读了草房子我明白了什么道理【文案134句摘抄】

admin 句子大全 2023-04-26 02:49:32

草房子读后感50字

1、草房子读后感500字

(1)、就如上次,,经过一个多月的准备,我满怀希望地去竞选大队委员,后,我却落选了。这一小小的失败在我的心头蒙上了一层阴影,也让我有一段时间提不起精神。可换个角度想想,我并不是十全十美啊,同学们不选我,定是我有什么地方做得不够好,我必须再接再厉,争取做得更好。因此现在,我踏踏实实地在自己的岗位上,认真地做好中队长的本职工作,不断提高,不断进步。

(2)、秦大奶奶住在油麻地小学西北角的一个又矮又破的小房子里,鸡鸭成群,影响了学校的秩序,学校想让他搬出去,可十年来都没有成功。在当地人眼里,她就是一个可恶的老婆子。

(3)、我已见过太阳了,见过月亮了,见过麦地和风车了,见过那么多那么多的好人了,即使明天早上,真的走了,也没有什么遗憾了。 

(4)、合上书,我不禁想到了我三年级一次数学考试的情形:交好了卷,本以为考得很好,自信满满地,以为至少也有个95分以上的,但当试卷发下来是,我简直要晕了过去!接着定了定神,看见了试卷上用像血一样红的笔迹写着89和那一个个的叉叉,我就泄气了,像没有气的气球一样,垂头丧气的。可这时我想到了杜小康的感人故事,杜小康在那么大的家庭变故打击下,在那么艰苦的环境下都能保持乐视向上,而我仅仅是小小的一次考试没考好而已,因此我备受启发,不再气馁,重整旗鼓,不断研究试卷大的问题出在哪里,归根到底是由于太骄傲了,没有仔细地检查!这时,我自己鼓励说:“这个考试只不过是检查知识是否牢固,并不可怕,一定要相信自己的能力,仔细做题检查,下一次一定能拿到好成绩,哪怕是后的期末考试也不在话下!果然,经过我认真做题,仔细检查和着杜小康的乐观精神,真的期末考试得了100分,第一名!

(5)、后来,她不顾生命危险救了落入水中的乔乔,却因此生病了,在当地人的照顾下勉强下了地。从此,她的性情大变,用自己的实际行动给予了学校很多的温暖,后因为要在急水中捞学校的一个南瓜,不慎落水离开了人世。

(6)、曾遇见一个学生,我问,读后感写好没?他说,书都还没看完呢,怎么写?

(7)、白雀又托桑桑给蒋一轮带信,没想到信送到的时候,正遇上蒋轮结婚,之后桑桑又在他们两个人之见口传信,虽然他自己也觉得不对。

(8)、A.采苓    B.百灵    C.白雀    D.纸月 

(9)、《草房子》,让我迎着太阳,开始了我美好的初中生活。

(10)、仰卧起坐:每天要完成三组,每组一分钟,完成数量好不要少于30个,每组中间间隔休息时间为2-3分钟。动作要求:双手抱头,屈小腿仰卧,起来时肘碰膝盖为一个。

(11)、在这本书中我喜欢的角色是桑桑,他虽然调皮捣蛋,但是却乐于帮助人,他帮老师送信。

(12)、《草房子》是我初中的第一本必读书,连我的班主任语文老师也在读,所以今天当这本书摆放在我的书桌上时,我像得到了盼望已经的礼物般如饥似渴的读了起来。

(13)、当艾叶翻卷时,就像不同颜色的碎片混杂在一起,闪闪烁烁。 

(14)、这些故事给了我很大的启发,试想一下,假如你的一个朋友也失去了对生活的热爱,你会怎么做?我们是否也可以为别人点亮对生活的热爱呢?不需要花太多的精力,太多的财物,太多的时间,只要把自已的对生活、生命的热爱之光分给别人一点,我们的圈子就会越来越大,热爱生活与生命的人也会越来越多。有一天,你会突然发现,原来自己当初只在那个小小的黑暗世界里埋怨、悲伤、痛苦,却没有发现外面的这个大世界是多么美好!

(15)、窗外就是河。桑桑坐在窗口,一边继续吃烀藕,一边朝窗外望着。岸边有根电线杆,电线杆上有盏灯。桑桑看到了灯光下的雨丝,斜斜地落到了河里,并看到了被灯光照着的那一小片水面上,让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕还是那段藕。 

(16)、屋外虽是凉风冷雨,但这草房子里,却是暖融融的。  

(17)、街两旁的梧桐树,虽然还没有落叶,但已让人感觉到,再刮几阵秋风,枯叶就会在这夜晚的灯光里飘落。

(18)、我也曾经是一个顽皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一个两半米来深的洞,然后铺上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在别人进门时,实施我的恶作剧。而且在班级里总是欺负同学,今天不是把这个打出鼻血了,就是明天那个头上起了个包。但是,在爸爸妈妈的教育下,我渐渐知道我的做法是错误的了,我这样损人不利己的做法不但伤害了别人,而且在别人心目中留下了一个不好的影响,还养成了一个不好的习惯。

(19)、一桩偶然事件让爸爸桑乔走进了故事的中心,阿恕当众一语,石破天惊!桑乔是纸月的爸爸!一直若明若暗的纸月身世之谜似乎水落石出了,只有桑乔自己心中依旧坦然,依旧一如既往地关照着孤女纸月;不久,纸月相依为命的外婆过世了。从此,纸月一如她悄然出现一样,又悄然从油麻地消失了。 

(20)、课堂实录:老师,您愿意这么教作文吗?家长,您愿意配合吗?

2、读了草房子我明白了什么道理

(1)、不难想象,“老师,我可以试试吗?”那简短的深深浅浅的笔画里浸透着孩子多少的渴盼与勇气。遭遇过孤立白眼后又成功地完成了一件为集体争光的事之后,他哭了,在别人念叨起他的时候,哭了。成人难以理解的那些看来十分幼稚的行为却是人初时的美好,还没被世界磨得棱角分明时,孩子的眼里所有东西都是美好的,他想珍视和维护的东西好多,因为看重,所以在意,所以委屈,所以容易去交付情感。

(2)、这篇故事中白雀离开蒋一轮后,蒋一轮的心情和脾气越来越坏,经常批评同学。当班上有一个叫戚小罐的学生不遵守课堂纪律。

(3)、想到了童年的小伙伴,那些一起打闹玩耍的日子,时隔多年,他们散落在城市的各个角落,或痛苦或纠结地从事着不得不的工作。儿时的稚嫩褪去被或沧桑或圆滑的脸替代,陌生又亲切,心疼又喜悦……不知多年后桑桑他们几个再次相聚会不会也有这样的陌生和亲切。

(4)、整本书里面打动我的便是秦大奶奶。她原本与丈夫靠自己的实际行动获得了一大片土地,这是寄托着她的情感与生命的土地。后来因为政府要办学校,要求她迁走,她卖命抵抗,要保卫自己的土地,故而总在学校里搞破坏,在学校的苗圃上打滚,放出鸡鸭鹅扰乱校园等。无奈之下,学校只好留一小部分土地给她住,从此人们都说她是个可恶的老婆子。

(5)、爱是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠里的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

(6)、作者以优美的文笔,描写出已经离我们远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事。

(7)、《草房子》是一个美好的所在,它让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。

(8)、他很惊讶:老师,你开玩笑吧。读后感是书的读后感,一句诗怎么写读后感啊?

(9)、这本书讲了:有一所学校,教室的屋顶都是用金黄的稻草做成的,在这个小小的房屋下发生了许多的故事,陆鹤的大光头,纸月散发出的文艺气息,奶奶的艾地,放羊的细马,还有调皮捣蛋的桑桑,包括所有同学都是故事的主角,蒋老师总给白雀写信,桑桑就成了送信员。还有班长家的大红门,都让我难忘。

(10)、这本书主要围绕桑桑、纸月等几个小伙伴难忘的小学生活来写。他们淘气、善良、能干、自信、聪明机智、想象力丰富。有一次桑桑竟然把蚊帐改成了渔网,还捕捞了很多虾。书中描绘了很多有趣的事,同时塑造了一个个天真可爱、个性不一的小伙伴们。令我印象深刻的就是细马了。细马是邱二爷和邱二妈寄养过来的儿子。细马很有生意头脑,邱家的房子被洪水冲跨了,他就卖羊为邱家重盖新房;细马也很孝顺,邱二爷病倒了,邱二爷要喝的中药里得放柳树须子。细马就和桑桑一起去河边刨柳树须子。这大冬天的,光是冰就有砖头厚,更别说要刨柳树须子了,这让细马本来就有裂缝的手流出了鲜血。我想,细马真是个好孩子,再比较一下我:整天沐浴在温暖的家庭阳光中,衣来伸手、饭来张口,还提出一些很过分的要求,我要什么,爸爸妈妈就给什么,自己却不知道父母背后的汗水。我以后一定要向细马学习,做一个对社会有贡献的人,孝敬父母的人,用自己的成绩来报答父母对我这么多年来的养育之恩!

(11)、秃鹤的父亲给秃鹤擦     让秃鹤长出头发。    

(12)、可能是温幼菊老师的那句“别怕”,让桑桑从死亡的边缘走回来,从死神手中挣脱出来,这本书中的每一个字,都令我着迷,受益匪浅。

(13)、每天锻炼时段根据学生实际情况进行合理安排,并请家长进行实施监督。 

(14)、要求:每天背默四年级上册或者下册的五个单词。

(15)、一天下午,我本来要去上课,可是临时放假了,于是,我便和妈妈来到凤凰书城看书。

(16)、热气腾腾、出人意料、绘声绘色、顺理成章、波光粼粼、

(17)、油麻地小学的老师交待各班同学不要去惹细马。(    ) 

(18)、他看到空中一片星星点点的火花,并飘起一缕蓝烟。   

(19)、桑桑有好多朋友:杜小康、细马以及纸月等,他曾经为纸月送给作业,板仓小学的同学欺负她,他就去教训他们,上次,他为了纸月,却被那些野小子打了一顿,在桑桑生病期间,杜小康送去鸭蛋,纸月送去书包,老师也对他很是关心,桑乔更是着急,到处带桑桑去诊断病情,还到处寻找治病的药方,温幼菊把桑桑请进了她的“药寮”,为他熬药,还安慰他:“别怕”!就这么两个字,桑桑便不怕了。

(20)、白天,村巷里也没有太多的声响,只是偶然有一串脚步声,或几句平淡的问答语。 

3、草房子读后感100字

(1)、读了《草房子》我明白了一个道理:做什么事情都要坚持,不能半途而废。文中的桑桑虽然是个小肚鸡肠、胸无大志的小孩,但是他也有许多优点。杜小康的父亲杜雍和也有缺点,一心想着发大财,终却一事无成,无论做任何事都就应一点一点来,才能成功。秦大奶奶虽然自私,但是她勇于献身的精神还是值得大家学习的呀!

(2)、读后感,以“感”见长。“感”是怎么产生的?即读了书中的某一个片断而受的刺激,因它而浮想连翩……但不是所有的浮想,都有价值的。感中的“应用的浮想”,须得经过你实际生活的洗礼,证明:是实际有效果的。

(3)、也就是说,“读”与“感”之间,存在一种“读”触发“感”、“感”验证“读”的关系。

(4)、屠桥、杨大秃瓢  为了卖钱买鸽子 浸月寺胡琴

(5)、   A.杜小康    B.阿恕    C.秃鹤    D.桑桑 

(6)、已是秋天,风在街上吹着时,很有了点凉意。 

(7)、细马想离开油麻地,他就去把自己的户口迁出来了。  (    ) 

(8)、小学必会的3000个文学常识(古诗、课外名著)

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(10)、42:施耐庵的一篇作文,老师给〇分——谈作文的真人真事

(11)、书都没看完,这真是个好理由啊。没办法,我得治治他,就给他一句诗:少壮不努力,老大徒伤悲。

(12)、不少人都有这样的感慨,年少时很容易动心,因为容易被打动,所以总是轻易地去交付一些情感。越长大越铁石心肠,越不容易被感动触及,可能就是少了孩子的那份天真和那份看重了吧。

(13)、故事由9个小故事组成,似乎可以独立成章但它们内在又有着千丝万缕的联系。这里的一切都油麻地这个地方有关,都和桑桑这个小主人公有关。故事的一切都围绕着他们展开。桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇。在他六年的小学生涯中,做的好事多不胜数,但是闯的祸也不少。比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这一切,不得不使我边看书边笑。

(14)、《草房子》讲述了一个又一个的催人泪下的故事,每读完一个故事,我都会感受到撼动人心的力量。

(15)、风一吹,霞衣飘起,露出一对粉红色的绣衣鞋来。 

(16)、生活中,我们不要做取笑别人的人,也不要因为自己的不而失去信心。自信、阳光坚强,每个人都要这样活着。

(17)、中国作家协会全国委员会委员,北京作家协会副主席,当代文学教研室主任,儿童文学委员会委员,中国作家协会鲁迅文学院客座教授。

(18)、会操开始了,油麻地小学整齐的动作博得了主席台上的频频点头,可校长桑乔终于没能笑到后,队列中的秃鹤突然摘下帽子远远地扔去,任他的秃头在阳光下滑稽地闪闪发亮,领操的女孩儿终于忍不住笑了起来,一时间,整个操场乱了起来,油麻地小学到底丢掉了连续两年的第一名。 

(19)、读完了《草房子》,我明白了,童年就是一间溢满阳光的草房子,她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪,是一切美好的所在,她美得宁静、温馨、悠远,而且永恒。

(20)、《草房子》里充满真、善、美,那些人感动着我们,还有被《草房子》吸引的是对自然美的向往,安静的乡村,恬美、水波不兴,让孩子们了解那代人的童年。水乡意境、田园牧歌、成长摇篮曲,不一样的时代,一样的童真。

4、草房子好词好句

(1)、离板仓大约一里地,有条大河。大河边上有一大片树林,在林子深处,有一座古寺,叫(         )。 

(2)、当年她恨草房子里的每一个人,可此刻她居然为了一个落水的女孩,而失去了自我的性命。是什么改变了她?

(3)、陆鹤是桑桑的同班同学,因为长着一个秃顶,同学们都笑话他,叫他秃鹤。在嘲笑声中,他的性格变得很内向。虽然同学们瞧不起陆鹤,但他并不记仇,在一次表演中为学校争得了荣誉。在平常,我们不能以貌取人,俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。别人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。

(4)、白鸽在天上盘旋着,当时正是一番好的秋天的阳光,鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光。这些小家伙,居然在见了陌

(5)、《草房子》自1997年面世之后,畅销不衰。各个版本累计印次已接近300次,被翻译为英文、法文、日文、韩文等。

(6)、A.枫树    B.杏树     C.梨树    D.桃树 

(7)、秃鹤的本名叫(    ),大家叫他秃鹤是因为(    )。 

(8)、草房子,这是一本曹文轩写的书。我认为她很好看。

(9)、一片喧闹声,立即驱走了冬日的寒冷与枯索。 

(10)、今天我读完了作家曹文轩的作品《草房子》,这是一本很吸引人的小说,它主要围绕桑桑这位主人公难忘的小学生活来写。桑桑淘气、富于幻想、精力旺盛又不谙世事,每一段故事都对我触动很大,书里面桑桑竟把蚊帐改造成了渔网,还有许多新鲜离奇的人和事,其中我印象深的是“秃鹤”。

(11)、三国演义/红楼梦/水浒传/西游记361位重要人物简介

(12)、故事中让我印象深刻的无疑是秦大奶奶。她尽管不是全书的主人公,但是,她的一举一动、一言一行却牵动着我的心,因为,在我的眼里,她就是一个重要的生命理论。她的淘气,躺在艾叶地里打滚儿;她的气愤,赶着鸡鸭向学校进攻;她的善良,奋不顾身地救孩子;她的舍己救人,面对生死两种选择,她没有迟疑,不假思索地保护学校的南瓜,后,竟然就因为这个南瓜永远地离开了人们,离开了油麻地,离开了世界。但是,她永远活在油麻地人们的心中,每个人的心中。

(13)、体育运动前准备活动要充分,运动中注意安全,避免受伤,锻炼后多喝水保持代谢平衡,以免生病。

(14)、曹文轩有着作家与学者的双重身份。《草房子》是神品妙构之作,曹文轩因此荣获冰心文学奖。

(15)、没有理由不吃药,哪怕它是世界上苦苦的东西。  

(16)、白杨在大风里鸣响,旗杆上的麻绳一下一下猛烈地鞭打着旗杆,发出叭叭的声响。 

(17)、  A.油油    B.油麻地    C.柿油    D.桑乔小学 

(18)、要求:在A4上以照片形式展示做家务的过程,并写出自己的感受。

(19)、从这些故事中,我一次次的领悟到什么时人生的“沧桑”,什么是“善”,什么是对一种理想的执着……爱,无处不在!

(20)、课间,杜小康拉着纸月在温习节目,秃鹤等人跟在一边凑热闹,眼热的桑桑存心捣乱,一把摘掉了秃鹤的帽子,挂在高高的大风车上,引起了一阵轩然大波,爸爸桑乔勃然大怒,吓得桑桑没敢回家,在芦苇中的小船上躲了一夜,结果,桑桑被取消了参加全区小学校会操的资格。 

5、草房子读后感想30字

(1)、陆鹤、他是秃头  温幼菊、蒋一轮  鼠疮  秃头

(2)、要求:登录一起作业网,取精彩片段完成英语趣配音。开学时挑选喜欢的1到2篇两个配音上传到班级群。

(3)、男孩们等得无聊了,有几个就走上了河这边剩下的那一段桥,在大家担忧与恐惧的目光里,装成若无其事的样子,直走到尽头。几个女孩就惊叫一声,不敢再看,把眼睛闭上了。其中一个男孩,还故意向后仰着,然后做出一个正向水里跌倒又企图不让自己跌倒的样子,惊得大家都站了起来。其实,他们离尽头还有一大步远呢。   

(4)、那座似乎永远也不能再联结上的桥,一动不动地矗立在水中。桥柱把寂寞的水声一阵阵地传给孩子们。 

(5)、《草房子》是一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

(6)、这一天,连桑桑都没能抵抗住,跟杜小康在麦场上骑起了自行车。累了,饿了,两人烧红薯吃,结果引起一场大火。翌日,当桑乔在全校大会上查找肇事者时,杜小康挺身而出勇敢地承担了全部责任,又一次无心地把桑桑置于悔恨交加的尴尬境地。

(7)、桑桑是个调皮、聪明、善良、细心、勇敢而有正义感的孩子。他把蚊帐做成捕鱼的网;把碗柜做成了鸽子的家,结果挨了父母的打骂。桑桑帮纸月打走欺负她的坏同学。后来,当他得知自己患了绝症时,他并没哭,后他的病被一名老中医治好了;而纸月是一个成绩好、漂亮、细心、乖巧的好孩子,但她很软弱,被三个欺负自己的孩子吓得连学都不敢上;秃鹤却是一个孤僻、心中充满仇恨的孩子,因为自己有一点缺陷而失去自信,变得十分自卑。但他凭借着自己的勇敢和坚强,在一次演出中为学校争了光,从此变得自信起来,人也活泼开朗了,合群了,对人的仇恨也随之消失了;杜小康是个爱学习、聪明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因为一次失误,他家里一落千丈。从此,杜小康就没有去上学了,但他很想读书,就偷偷跑到学校,偷了一个小女孩的所有课本。当他看出桑桑很喜欢自己的脚踏车时,主动教桑桑骑脚踏车;细马凭借着执着的追求,终于实现了自己的梦想:在桑桑六年级的时候为妈妈造一幢大房子;秦大奶奶是一个孤单、固执、善良而单纯的老人。她曾经两次落水:第一次是为了救护一个小女孩;第二次是拼了老命去救护学校的一个大南瓜。这奇特的故事在表面的诙谐和滑稽中透出一种人生的苦涩,令人惊奇的是那一颗饱经沧桑的灵魂居然还是那么无暇的纯净。

(8)、一九六二年的一天早晨,一个文弱沉默的女孩儿在白发苍苍的外婆带领下,怯怯地走进了油麻地小学那一片黄灿灿草房子,也第一次走进了桑桑的视野──她们是来找桑桑的爸爸校长桑乔,想把女孩儿转到油麻地小学来读书,桑乔答应下来,从此,桑桑班上有个名叫纸月的新同学。 

(9)、后一章中,桑桑得了鼠疮,他和爸爸四处寻医,但那些医生都束手无策,但桑桑和爸爸依旧没有放弃,后终于找到了一位老医生,让爸爸和桑桑寻求到了生的希望。

(10)、四面八方、自作多情、迷迷糊糊、此起彼伏、轻手轻脚、

(11)、掩卷沉思,我告诉自己,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”《草房子》是一本值得细细品味的书,它会让你感到生活是快乐的,是多彩的,它能让你找到童年的回忆,让你懂得宽容,懂得谦让,懂得美……

(12)、那是一九六一年八月的一个上午,秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然地觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来。 

(13)、利用假期请各位同学在网络或者现场观看1-2场体育项目的比赛。

(14)、我记得曾经有一个类似的故事,那是一篇史铁生写的文章,叫《秋天的怀念》。写的是他双腿瘫痪的时候,对生活失去了信心,他的母亲想让他通过看花来散散心,并唤起他对生活、生命的热爱。可惜,当史铁生和母亲要出发之际,他的母亲就去世了,他也终于明白了母亲的一番苦心,决定要好好活下去

(15)、孩子总是健忘又记性良好,他们总是会忘记那些不好的事情,记得你对他的好和爱。或许,这就是现代成年人缺乏的品质,所以痛苦、纠结总会充斥在生活里。

(16)、秦大奶奶感受到人们对她的爱,她也为了爱而付出了一切。这让我懂得爱是相互的。

(17)、桑桑是油麻地小学文艺宣传队的(     )。 

(18)、这年春天,天气比以往任何一年都暖和得早,才是二月,风已是暖洋洋的了。 

(19)、《草房子》这本书中的文学精华满山遍野,遍地开花:善良,尊严,顽强,勇敢,淳朴……一个又一个发人深省的故事,深深地震撼着我的心灵。

(20)、曹文轩,1954年1月生于江苏省盐城市农村。1974年入北京大学中文系读书,现为北京大学中文系教授和现当代文学博士生导师。

(1)、雨根本没有停息的意思。天空低垂,仿佛后一颗太阳已经永远的飘逝,从此,天地间将陷入绵延无穷的黑暗。雨大时,仿佛天河漏底,厚厚实实的雨幕遮挡住了一切:树木、村庄。……就只剩下了这厚不见底的雨幕。若是风起,这雨幕飘飘洒洒,犹如巨瀑。空气一天一天紧张起来。到处在筑坝、围堤。坝中又有坝,堤中又有堤,好像在准备随时往后撤退。 

(2)、作者曾说过,“我的空间里到处流淌着水,我的作品皆因水而生。”草房子,也可以说是一个关于水的故事。桑桑家附近有条大河,年复一年,波涛翻滚。“我家住在一条大河边上。这是我喜欢的场景,我竟然在作品中不止一次地写过这个迷人的句子。”桑桑的父亲,是油麻地小学的校长。这让我不禁有一时的惊愕,也许,他描述的,就是自己的童年吧,不然怎会如此传神,逼真?“我的父亲做了几十年的小学校长,他的工作是不停的调动的,我们的家是随他而迁移的。”这句话,充分证明了我的猜测,可我究竟是一时有些伤感。

(3)、蒋一轮站在花园里,将那些倾注了他诗与梦一般的情思的心,一封一封地投进火里。 

(4)、虽然曹文轩描述的不是我所生活的年代,但他好像钻进了孩子的心理,孩子们的快乐,孩子们的苦难让我产生很多共鸣。尤其他优美的文字,活灵活现的比喻,让我理解了生活中的轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落。

(5)、桑桑把信揣到怀里。桑桑走出树林时,忽然觉得自己是电影里的地下工作者了。他有一种神秘感、神圣感,还外加一种让他战战兢兢的紧张感。他上路时,还探头探脑,四下张望了一下。这完全没有必要,因为周围根本无人,即便有人,谁会去注意他呢?

(6)、这一幢幢房子,在乡野纯静的天空下,透出一派古朴来,但当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪只又显出一派华贵来。

(7)、杜小康的乐观精神,值得我学习,他的形象还在我脑海中盘旋。

(8)、显然,这位学生对“读后感”有误解:是谁规定,只有看书才能写读后感?是谁规定,只有看完了书才能写读后感?是谁规定,一句话、一句诗就不能写读后感?大概受了这些年来读后感征文的影响。

(9)、书中给我留下印象深的要数杜小康了。他曾是油麻地富有的人家,由于他家的商船沉没,一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习成绩优异的他不得不放弃学业,跟着父亲放鸭子,在学校门口摆地摊,毅然挑起了家庭的重担。一直生活在蜜罐里的他,在困难面前显得格外勇敢和坚强。这种永不言弃,勇于挑战困难的精神多么值得我们学习啊!一分耕耘,一分收获!我不禁想起了今年高考失利的学生,有些人接受不了残酷的现实,承受不了沉重的打击,选择了极端的生活方式,匆匆结束了年轻的生命,正是因为他们在学习的田地里没有辛勤耕耘,所以才不会在高考的季节里收获硕果。这些高考失利的学生和杜小康形成了鲜明的对比,他们都是生活的弱者。

(10)、要求:用8K纸制作一份精美的英语话题手抄报。(如介绍天气、房间、服饰、动物等等)

(11)、   A.桑乔    B.温幼菊    C.蒋一轮    D.邱二爷 

(12)、但实际上他的右手并未高高地举起来,倒像被鹰击断了的鸡翅膀那样耷拉着。 

(13)、判断题。(下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”) 

(14)、“秃鹤”是一个爱捣乱、报复心强的男孩。比如有一次四个小学组织舞蹈比赛,“秃鹤”因不受大家欢迎不让他上台,他就坐在主席台上不肯下来。蒋一轮老师说,“秃鹤”只要戴上帽子就可以上台,可是“秃鹤”故意跳着跳啊着帽子扔出去。他把全场的目光都集中到他身上,明显是对老师和同学开始不让他上台的报复。我就想啊,我们可不能做这样的人,我们应该相互宽容、理解,这样人与人之间才会彼此多一份关爱。

(15)、我急促地往下读着,我读懂了他的自卑,他的眼泪,他为什么不想上学了,我为他的性格变化担忧着,终于他开始报复了,当班主任老师因为他的形象担心出操比赛时,他坚定地要求参加,他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情终于有了转机,在一次话剧演出中,他自己推荐自己出演了“秃子连长”,他全心投入演出赢得了同学的赞赏。

(16)、 书中有个热爱土地的秦大奶奶,她有两次落入学校边上的河水里,第一次是因为(     )第二次是因为(     )。 

(17)、这是曹伯伯七八十年代完成的作品,时代离我们很遥远,但读起《草房子》这本书,却感到那么亲切。

(18)、这部小说写的是桑桑在油麻地小学从一年级一直到六年级之间发生的事。其中有桑桑、纸月、秃鹤、杜小康、细马……

(19)、这天傍晚,天空轻轻飘着雪。蒋一轮站在花园里,将那些倾注了他诗与梦一般情思的信,一封一封地投到了火里。桑桑在离蒋一轮很近的地方站着。他看到纸灰与雪在一起飞舞,火光在蒋一轮寒冷的脸上,不住地闪动,并把他高高的身影摇晃着。 

(20)、尤其到了我们这个为人父母的年纪,经常会因为孩子的调皮而怒不可抑,反倒是忘了曾经我们也是个孩子,渴望大人的怀抱和温柔,渴望被人关注,渴望自己变得更好,却又在某些时候变得懒待,心情不好,烦躁,滚他的世界,我只是想要或者不经意的捣乱了,只是,骨子里我是一个好孩子,发誓。

(1)、   A.被单    B.蚊帐    C.袋子    D.衣服 

(2)、今天,我读了《草房子》这本书,故事中的温幼菊老师给我留下了深刻的印象,她为身患不治之症的桑桑点亮了对生活的热爱,就像一只燃烧着对生活、生命热爱之光的蜡烛,它的火光点亮了一只几乎熄灭了的蜡烛,这便是在传递着“为别人点亮对生活的热爱”的精神。

(3)、两个小朋友站在两边,中间让别的小朋友跳各种花样的:小汽车,嘀嘀嘀,马来开花二八二五二八二五二八二九三十一;三八三五三八三五三八三九四十一嫩嫩的童音轻轻哼着,大家脸上尽是欢乐的表情,小腿在皮筋上翻飞,即使不小心摔倒了,也不哭,拍拍身上的灰尘,接着跳

(4)、立在炉上的那只黑色的瓦罐,造型土气,但似乎又十分讲究,粗朴的身子,配了一只弯曲得很优雅的壶嘴和一个很别致的壶把。

(5)、我喜欢这本书,我以后还要读更多曹文轩的书。

(6)、桑桑亲眼目睹或者参与了事件的发生,这些经历在他心底慢慢沉淀,成为他人生中重要的品质。作者将这些悲剧用轻淡的文字扫过,就像是被蚂蚁叮了一下那样,却又将这些痛苦在人们的脸上、身上的完整的体现,易好的总是孩子,而“记仇的疤痕体质”总是大人……。

(7)、因为长大了,基于对自己的保护,很多时候我们给内心穿上一层层坚硬的外套,固执、冷漠,所以秦奶奶那样的深情反倒更让人动容。夫去多年,她依然坚守着他们当时的信念,守护这片土地,她谩骂、上告、闹的强硬态度并没有改变失去土地的现实,可以感受到她珍视的东西被人破坏后的悲哀。或许内心太苦,当桑桑欢快而亲切地叫她“奶奶”时,她坚硬的外壳慢慢地被软化,她所有的壳被孩子的笑脸一点点瓦解。才明白,你怎样对待世界,而世界也会怎样的回馈你。所以当秦奶奶在后闪现的人格光芒让人动容,给予的温情终被人们看在眼里,以去世时葬礼是盛大的,诸多单纯的孩子真诚的伤心、哭泣。人若善良总会被世界温柔以待。

(8)、要求:每天坚持练习临摹胡一帆等名家硬笔字帖30分钟左右。用毛笔写个扇面作品,为夏日带来一丝清凉,也是不错的选择哦!

(9)、太阳暖融融的,满地的紫云英,正蓬蓬勃勃地生长,在大地上堆起厚厚的绒绒的绿色。其间,开放着的一串串淡紫色的小花,正向四下里散发着甜丝丝的气味,引得许多蜜蜂在田野上嗡嗡欢叫。   

(10)、以上锻炼内容根据学生实际情况可以任选一项或几项穿插进行,每天可变换内容。根据天气情况合理安排,可在室内完成锻炼。

(11)、秃鹤成功地还击了对他尊严的种种侵犯,可他付出的代价是同学们对他的进一步孤立:至于桑乔,他把为油麻地挽回荣誉的希望,全都寄托在文艺会演上了,可他的得意门生们在彩排中就被一片起哄声轰下台来,他们犯了一个小小的疏忽,演坏蛋杨大秃瓢的王小小竟有一头浓密的黑发!而王父又绝不同意儿子像囚犯一样剃个光头。无奈中,桑乔只好打起儿子桑桑的主意,可桑桑又坚决不演坏蛋,正在这时,柳暗花明,蒋老师发现了一张纸条,秃鹤主动要求担任这个角色。 

(12)、故事中的桑桑在六年的小学生涯中有喜有忧,有笑有泪,我不是也有同感吗?

(13)、我总想,有些问题,是需要自己动动脑筋的,并不是光教就能教会的。比如,学开车,不上车练习,能学会吗?学游泳,不下水练习,能学会吗?这些都是老师没法教的,只能靠自己实践、思考、感悟、总结。写作文,也是如此,老师只能当个领路人,领你进门,修行在自身。

(14)、当我们走进《草房子》时,书中弥漫着浪漫、诗情画意的气息。优美的文笔写了桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚守,给人惊心动魄之感,催人泪下。这是一部能深深打动人的儿童文学作品,相信也一定能打动你。

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