风格和特色呢！一般而言，我们作为艺术的创作者在学习的过程中必须经历一个吸收前人的艺术经验的过程和结合自己的个性以及生活体验来创造自己的艺术风格，正所谓是继承与独创矛盾体系如何转化的问题。一旦你的风格形成就会在一定时期内保持相对的稳定。有的艺术家在生活中和艺术领域里善于不断探索不断开拓这就必须要求我们有一种敢为人先的创新精神。艺术风格的形成此外在艺术体裁和材料等方面有着密切的关系，同样的题材用工笔，写意，重彩等不同的表现方式是不一样的。总之，画家艺术风格的形成是多样的包括艺术家的气质、性格、修养、人生经验、艺术追求等等。然而又是艺术题材、体裁语言、材料、方法等元素的综合体。艺术风格需要具备的因素有很多我们不能盲目地去模仿人家的艺术风格，正如齐白石所说的，学我者深，似我者亡。就是这个道理。风格的形成观点和心法在于我法，不应听旁人所言而定论，做自己就好了，喜欢的东西就多练习多创作多思考多比较深思熟虑，看你怎么画？怎么舒服就怎么画好了。艺术家的创作个性是长期实践中形成的，都是自己生活的个性。
4、我爱祖国怎么画简单又好看
(1)、根据国旗在现实生活中的模样给它上色，然后根据自己的喜好给举着旗子的小女孩填色即可完成一幅好看的关于爱国的画。
(2)、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》
(3)、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
(4)、先画出上方的报头文字，然后画出背景边框，在右下角画上天安门城楼，左下角画两棵树。接着在空白位置画上国旗形状和两个矩形边框，并画出一些烟花，给报头文字涂上红色和黄色。
(5)、烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
(6)、如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢？这不单纯是技巧问题，对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。
(7)、开始涂颜色啦，我们先给大边框涂上红色和黄色，并给左下角的天安门涂上红色和黄色，城门涂深棕色，树丛涂绿色。
(8)、面对凶恶的日军，将生死置之度外的赵一曼忍着伤痛怒斥日军侵略中国以来的各种的罪行。凶残的日军见赵一曼不肯屈服，使用马鞭狠戳其腿部伤口。身负重伤的赵一曼表现出了一个共产d员坚强的意志和誓死抗日的决心，痛的几次昏了过去，仍坚定地说：“我的目的，我的主义，我的信念，就是反满抗日。”没说出一字有关抗联的情况。
(9)、数风流人物，还看今朝。我们要适应时代发展的要求，增强爱国的情感，敢于进取，自强不息。虽然我们还是青少年，但我们坚信少年富则国富，少年强则国强。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来而贡献自己力量，唯有国防在，剩有兴旺处。
(10)、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
(11)、呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！——陆游《金错刀行》
(12)、愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首·其二》
(13)、在儿童画右上角空白的地方画上一个正在向上飞翔的小女孩，注意这里要将小女孩的头发画得飘扬一些。
(14)、热爱祖国，这是一种纯洁敏锐高尚强烈温柔有情温存严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。
(15)、在已镶好边条的画作后重复第一个步骤，再加一层覆背纸即可。
(16)、3：待画心平整的贴附在画案上时，用羊毛排笔在画心背面均匀刷上经过稀释好的浆糊。
(17)、方法步骤一：首先，在画纸的四周画上一个边框，确定手抄报范围。然后，在画纸的左上角写上手抄报标题“祖国我爱你”。接着，在画纸的右上角画热爱祖国的中国心来丰富画面内容。接下来，在画纸的左下角画祖国我爱你的内容。后，在画纸的右下角画一个方框并写上与祖国我爱你有关的文字内容就可以啦。
(18)、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——佚名《荆轲歌/渡易水歌》
(19)、一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。——于谦《立春日感怀》
(20)、我好像一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。—鲁迅
5、画一幅热爱祖国的画
(1)、用黄色、绿色、红色、橙色等不同的颜色而儿童画内剩下的草丛、花朵以及长城的图案添加颜色。
(2)、5：检查一下有没起泡以及四角没有上到浆糊，待画心略干后，轻轻揭起，转贴至挣墙(你上课板书的黑板就可以)晾干。
(3)、当他爱他的国家的时候，他的国家也尊重他。——(英)莎士比亚《科利奥兰纳斯》
(4)、中国人民的爱国主义和自力更生精神，是社会主义现代化建设的强大力量。——
(5)、首先在手抄报的左下角画上一朵被遮挡住的太阳花。
(6)、没有基础，学习国画，一开始就想知道需要多长时间可以学会，这也太现实了吧，我不知道这个“会”是什么程度，如果仅仅是握个毛笔，胡乱涂抹几笔，我估计一年足也，要想深入学习，学点真本事，准备一辈子时间，还敢学国画吗？
(7)、为保存五百人的生命，田横选择去见汉高祖，但终在离洛阳不远的地方自刎，遗嘱命两个部下拿他的头去见汉高祖。高祖用王礼葬田横，又封同来的两人为都尉，但两人都自杀了。
(8)、三十功名尘与土，八千里路云和月。——岳飞《满江红·写怀》
(9)、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
(10)、国家是大家的，爱国是每个人的本分。——陶行知
(11)、捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
(12)、一位少年正站在草地上.先勾勒出少年的脸颊和五官。
(13)、在小女孩身后空白的地方添加国旗、长城、草丛、花朵、云朵的图案丰富儿童画的内容。
(14)、归来报命日，恢复我神州——吉鸿昌《无题》
(15)、祖国，是我们的母亲；祖国，是我们的大家长；祖国，是给我们生命的；祖国，为我们做出了许许多多的贡献。
(16)、近因为工作忙碌，不能画大画。所以，集中精力画了一组四尺斗方。
(17)、后就是给边框涂色啦，三个边框涂上薄荷绿和紫色，并在边框中画上横线，爱国手抄报就完成啦!
(18)、黄金诚然是宝贵的,但是生气勃勃、勇敢的爱国者却比黄金更宝贵。——林肯
(19)、虽然是斗方，但是画起来，依然感觉到有些吃力。
(20)、先在纸上画一个小男孩的头部和五官，小男孩的眼睛处画上两条弧线，嘴巴张开表现出欢呼的样子。
(1)、参考资料来源：故宫博物馆官网——《田横五百士》
(2)、我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
(3)、针对这一情况，我告诉自己：时间紧，但笔墨上的功夫可不能偷工减料。
(4)、世间无限丹青手，一片伤心画不成。——高蟾《金陵晚望》
(5)、用红色、黄色的画笔涂满斜线上方部分的图案，再根据自己的喜好给往上空飞翔的小女孩添加颜色。
(6)、画家在不同阶段的创作有着不同的审美追求。所谓艺术风格其实就是画家创造个性与艺术作品的语言之间那种情境交互作用所呈现出来的相对稳定的整体性艺术的特色。风格是画家成熟的标志。艺术风格是画家精神特性的印记，它体现在画家作品中与某些艺术因素的全部创作的内容与形式的统一。话又说回来，并不是每一个画家都具有自己的艺术风格，只有那些刻苦探索、独辟蹊径、勇于创新的画家，才有可能形成自己的艺术风格。如齐白石的红花墨叶风格是画家衰年变法的结果。齐白石的绘画师法徐渭、朱耷、石涛、吴昌硕等，形成独特的大写意国画风格，开红花墨叶一派。画家以其纯朴的民间艺术风格与传统的文人画风相融合，达到了中国现代花鸟画高峰。艺术作品的风格是内容与形式的和谐统其作品中所展现出来的总体思想倾向和艺术特色，都集中的体现出了画家在主题的提炼、题材的选择、形象的塑造、体裁的驾驭、艺术语言和艺术手法的运用等方面。又如石涛的画法具有奇险古朴又蕴藏着沉郁苍劲，奔放之中又不失细腻自然。在清代初期的画家多以抄袭前人的作品因循守旧不敢创造为主，然而石涛却不一样他勇然提出"我的精神"作为艺术的论断，强调艺术家必须重视自己的创作个性。尔后才有了他画出黄山烟云、南国水乡等作品，独树一帜终成一家。画家只有深入生活，并在长期的创作实践中不断尝试、探索、思考，坚守心灵之自由和独立的创造精神，立意传承又善于吸纳新知，在深厚的文化意蕴中体验生活，才会生发出多种多样的表现手法，进而形成属于自己的创作风格。
(7)、再在小男孩两边画一些花花草草，补充背景的边缘线条，再画一些爱心。
(8)、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
(9)、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基-督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠
(10)、《梦萦钓鱼岛》是幅主题山水画。其作者是著名国画家洪潮。该画创作于日本部分别有用心的政客掀起“购买钓鱼岛”的闹剧之时，该作品面世之时，就被关注者广泛传播。
(11)、用黄色、棕色、绿色等颜色给手抄报下方的长城、山峰、绿地添加颜色，这里要记得选择使用不同深浅的绿色给山峰、绿地填色，这样一幅好看的爱国儿童画就完成了。
(12)、功名外，心事一杯中。——高适《送李侍御赴安西》
(13)、方法步骤二：首先要在右上角写上“我爱你祖国”当标题，可以适当给标题做一些设计，使标题更具有创意感。然后在底部画上小男孩和小女孩，中间画上天安门建筑，底部画上向日葵，顶部画上五星红旗，周围画上小花作为点缀。
(14)、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。——杜牧《泊秦淮》
(15)、左侧画上三面旗子，写上汉字，画上鸽子，右边画一个挂着的牌子，左下角画一个d标。
(16)、我的国画山水之路，有三十年历程，之前还学过基础的素描、色彩、速写。国画之前，我特爱水彩，捣鼓好几年水彩画，后忍痛割爱选择国画。一路走来，时间漫长，还画不好国画。
(17)、 做诚实的好学生的手抄报这样画！ 国学经典：三字经手抄报模版 创文明城市、做文明少年手抄报 爱阅读手抄报；读书小报怎么做
(18)、当然按你的要求也可以不装框或上天地杆，你只需裁剪好就是一副完整的国画了。
(19)、一个没有祖国的人，像一个没有家的孩子，永远是孤独的。
(20)、首先写出主题，在左下角画上天安门城楼，给手抄画一个大边框，并画上三个边框，在右侧画一位敬礼的小男孩，先给大边框涂红色和黄色，天安门、小男孩等涂上颜色，边框涂绿色和紫色，后画上横线，爱国手抄报就完成啦!
(1)、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞二首》
(2)、想从我手中抢走火炬，除非从我尸体上爬过去。——金晶
(3)、旗杆涂黄色，国旗边框涂成红色，另外两个边框分别涂上浅绿色和浅紫色，再加上花纹。
(4)、接着给手抄报画一个大的边框，在里面画三个边框，并画上一个敬礼的小男孩，简单的版面设计就完成啦!
(5)、为了全人类的和平与进步，中国人来到了太空。——杨利伟
(6)、祝福祖国的明天，天更蓝山更绿水更清，经济更繁荣人民更幸福国力更强盛。
(7)、祖国啊，你是那滋润大地的露珠，你是那冉冉生气的太阳，你是那茁壮成长的绿苗，你是那溪间流淌的溪水。
(8)、 发送：LQOP，免费获取本手抄报高清模板 发送：关键词，(如：爱国)，搜索教程、模板
(9)、学国画和学习其它专业性质一样，学个花架子简单，不费力，要得到真谛，学个真本事，难！
(10)、科学不没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。
(11)、然后给两团大的草丛涂上浅绿、绿色、深绿的渐变色，让草丛变得更加好看。把天空涂上蓝色。
(12)、 祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是地平线上初升的太阳;祖国在你心中，在我心中，在每一个中国人的心中。
(13)、1：将买到的浆糊用清水稀释一下，成很牛奶状即可。
(14)、首先我们要在画面下方空白的地方画上两片草丛，再在草丛上方空白的地方画一个正举着旗子的小女孩。
(15)、在同心共筑中国梦手抄报标题的右下方再画一个方形内容框。
(16)、“爱国不在年高”当我们睁开双眼遥望远处点点露珠点缀下的山花时，可曾想过被掩盖在五彩斑斓的的鲜花下的幼苗？那些跃跃欲试，时刻准备为这片花海作出丝丝贡献的幼苗？
(17)、愿将血泪寄山河，去洒东山一掊土。——宋·李清照《上枢密韩公、兵部尚书胡公》