巴黎圣母院好段赏析
1、《巴黎圣母院》精彩语段
(1)、赏析：初始，伽西莫多的出场仿佛给读者投射了一个丑恶的影象。他的独眼，他的聋哑，他的驼背，他的巨大和丑陋都让我先入为主地把他当作了大反派。婴儿时，他是一个人人见了都想把他烧死的丑小鸭；青年时，他是一个表面风光但人人唾弃的“愚人王”。他的脸仿佛注定了他就是恶魔的化身。
(2)、巴黎圣母院是一座典型的哥特式教堂。它建造全部采用石材，其特点是高耸挺拔，辉煌壮丽，整个建筑庄严和谐。雨果在《巴黎圣母院》比喻它为“石头的交响乐”。
(3)、她的纤足也是安达卢西亚型的，穿着秀美的花鞋，显得那么纤巧，那么相得益彰。她翩翩起舞，转圈飞旋，踏着随意掷在地上的一块波斯旧地毯，那张光艳照人的脸每次转向你，乌黑的大眼睛都会向你射去一道电光。
(4)、这声悲惨的呼唤，并没有引起同情，反而使刑台四周的巴黎善良市民笑得更加厉害。应该说明，他们的残忍和狠心并不亚于我们给读者介绍过的那个可怕的乞丐集团里的人，那都是群众当中下层的人物。除了嘲笑那不幸的犯人的口渴之外，四周没有人出声。的确，那当儿他的样子不止显得可怜，而更是显得古怪和难以接近。他那涨得紫红的脸上淌着汗，眼睛闪着狂野的光，嘴里冒着愤怒和痛苦的泡沫，舌头一半吐出在嘴唇外面。还 得说明，在那当儿，人群中找不出哪个好心的男人或女人敢于送给那受苦受难的人一杯水，那刑台的可恶的石级被当做十分可耻和丑恶的东西，善人们是不愿意上去的。
(5)、(本文为金太阳教育原创，如需转载请注明来源，谢谢)
(6)、《河南省初中毕业生学业考试说明与检测(2018)》与2017年相比，考试范围与要求没有变化，综合测试题型没有变化，延续2017年中考的题型结构分值.
(7)、这种丑陋越发激发了克洛德的同情，他在心里发誓，为了对小兄弟的爱，他一定要把这孩子抚养成人，将来小若望万一犯了什么罪过，也可以用这桩为了他才做的善事来补偿。
(8)、 我是一命21世纪的读者，当我看完《巴黎圣母院》这本书后，我有一些话想要对你说。
(9)、赏析：喜欢这段话，优美又抒情。这也是卡西莫多喜欢艾丝美拉达不得时发出的心声，也是整部作品的主旨。
(10)、她个儿并不高，但是她优美的身材亭亭玉立，看起来仿佛很高似的。她的头发略带褐色，但是可以想象在阳光下一定是象罗马妇女和安达路斯妇女一般闪着漂亮的金光。她那双小脚也是安达路斯式，穿着精美的鞋，小巧又舒适。
(11)、暮春的天气，泛着些慵懒，尤其在这样的夜晚，灯火凄迷，你和一盏灯都不说话，选择沉默——这样的氛围或多或少让人有点恹恹欲睡的感觉，如果此时耳畔突然响起了钟声，沉郁而浑厚的，一丝不苟地剥开夜色，来叩问你的灵魂，你又会想到些什么？——雨果
(12)、人的心只容得下一定程度的绝望，海绵已经吸够了水，即使大海从它上面流过，也不能再给它增添一滴水了。
(13)、P23：阅读以写人为主的文章，要注意人物的肖像、语言、行动、心理等描写，深入分析人物的性格特点及文章主题。阅读以记事为主的文章，要弄清事件发生的时间、地点、人物，事件的起因、经过、结果，分析事件的意义和它体现的中心思想。
(14)、她张开口想回答他。他膝行到她跟前，以便虔敬地听她嘴里说出的话——他想也许会是同情他的。但她向他说：“你是一个凶手！”
(15)、以《义务教育生物学课程标准(2011年版)》为命题依据。
(16)、自言自语：言、语：说话。自己跟自己低声嘀咕。
(17)、作者描写了下层社会的乞丐和流浪者。他们虽衣衫褴褛，举止粗野，但互助友爱，正直勇敢，舍己为人。围攻圣母院的场面，激烈、慷慨、惊心动魄、悲壮！反映了十五世纪社会的不平等与黑暗，反衬出当时贵族等的虚伪、凶狠、卑劣的本质。
(18)、是一串美妙的语言:可以是柔情似水，如同烟波，也可以风风火火，惊天动地。
(19)、知道中国特色社会主义理论体系。了解我国现阶段基本经济制度和根本政治制度，知道我国各族人民的共同理想。
(20)、一在北平家中、一在山西应县木塔下的特殊心境。
2、《巴黎圣母院》主题评说
(1)、她个儿并不高，但是她优美的身材亭亭玉立，看起来仿佛很高似的。她的头发略带褐色，但是可以想象在阳光下一定是象罗马妇女和安达路斯妇女一般闪着漂亮的金光。她那双小脚也是安达路斯式，穿着精美的鞋，小巧又舒适。
(2)、当时的广场就像今天的一样，呈不规则的梯形，一边是
(3)、相貌丑陋但是心地纯洁的敲钟人卡西莫多，真心喜欢吉普赛流浪艺人埃斯美拉达，总是暗地保护她，当得知自己的义父多次陷害美拉达致死。愤怒的他从钟楼推下罪恶的弗罗洛，报仇的他拥抱着美拉达的死体死去。
(4)、结果到了教科书上，克罗德竟成了个扁平人物，还是个配角。单纯的坏，单纯的“渴望女色”，成了彻头彻尾的坏人。
(5)、知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，形成可持续发展意识。
(6)、(2)通过实验，探究并了解液体压强与哪些因素有关
(7)、巴黎圣母院(法语：Notre-DamedeParis，港译钟楼驼侠，台译钟楼怪人)是法国文学家维克多·雨果所著、于1831年1月14日出版的小说。
(8)、极端的痛苦，象极端的欢乐一样不能经久，因为它过于猛烈。
(9)、“长廊”上面第二层两侧为两个巨大的石质中棂窗子，中间是彩色玻璃窗。装饰中又以彩色玻璃窗的设计吸引人，有长有圆有长方，但以其中一个圆形为，它的直径为9米，俗称“玫瑰玻璃窗”，其直径，建于1220-1225年，这富丽堂皇的彩色玻璃刻画着一个个的圣经故事；
(10)、2: 风筝夏令营招募|“德国，我来了！”来这里让孩子见识不凡！
(11)、《世界名著大师课：俄罗斯卷》是世界文学领域的翻译家、学者们对俄语文学史上具有代表性的11部名著的深入解读，如《叶甫盖尼·奥涅金》《上尉的女儿》《钦差大臣》《死魂灵》《罪与罚》《卡拉马佐夫兄弟》《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》《静静的顿河》《日瓦戈医生》等。
(12)、综上所述，教材和影视剧“毁原著”的手段如出一辙：把圆形人物扁平化。
(13)、应县木塔与意大利比萨斜塔、巴黎埃菲尔铁塔并称“世界三大奇塔”
(14)、2018年河南中考思想品德，在指导思想、命题依据、命题理念、试卷结构与2017年中考保持一致；但是，在考点的具体要求方面变化较大，一句话总结之，即全面贯彻d的十九大精神；考点要求变化主要体现在“我与国家和社会”部分。具体如下：
(15)、革、用途和建筑风格；储君院，由于查理五世为王储时曾在
(16)、《寻找中国之美：少年西安行》是在十一朝古都西安的一次文化之旅。傅国涌先生带领学生来到兵马俑、华清池、大雁塔、陕西历史博物馆、兴庆宫公园、明城墙等西安具有深厚文化积淀的著名景点，现场感受历史、文化与景色之美；并与秦始皇、李白、杜甫、杜牧、白居易等历史人物对话，分享他们背后鲜为人知的经历与故事，讲述教材里学不到的历史与文化知识。从千人千面的兵马俑到长恨绵绵的华清池，从回响盛唐之音的兴庆宫遗址到历经岁月沧桑的明城墙，大先生傅国涌与小童子们游学古都西安，寻觅历史洪流中散落的文化与大美。
(17)、 《美女与野兽》选自音乐剧《美女与野兽》，创意来源于迪斯尼乐园1992年创立的一个25分钟长的百老汇风格的《美女与野兽》短剧演出，以及1991年电影版的故事。《美女与野兽》讲述了一位高傲的王子在宏伟古堡独居，因拒绝一名貌丑老婆婆借宿，被施咒变成了野兽，连这位王子的仆人都变成各样家具，要解除魔咒就要这位变成野兽的王子学会真心待人。因缘巧合之下漂亮善良的姑娘贝尔为救父亲被逼与野兽同居古堡。然而一段时间的相处让他们产生了感情。酒馆老板加斯顿是一个长相英俊、身体强壮的男人，镇上每个女人都爱恋他，他一直追求贝儿，但贝儿始终看不上他，为了要挟贝儿和他结婚，他甚至串通疯人院的院长要把贝儿的父亲送进疯人院，更是带领村民攻打城堡，终野兽战胜了他，迎来了圆满的结局。表演：陈思远、阮拓。
(18)、 总策划：倪松涛、田良臣、沈贵鹏
(19)、忽然，她看见弗比斯的头顶伸出了另一个脑袋，一张发青的痉孪的脸孔和一副恶魔般的眼光，在那张脸孔的旁边有一只手举着一把尖刀。这是那个神甫的脸和手。
(20)、在法国，被资产阶级革命政权推翻的波旁王朝，在国外封建势力的支持下，于1815年复辟。直到1830年，法国爆发了“七月革命”，结束了波旁复辟王朝的封建统治。
3、《巴黎圣母院》经典段落
(1)、《巴黎圣母院》是法国作家维克多·雨果第一部大型浪漫主义小说。小说以15世纪路易十一时代的巴黎为背景。雨果在谈到《巴黎圣母院》时说：这本书“如果有什么优点，是在想象、多变、幻想的方面。”丰富的想象，怪诞的情节，奇特的结构，就成为这部小说的重要特色。
(2)、上已是一片惨淡。这降临的夜幕，倒使他感到高兴；他巴不
(3)、P23：阅读以写人为主的文章，不仅要注意人物的肖像、语言、行动、心理等描写，深入分析人物的性格特点及文章主题，还要注意分析作者塑造人物形象的方法、用意等。阅读以记事为主的文章，不仅要弄清事件发生的时间、地点、人物，事件的起因、经过、结果，还要能分析事件的意义和它体现的中心思想，分析作者讲述故事的顺序与技巧等。
(4)、影视剧是编剧的“读后感”。原著里十分重要的环节，到了影视剧里可能只字不提，“艺术裁切”就是选择性让你知道它想让你知道的东西。
(5)、《小说的越界》是刘剑梅老师的文学评论集，本书分为“女性的水上书写”“文学的变幻之旅”“文学的各种维度”“文学随笔”四部分。女性的水上书写：刘剑梅阐释了玛丽莲.罗宾逊、韩江、阿兰达蒂·洛伊等四位女性作家，如何通过作品大胆地跨越了男权社会规定的“家”的边界，表达女性的独立意识；文学的变幻之旅深入地剖析了博尔赫斯、布鲁诺·舒尔茨、奥尔加·托卡尔丘克及其他中外作家，如何以梦、幻想和变形跨越现实的各种疆域和束缚，完成“越界式”的飞翔；文学的各种维度：分析波多尼奥、萨曼·鲁西迪、格雷厄姆·格林等人的作品，讨论了文学的各种维度，比如现实维度、历史维度、宗教维度和思想维度；文学随笔：透彻地剖析了杰出的文学大师们的作品中所蕴含的深邃秘密和神奇魅力，而且也引导当代读者摆脱来自现实的种种压力、苦恼和束缚，安抚焦虑、不安的灵魂。
(6)、这本书是为了叙说“命运”一语而写作的，伟大的人道主义者雨果寻求的是命运的真实内涵。无论是克罗德，还是卡西莫多，他们归根到底是社会的人。
(7)、塔顶是一个细长的十字架，远望仿佛与天穹相接，据说，耶稣受刑时所用的十字架及其冠冕就在这个十字架下面的球内封存着。
(8)、个世纪来，衡宇的坐向恰好掉转了个偏向。
(9)、她在一条随便铺在她脚下的旧波斯地毯上舞蹈着，旋转着，每当她光辉的形象经过你面前的时候，她乌黑的大眼睛就朝你一闪。
(10)、唉！说这些有什么用？丑人生来就是错，美的就是美的，四月只会背对一月。美的至高无上，美的无所不能，美是完整的东西。乌鸦只在白天飞，猫头鹰只在夜里飞，天鹅白天夜里都能飞。
(11)、“别咬我，怪物!”她叫喊道。“啊!可怕的不洁的妖僧!放开我!我要扯掉你可恶的灰头发，把它们扔到你的脸上!”
(12)、《狗仔夜行》是“夜行者”系列的新故事，讲述了夜行者郑读和徐浪在东南沿海一带的城市，因帮助一位女士寻找其失踪的丈夫而卷入一桩更大的案件中。当二人联手开始探寻案件背后的秘密时，又接连遇到数起失踪案与凶杀案。为了解开重重谜团，郑读和徐浪辗转多个城市，寻找一桩桩诡异命案背后的真相，他们自身的安全也遭到威胁，一度陷入恐惧与困境。
(13)、白天是属于所有人的，为什么只给我黑暗？——雨果
(14)、忽然，她看见弗比斯的头顶伸出了另一个脑袋，一张发青的痉孪的脸孔和一副恶魔般的眼光，在那张脸孔的旁边有一只手举着一把尖刀。这是那个神甫的脸和手。
(15)、赏析：副主教克洛德·孚罗洛对爱斯梅拉达进行了种种威胁甚至陷害，同时也不惜玩弄卑鄙的手段，去利用他的义子伽西莫多和学生甘果瓦。眼看无论如何也实现不了占有爱斯梅拉达的罪恶企图，后竟亲手把那可爱的少女送上了绞刑架。
(16)、《在唐诗里孤独漫步》一书是对唐诗名篇的赏析，书中解读了王勃、陈子昂、张若虚、王维、孟浩然、王昌龄、李白、杜甫、白居易、刘禹锡、杜牧、李商隐等四十多位诗人的代表作。
(17)、考试内容与要求：2018年与2017年比较没有变化。
(18)、 2011年元旦 参加中国教育电视台迎新元旦晚会获表演金奖；
(19)、他从行刑队手里奋力抢救出即将被处死的爱丝梅拉达，将她带入巴黎圣母院避难。后爱丝梅拉达仍被处死，卡西莫多到公墓里找到爱丝梅拉达的尸体，终死在她身旁。
(20)、卡西莫多和爱斯美拉达做对比：一个丑陋无比，另一个美若天仙，然而他们都有一颗纯洁，善良，单纯的内心。卡西莫多收人指使去绑架爱斯美拉达，而爱斯美拉达以德报怨，在卡西莫多受到刑法和众人辱骂，渴的时候，去帮助了卡西莫多，亲自喂他喝水，内心同情他。爱斯美拉达的行为第一次让卡西莫多感受到人间的温暖，就连思想麻木的人们也被爱斯美拉达的行为而感动，拍手叫好。
4、《巴黎圣母院》精彩段落
(1)、后那吉卜西女孩向他说:“它还没有你使我害怕。”
(2)、 “为你而死，虽死犹生。” 概括了卡西莫多那悲惨的一生。
(3)、能区分纯净物和混合物、单质和化合物、有机物和无机物。
(4)、由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔赛宫内的一大名胜。
(5)、雨果曾在《巴黎圣母院》的序言里说，数年前，他在参观她时，在一座尖顶钟楼的阴暗角落里，发现墙上手刻的字：ANARKH。这几个大写的希腊字母，历经岁月侵蚀，黑黝黝的，深深嵌进石头，这些难以描状的符号，尤其所蕴藏的宿命和悲惨的意义，深深震撼了他的心灵。
(6)、 指导的毕业生考取国内外著名大学的硕士研究生，如美国托莱多大学，澳洲墨尔本大学等。主持和参与多项省市厅级音乐项目，撰写专著两部，多篇关于钢琴表演与教学的论文发表在《艺术百家》、《教育理论与实践》、《中国戏剧》等专业期刊上。
(7)、考试内容不超过《河南省初中学业水平考试说明与检测(2017)》中“考试内容与要求”的范围
(8)、说完了这些话，他就好像一个寻着了重心的身体，又复站着不动了。但是他的话没有平息他些微的激动。他的声音愈来愈低了。
(9)、人类的正义交给那苦刑的可怕的磨盘去磨的，是多么可怜的谷粒呀。
(10)、她在一条随便铺在她脚下的旧波斯地毯上舞蹈着，旋转着，每当她光辉的形象经过你面前的时候，她乌黑的大眼睛就朝你一闪。
(11)、赏析：在行刑当日，伽西莫多把她劫到圣母院，因为当时圣地是不容侵犯的。
(12)、她一言不发地走近那扭着身子枉自躲避她的犯人，从胸前取出一只葫芦，温柔地举到那可怜人干裂的嘴边。
(13)、圆拱窗户，在广场凭临塞纳河的一角，紧靠鞣革作坊的那一
(14)、第三节此节共5分，内容为篇章理解，旨在考查考生对较长语篇材料的理解能力，要求考生在听的过程中用适当的方式对信息与图片进行匹配。本节不但考查考生的听力理解能力，而且关键信息的提取以及理解故事的先后顺序和因果关系的处理能力也进行了检测。
(15)、红木原材新价格与行情走势周评(5月20-5月26)
(16)、P42：比较阅读题，常常借助课外语段来综合考查考生阅读浅易文言文的能力；常从理解思想、感情，赏析、表现手法或重要词句的作用等角度进行命题。
(17)、说出阿拉伯麦加大清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特点，了解古代劳动人民的创造力和审美情趣
(18)、弃儿伽西莫多，在一个偶然的场合被副主教克洛德.孚罗洛收养为义子，长大后有让他当上了巴黎圣母院的敲钟人。他虽然十分丑陋而且有多种残疾，但是心灵却异常高尚纯洁。
(19)、人、艺术家、个人在这些大建筑物上并没有留下自己的姓名，而人类的智慧却在那里凝聚，集中起来。时间就是建筑师，而人民就是泥瓦匠。
(20)、爱斯米兰达是通缉犯，是众矢之的，救她一定会对自己不利。
5、《巴黎圣母院》好词好句好段摘抄
(1)、维克多.雨果在书中提出了小说是一部叙事剧。他的小说是一部史诗，记叙了所有人的历史，将圣母院作为目击人、历史无声的主角。时间与生命作为发展的、有机全景的思想以历史中的一些人作为核心。小说也是第一部以乞丐为主角的作品。
(2)、他明白了人是需要感情的，他知道没有温情，没有爱的生命，就象一个干燥的车轮，转动时格轧格轧的乱响。
(3)、爱情是什么？是一道神奇的加法：一个思念加上一个思念，就能变成十五的月亮。是一轮非凡的听力：即使隔着千山万水，也能听到彼此的激动的心跳。
(4)、不知道雨果看到我们的教科书是这样评价《巴黎圣母院》的，他会不会哭出来。
(5)、(2)(增加“构建人类命运共同体”相关内容。)
(6)、作者还记叙了以个感人的故事，帕凯特·花歌女也就是那位隐修女为维持生计和照顾女儿——艾丝美拉达而走向了堕落，成为别人的玩物，后来却神秘失踪。隐修女从此落魄。过了十五年，艾丝美拉达与帕凯特竟奇迹般的重逢，这令她们兴奋不已，可好景不长，艾丝美拉达被托拖上了绞架……那深挚的爱，那眷恋的情，深刻地淋漓尽致地表现了母亲对子女的爱。
(7)、 当晚七点半，伴随着由钱琳演唱、李恩忠朗诵的原创音乐作品《湖畔樱花》的美妙乐曲，主持人李恩忠老师走上舞台，对本场演唱会的相关情况作了简要的介绍，并用幽默风趣的语言宣布演出正式开始。
(8)、本书是夏昆老师对高中语文教材中经典古诗词和古文的精彩解读。例如《诗经·小雅·采薇》、李白《蜀道难》、柳永《雨霖铃》、辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》等诗词名篇和《左传》中的《烛之武退秦师》、王勃《滕王阁序》、韩愈《师说》、苏轼《前赤壁赋》、李密《陈情表》等经典古文。与逐字逐句进行解析的传统解读方式不同，本书更侧重于讲述一首诗词或一篇古文背后的真实故事与历史背景，让读者不只是停留于表面的字句，而是更立体、更全面地理解作品本身。某种程度上，这种解读也是与古人进行穿越时空的对话，从他们的命运沉浮、人生际遇与精神品格中，获得生命的体悟与心灵的慰藉。
(9)、象征需要在建筑上开花，于是建筑艺术同人类的思想一道发展起来，它成了千头万臂的`巨人，把有着象征意义的飘浮不定的思想固定在一种永恒的，看得见的，捉摸得到的形式下面。
(10)、音乐剧《巴黎圣母院》是一部改编自法国名著的同名音乐剧，此剧曾在巴黎、加拿大等各地演出，取得巨大成功。它将气势宏大的作品浓缩到一两个小时精彩的演唱和舞蹈表演，音乐歌词优美流畅，布景精美壮观，是对原著相当的舞台诠释。
(11)、要想叫观众耐心等待，先得向他们声明马上开演。
(12)、是一轮非凡的听力：即使隔着千山万水，也能听到彼此的激动的心跳。
(13)、很难形容他在那些钟乐齐奏的日子里享有的那种欢乐。每当副主教放开他，向他说“去吧”的时候，他爬上钟楼的螺旋梯比别人下来还快。他气喘吁吁地跑进放那口大钟的房间，沉思地、爱抚地向那口大钟凝视了一会，接着就温柔地向它说话，用手拍拍它，好像对待一匹就要开始一次长途驰骋的好马，他对那口钟即将开始的辛劳表示怜惜。这样抚慰了一番之后，他便吼叫一声，召唤下一层楼里其余的钟开始行动，它们都在粗绳上挂着。
(14)、P1：2017年河南省初中毕业生语文学业水平考试，以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称“课标”)为命题的依据。
(15)、伟大的建筑大半是社会的产物而不是个人的产物。与其说它们是天才的创作，不如说它们是劳苦大众的艺术结晶。()它们是民族的`宝藏，世纪的积累，是人类社会才华不断升华所留下的残渣。总之，它们是一种岩层。每个时代的浪潮都给它们增添冲积土，每一代人都在这座纪念性建筑上铺上他们自己的一层土，人类也是这样做的。
(16)、在爱情电影中，巴黎圣母院作为巴黎永恒的地标，成为了爱情忠贞不渝的象征。你会相信，巴黎圣母院有一天会消失吗？
(17)、有些认真的人断言，人类吸尽了合法的知识之后，就勇敢地深入到非法的知识里去。尝遍了智慧树上所有的果实，由于饥饿或是嘴里没味，终于咬起禁果来了。
(18)、描述空气的主要成分，认识空气对人类生活的重要作用。
(19)、她卖艺维生，充分体现了她的能歌善舞；她以婚姻解救甘果瓦、不计前嫌喂卡西莫多喝水，充分体现了她的善良。但是，紧要关头，她的愚蠢害死了自己和母亲，这一点完全没有在教材/影视剧里体现。甚至教材/影视剧为了塑造无缺的爱斯米兰达形象，把母亲这个从头贯穿到尾的关键角色直接给删了。
(20)、巴黎当地时间2019年4月15日下午6:30(北京时间16日00:30)，巴黎圣母院起火了，滚滚浓烟遮蔽了塞纳河畔的天空，也笼罩了整个巴黎。
(1)、在听甘果瓦说爱斯米兰达害怕克罗德的时候，他心里很难受。在听说那头小山羊被她起名为情敌的名字时，他嫉妒得要命。在心事不小心被甘果瓦揭穿的时候，他“苍白的面孔涨红得像少女的脸颊一样”。自从见到她之后，他多了一个嗜好，时刻望着广场，因为那是吉普赛人卖艺的地方。这些描写完全就是在写爱情。
(2)、一个人只要干了一件坏事，就想干尽一切坏事，除非他发了疯才会中途停止。
(3)、描述常见的塑料、合成纤维、合成橡胶等合成材料及其应用。
(4)、爱斯美拉达和围观群众的对比：在卡西莫多受刑时，没有一个人去可怜或去同情，而且还不断辱骂，拿东西砸他；卡西莫多渴的时候，没有一个人去帮助他，；只有爱斯美拉达去帮助他，放出人性之光。
(5)、菲比斯是典型的无情无义、冷酷丑恶之人的形象。他是一个外表英俊潇洒、看似美好的皇家卫队队长，深受女孩子的欢迎和喜爱，但是内在却是一个口蜜腹剑、风流成性的伪君子。
(6)、 这种极端的美丑对比，正义与邪恶的对立，使小说有一种震撼人心的力量。这正是维克多·雨果带给我们的魅力。
(7)、熙熙攘攘的城市，隐秘的角落每天总有不为人知的罪案；重案组刑警赵赶鹅，一个离罪犯近的人；通过勘察现场、追查证物、调取卷宗、审讯嫌疑人，抽丝剥茧地迫近真相；真实客观地再现十桩大案的刑侦全过程。拉杆箱里的女孩是谁？杀妻的男人得到了什么惩罚？横跨十三年的连环杀人案，真凶如何浮出水面？每隔案件不仅包含了真实的破案经过，更揭示出那些藏在暗处的“人心”。这些故事被记录下来，不是为了满足猎奇，而是希望告诫人们，要留心罪恶的苗头，克制犯罪的欲望。因为命案发生后，像赵赶鹅这样的刑警，一定会想方设法追寻到真凶。真相或许会迟到，但从来不会缺席。
(8)、 2009年12月 获宜兴市文广新局“宜兴市优秀十佳歌手”；
(9)、人会改变，世事也会改变，如同这倒塌的巴黎圣母院一样，历经百年依旧付之一炬。
(10)、(3)从现在到2020年，是全面建成小康社会决胜期。……
(11)、以物喻人，运用象征的手法表现了生活中平凡而实在的人们的赞美之情。的确，平凡而实在的人才是生活的缔造者。12赏析:这段话借景抒情，以树叶为意向，表达了对生命的哲思。描写绿叶时运用对偶、动静结合的修辞手法，字里行间充满了美感和诗意。
(12)、本册分为历史传奇、原乡记忆、童年回忆、恋人絮语四编，收录了鲁迅、郁达夫、冯至、废名、沈从文、李劼人、萧红等现代作家的作品。这些作品反映了丰富的社会生活，记录了时代变迁、人情冷暖与世间百态，小说情节生动，人物形象鲜明，内容丰富精彩，趣味性和可读性很强。主编叶开在每篇作品后面专门写了赏析解读的小文，分析作品与作者生平经历的关联、作品的表达技巧和方法、以及作品背后蕴藏的深沉感情。读者可以在阅读中体会如何用准确的语言表达一件事，掌握富于个性的表达方式，尝试主动提问并独立思考，学会观察表达自己眼中的生活和世界，提高自己的理解力与领悟力。
(13)、《巴黎圣母院》的文学价值以及社会意义，影响深远。这部小说，打破了以往古典主义的桎梏，是浪漫主义作品中一座里程碑。《巴黎圣母院》面世之后，曾多次改编为电影、动画片、戏剧等。
(14)、试题比例：考试题型分为选择题和非选择题两类。其中，选择题均为单项选择题，约占20分；非选择题包括识图作答题、分析说明题、实验探究题等题型，约占30分。
(15)、往昔都市与现今都市基础的差异之就在于今天的都市
(16)、 这是卡西莫多的歌声，“歌声凄凉而古怪，很像催眠曲。那是不押韵的诗，只有聋子才作这样的诗。”
(17)、看完整场表演，你就会发现这部音乐剧包含了太多的对立与冲突：美与丑、善与恶、纯洁与卑鄙、禁忌与诱惑、倾慕与占有...
(18)、象征需要在建筑上开花，于是建筑艺术同人类的思想一道发展起来，它成了千头万臂的巨人，把有着象征意义的飘浮不定的思想固定在一种永恒的，看得见的，捉摸得到的形式下面。
(19)、严酷只能吓唬人们的心，凛冽的北风刮步调行人的外衣，太阳的光辉照到行人身上，却能使人渐渐热起来，自动把外衣脱掉。
(20)、祷和上诉是不足以保障巴黎市民权的，以是在市政厅的阁楼
(1)、(5)①……②实施区域协调发展战略；③实施乡村振兴战略；④提高保障和改良民生水平，加强和创新社会治理。
(2)、10万块木构件，没有一颗钉子，20层楼高，屹立千年不倒；这世上，除了它，再没有第二个了。
(3)、所以，诗人写小说，免不了笔端诗情洋溢。然而，这里，它和本书阴沉悲惨的基调，又是不太融合的，命运似圣母院钟楼的巨大阴影笼罩各卷，以狂风急雨之力把主人公推向注定的结局。而这段文字，犹如阴影中的亮点，暴风雨前片刻的宁静。
(4)、对卡西莫多来说，克洛德是他的“再生父母”，他对他只有惟命是从。然而，为何卡西莫多在爱斯梅拉达的问题上对副主教有了一丝“叛逆”之心呢？——副主教得不到爱斯梅拉达就要将她处于死地，而卡西莫多却誓死保护着她。
(5)、河南省2018年中等学校招生考试语文学科说明与2017年对比，总体要求及范围没有太大变化，细微变化见下表。
(6)、第二节考生听各段对话或独白，并就每段录音后提供的问题，从三个备选项中选择佳答案。本节主要考查考生对话题整体内容的理解和反应能力、听后思辨获取信息的能力及对多个信息判断处理的能力。
(7)、试题类型：选择题、填空题、改错题、简答题、图表题、写作题等。
(8)、 《夜之音乐》选自音乐剧《歌剧魅影》，是音乐剧大师安德鲁·劳埃德·韦伯的代表作之一。故事发生在在巴黎的一家歌剧院里，这个歌剧院频繁地发生怪事，原来的首席女主角险些被砸死，剧院出现一个令人毛骨悚然的虚幻男声。这个声音来自住在剧院地下迷宫的“幽灵”，他爱上了女演员克丽斯汀，暗中教她唱歌，帮她获得女主角的位置，而克丽斯汀却爱着剧院经纪人拉乌尔，由此引起了嫉妒、追逐、谋杀等一系列情节。而终“幽灵”发现自己对克丽斯汀的爱已经超过了个人的占有欲，于是解脱了克丽斯汀,留下披风和面具，独自消失在昏暗的地下迷宫里。《玛丽亚》选自音乐剧《西区故事》，初是1957年首演初是1957年首演的百老汇经典音乐剧，取材于莎士比亚的戏剧《罗密欧与朱丽叶》，故事背景设定在五十年代的纽约贫民区，讲述两帮势不两立的流氓团伙，一个是由白人里弗领导的“火箭”帮，另一个是由波多黎各人贝尔纳尔多带头的“鲨鱼”帮，两帮之间发生的故事。托尼在一次两个帮派都共同参加的舞会中，和鲨鱼帮头目博德的妹妹玛利亚相识并一见钟情。但博德坚决不肯让妹妹与托尼在一起，与托尼大打出手，终托尼误把博德打死。玛丽亚和托尼之间有了杀兄之仇，但玛丽亚仍然爱着托尼并终为之死去的悲惨爱情故事。表演：谢琨(南京艺术学院音乐学院)；钢琴：张蕾蕾。
(9)、《寻找中国之美：少年双城记》分为北京教育文化之旅和南京寻梦之旅两部分。傅国涌先生带领学生亲临长城、红楼、未名湖、清华园、香山植物园、圆明园、颐和园、秦淮河、台城、石头城等具有深厚文化积淀的著名景点，现场感受这些景区的历史、文化与景色之美；并与蔡元培、胡适、王国维、曹雪芹、梁启超、鲁迅、陶行知、赛珍珠等对话，分享大师们背后鲜为人知的经历与故事，以及他们的人生沉浮、命运遭际与精神品格。从波光塔影的未名湖，到废墟沧桑的圆明园，从烟笼十里堤的台城，到桨声灯影里的秦淮河，大先生傅国涌与小童子们游学，寻觅历史洪流中遗失的文化与大美。
(10)、 南京航空航天大学艺术学院音乐系教师，副教授，声乐硕士生导师，中国音乐家协会会员，江苏省音乐家协会会员，抒情女高音。
(11)、丑聋人卡西莫多被巴黎圣母院的神父弗罗洛收养，做撞钟人，外貌正经的神父弗罗洛自从遇见美丽的吉普赛少女爱斯梅拉达后，被其美色所诱而神魂颠倒，致使卡西莫多强行掳走爱斯梅拉达，途中被骑兵上尉队长弗比斯所救，爱斯梅拉达因而爱上了弗比斯。但弗比斯生性风流，被怀恨在心的弗罗洛刺杀，但没有死。并嫁祸于爱斯梅拉达，令她被判死刑，行刑时，卡西莫多将爱斯梅拉达救走并藏身于圣母院中，乞丐群众为救爱斯梅拉达而冲入教堂，误与卡西莫多大战，副主教弗罗洛威胁爱斯梅拉达。爱斯梅拉达被由弗罗洛带领的军队绞杀在广场上，卡西莫多愤然将弗罗洛从教堂顶楼推落，后卡西莫多抱着爱斯梅拉达的尸体殉情。(故事中还有落魄诗人甘果瓦，丢失了孩子的可怜母亲“香花歌乐女”和乞丐王的衬托剧情。)
(12)、巴黎的风霜雨雪无法浇灭我们丈量的热情，风起云涌的世界风潮也不能阻挡我们丈量的脚步。正如丈友们所说：“好一个逢时的‘丈量巴黎’，恰似一节节移动的文化课堂，让我们不单单满足立身法国，更深度融入其文化，尽可能透彻地通晓我们所处的西方文化的精髓。”、“这不仅仅只是表面的一条条路线，而是更深层的文化心理的传导。每一个主讲都满怀热情地传播，每位听众都感觉人生的意义由此提升了些许。如果遍及自己的日常生活，当你身边的人群都如此积极美好，又身处一个美丽华绝的都市，那么你有什么理由不变成这样一个美好的人呢？”欧洲具影响力的华文报纸《欧洲时报》多次报道“丈量巴黎”活动，并认为：“法国文华旅行社的‘丈量巴黎’，为巴黎文化、历史深度导览开辟了新的篇章，是巴黎文旅的品牌项目。”这些鼓励，都是我们不断探索前行的动力。我们的丈量不是稍纵即逝的，她在我们的心灵留下烙印，在我们的生活中留下篇章。这就是我们出版这本书的本源，创新的理念值得探究，历史文化值得分享。希望这本书，能分享给世界各地的华人，共享我们的思想、感悟、智慧和力量。
(13)、作者充分运用自己在《〈克伦威尔〉序》中提出的浪漫主义的美丑对照手法，把善与恶、美与丑、崇高与卑下对照起来描写，并在环境、事件、情节的安排以及人物形象的塑造上，夸张地突出某些特性，造成强烈的对照。
(14)、各名家从作者经历、时代背景、故事情节、人物形象、创作技巧等不同角度展开，对经典名著进行了条分缕析的解读，深入探讨了青春成长、梦想奋斗、人情财富、爱恨生死等紧扣现实生活的主题。例如，柳鸣九通过分析《局外人》中默尔索这一另类的人物形象及其淡漠性格，揭示了现代人生存的荒诞性；郑克鲁介绍了雨果如何以善与恶、美与丑、崇高与卑下的巧妙对照，编织成《巴黎圣母院》这部瑰丽的浪漫主义杰作......
(15)、很有名望的副教主忽然有一天欣赏到波希米亚姑娘的歌舞，便心生爱慕想占为己有。但是无论如何却没有得逞，眼见无望后竟然将拉.爱斯梅拉达送上绞刑架。
(16)、后的哀叹则多了些深长的意味。有点飞蛾扑火，有点义无反顾，有点美不胜收，谁知道呢。13赏析:开头即以工整富丽的对偶表现了对阳光的赞美之情。接着运用拟人、比喻、想象、借景抒情等多种想法描绘了美丽的阳光，让人仿佛沉醉在这光影之间了。