满面羞愧造句
1、满面羞愧造句二年级
(1)、雄伟 英雄 犹如 王府 官府 西单 单独 勾画
(2)、小溪 溪流 棉花 探头 探望 摇摆
(3)、忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、
(4)、牛刀小试、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、对牛弹琴、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力
(5)、漫(漫长) 洪(洪水) 骗(骗人) 另(另外)
(6)、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。
(7)、一(个)问题 一(个)杯子
(8)、(出处)明·冯梦龙《东周列国志》第六十九回：“成然满面羞愧，缩颈而退。”
(9)、山清水秀 风景秀丽 万物争春 青山绿水
(10)、(表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支)
(11)、(1)AABB式大都是形容词和动词的重叠。如：郁郁葱葱，战战兢兢，吞吞吐吐。
(12)、精心——细心 憧憬——向往 希望——期望依然——仍然 锋利——锐利 拯救——解救浑身——全身 安然——安好
(13)、舒服——舒适 均匀——平均 逐渐——逐步牢固——坚固 慎重——谨慎 挖掘——发掘柔弱——脆弱 平坦——平整
(14)、登高望众 人老心不老 步履蹒跚 老马识途
(15)、雪白--洁白 奇怪--新奇 自言自语--喃喃自语
(16)、•背 bēi(背书包)bèi (背包)
(17)、我迅速吃完早餐，正准备付钱，糟了！忘带钱了，现在妈妈也已经离去，怎么办？怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。
(18)、填入合适的动词：(提着)瓦罐 (抱着)孩子 (冒着)细雨
(19)、月光似水、茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩
(20)、一(个)家 一(碟)牛奶 一(碟)点心
2、羞愧满面 释义
(1)、眉清目秀 面黄肌瘦 骨瘦如柴 高大魁梧
(2)、洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼
(3)、(2)大家都在为集体、为社会出力，你总打个人小算盘，不惭愧吗？
(4)、软——硬 迎——送希望——失望 柔软——坚硬
(5)、天门中断楚江开，碧水东流至此回。(李白《望天门山》)
(6)、一(件)衣服 一(句)话 一(名)战士
(7)、亲爱的家长朋友，当你提出这些问题的时候，你再想想，是不是我们的语言还是有规律可循的呢？它确实是一门学科，需要认真地学习，科学地学习。
(8)、第三个语言表达需要注意的就是顺序，也就是逻辑性这方面的训练。我觉得这一点至关重要的。先从简单的开始。我们可以让孩子听一段音乐，问他，你听到了什么？然后看他是否能有顺序描述，谁先出场，中间高潮是谁，后结束又是谁。或者播放一段欢快的音乐，如果孩子在描述的时候说，前面听到了我想笑，中间我想大笑，后来我想微笑，好是淡淡地笑收尾。你让他用不同的词汇去描述他听到的东西，但是一定要有顺序。
(9)、当技术员得知由于自己的失误造成公司损失的时候,羞愧难当地低下了头。
(10)、身材魁梧 亭亭玉立 老态龙钟 西装革履
(11)、周围——四周 黑暗——漆黑 缓缓——慢慢茂盛——茂密 滋润——滋养 创造——制造严厉——严格 饶恕——宽恕 忍受——忍耐屈服——服从 尖利——尖锐 痛苦——苦楚创造——创新 燃烧——焚烧 寻求——探求
(12)、 解 骨 钻
(13)、暗—(明) 清楚—(模糊)
(14)、你看多简洁，直奔主题，没有描写总理如何走的，工作人员的情况，因为其他人不重要，重要的是周总理和清洁工人。
(15)、疏导--疏通 渐渐--慢慢 千千万万--成千上万
(16)、你的玫瑰没有白栽？――你的玫瑰白栽了。(3)加标点： 哪里有书啊？ 这能说明什么呢？ 太好了，太好了！ 你看，那儿还有一条小鱼呢！背诵91页《节气歌》以及92页上的二十四节气。听写：刨根问底姓吴含义窗户垂柳逃走脚印彩色宝贝趴下
(17)、所以，从小背这些文章，分析这些文章，只要吸取了他们的精华，还怕什么写文章？
(18)、春意盎然 春暖花开 湖光山影 郁郁葱葱
(19)、听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。
(20)、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。
3、满面羞愧造句五年级
(1)、能够运用本单元学过的优美词句进行写话《春天来了》
(2)、议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张)
(3)、满意--满足 收拾--整理 高兴--开心 仔细--认真
(4)、第一段：时间过得很快，但有一件小事却记忆深刻(这是打算写回忆了)
(5)、孩子们经常会问：“老师，都说好人终究会有好报，但是我听我妈妈说，在社会上好人尽被欺负。”我们在给孩子读这些文章和作品的时候，应该用一种什么样接地气的语言去引导孩子，正确地认识社会上出现的一些现象？父母要给孩子一个正确引导。
(6)、越……越……，越……越……： 闪电越来越亮，雷声越来越响。
(7)、不胜枚举 数不胜数 不可胜数 数以万计
(8)、瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、
(9)、上行下效：深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西：三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久：天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出
(10)、第二篇开头，“我常常站在校门口，默默地望着早餐店”这句说明两者离得很近，她能看到早餐店，中间，“一出店门，我就一路狂奔，直到跑出老板娘的视线，才停下来。”说明有一段距离，老板娘看不到学校门口。自相矛盾
(11)、•答 dā(答应) dá (回答)
(12)、孩子也许会当着外人的面，把家里一些比较私密的事情直接就说出来。“我妈妈特别胖，一顿能吃俩馒头。”“我爸睡觉打呼噜，烦死了。晚上还不爱洗脚。”爸爸的脸红一阵白一阵。“这孩子……这孩子……”也只能怎么说。
(13)、 川流不息的 (人群) 风光秀丽的 (香山)
(14)、灯火辉煌 人山人海 心花怒放 人声沸腾
(15)、顽皮——老实 故意——无意 结实——脆弱痛快——难受 窝囊——能干 殷切——冷淡充分——缺乏 笨拙——灵巧 恍惚——清楚光滑——粗糙 接受——拒绝 寂寞——热闹傲慢——谦虚 辉煌——阴暗
(16)、填入合适的动词：(出产)水果 (搭起)凉棚 (摘下)葡萄
(17)、暮色苍茫 夕阳西下 天色模糊 晚风习习 华灯初上
(18)、(21)看着妈妈在尽力的擦那面给我画得乱七八糟的墙，我心里无限的惭愧。
(19)、多音字： yā(压力) mái (埋没) cánɡ(躲藏)
(20)、每当假期回来，孩子们都会跑来告诉我，说都去哪些地方了，见到了什么。有时候有的孩子去了同一个景点，就像瞎子摸象一样，一个看到的是耳朵，另一个看到的是腿，两个人的角度就是截然不同的。两个人就能说打起来。一个说：“我看到的明明是一个柱子嘛！”另一个说：“我明明看到的是一个扇子嘛！”实际说是一个共同的地方，只是两个视角不同而已。
4、羞愧万分的造句
(1)、(9)他没有给刚上车的老奶奶让座，觉得很惭愧。
(2)、此起彼伏 一马当先 大刀阔斧 大显身手
(3)、千奇百怪：千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态
(4)、雄鸡报晓 红日东升 朝霞辉映 金光万道
(5)、愁眉苦脸 一表人才 大腹便便 高大魁梧
(6)、怎么样在这种情况下学会与对方沟通啊？可以尝试用下面的方式。“你看过的那个地方我没有看到，你能不能把你看到的地方也给我介绍介绍？下次我也去那个地方看看。我再把我见到的不同分享给你。”换一个说话方式，是不是既表达了自己的不同，又能给对方一个很好的分享的机会呢？
(7)、这句话说得他满面脸通，羞愧万分，哑口无言。
(8)、(表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言)
(9)、 鸟( ) 沙( ) 健( ) 秀( )
(10)、第一篇太刻意，技巧性词语用得太多，说明性文字不合时宜，使整篇文章，没有一气呵成之感，就是你读着文章，你的思绪能从文章掌中不自觉地跳出来，这样一跳出来，得分就会减低。
(11)、我看过一个关于德国的著名诗人歌德的故事。有一天他在公园里散步。在一条只能通过一个人的小径上，迎面遇到了一个曾经对他的作品提出过尖锐批评的一个评论家。这个评论家抓住机会高声喊：“我从来不给傻子让路。”气氛顿时可以说是剑拔弩张，争吵似乎要一触即发。
(12)、二年级下册语文第五单元复习资料复习课文：《望庐山瀑布》是(唐)朝诗人(李白)写的，这首诗是作者看到(庐山瀑布)时写的，整首诗尽情地抒发了作者(对大自然的赞美之情)。李白又被人们称为(诗仙)，我知道(《静夜思》)、(《赠汪伦》)、(《望天门山》)也是他写的。《绝句》是(唐)朝诗人(杜甫)写的。这首诗描写的是(四川成都杜甫草堂)周围美丽的春色。诗中一共描写了六种景物――(黄鹂)、(翠柳)、(白鹭)、(青天)、(雪)、(船)，提到了种颜色，分别是(黄)、(翠)、(白)、(青)。杜甫又被人们称为(诗圣)，我还知道(《春夜喜雨》)、(《绝句二首》)、(《江畔独步寻花》)也是他写的。《雷雨》这一课是按照“雷雨前――雷雨中――雷雨后”的写作顺序写的。阅读《大的“书”》回答问题。(1)书，为什么要加引号呢？(因为这里指的不是真正的书，而是指像书一样能记载历史变迁的岩石。)(2)大的“书”上的字指的是(雨痕)、(波痕)、(矿物)；图画指的是埋藏在岩石中的(树叶)、(贝壳)、(小鱼)。背诵《要是你在野外迷了路》，填空。 背诵：背写《望庐山瀑布》和《绝句》，会根据不同的环境运用诗句照样子，写一写：一()不()：一动不动 一声不响 一丝不苟 一毛不拔 一尘不染 一成不变越()越()：越来越亮 越来越响 越下越大表示颜色的ABB的词：黑沉沉黑洞洞黑蒙蒙白花花白茫茫绿油油红艳艳红彤彤红扑扑黄灿灿黄澄澄蓝晶晶蓝盈盈背诵86页“我知道”。体会不同标点的用处。(1)这书上有字。 (2)你的玫瑰没有白栽！ 这书上有字？――这书上没有字。
(13)、我建议语境的培养，一是有声的，二是来自文字的。
(14)、待dāi(待家) 间jiān(时间) 答dá(回答)
(15)、躺下 谢谢 道谢 渐渐 微风 微笑
(16)、肩膀宽宽 面容慈祥 炯炯有神 皱纹舒展
(17)、 只有勤动脑，才能有创造。
(18)、废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精、悬梁刺股
(19)、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。(我静静地坐在沙发上听音乐。)
(20)、水沟 杏子 蜜桃 香梨 山坡 梯田 茂密 搭车
5、满面羞愧造句三年级
(1)、 又肥又大又大又圆 又大又红 又白又胖 乐滋滋乐陶陶乐呵呵喜洋洋喜滋滋美滋滋背诵129页“我知道” 听写：喇叭玲珑狼狗负责天鹅翅膀敲打附近蛋壳鸭子谈论远近欺负希望计算引导陈列肥肉蜜蜂气派守卫敲鼓保守丢失狗熊糟糕楼房冰冷接近惊讶比较组词：叭(喇叭)铃(门铃)狗(狼狗)脑(脑筋)讶(惊讶)谈(谈论)蜂(蜜蜂)多音字： fā(发现) qīn (亲人) sì (似乎) ké (蛋壳) zhī(一只)发 亲 似 壳 只fà(头发) qìnɡ(亲家) shì (似的)
(2)、(释义)内疚：内心感到惭愧不安；神明：聪明正直的神祇。指良心受到责备。
(3)、出了这种家丑，他感到难过，简直羞愧得无地自容。
(4)、(表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分)
(5)、老板娘站在店门口不停地张望，看到我，她跑了过来，抓住了我的手。
(6)、那天妈妈单位有事，我们早早地便起了。妈妈骑着电车送我上学，天空像打翻了的墨水瓶，一片乌黑，使人不禁觉得十分压抑。来到学校旁的早餐店，妈妈放下我便匆匆而去。
(7)、浇花 浇水 终于 终点 安静 平静
(8)、分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果)
(9)、绿浪滚滚、波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚
(10)、《后汉书·刘玄传》：“更始即帝位，南面立，朝羣臣。素懦弱，羞愧流汗，举手不能言。”宋欧阳修《相州昼锦堂记》：“所谓庸夫愚妇者，奔走骇汗，羞愧俯伏，以自悔罪於车尘马足之间。”鲁迅《集外集拾遗补编·庆祝沪宁克复的那一边》：“自己在讲堂上胡说了几句便骗得听众拍手，真是应该羞愧。”羞愧的近义词：傀怍，羞耻，汗下，忸怩，汗颜，惭愧，窘迫，羞赧，羞惭，内疚羞愧的反义词：高傲，荣耀，骄傲，自大，自豪羞愧造句：小红没有回答上老师提出的问题，羞愧地低下了头。
(11)、喜爱--喜欢 茂密--繁茂 热情--亲热 著名--有名
(12)、有的人说起话来娓娓动听，使人听了全身都感觉到地舒畅，心情愉悦；可是有的人说起话来，锋芒锐利，像一把刀，让人感到十分恐惧，或者说得很不中听，一开口就让人感觉到讨厌。这就是不同的语言表达能力/方式获得的不同效果。
(13)、成功学大师卡耐基曾经说过：一个人的成功，15%取决于知识和经验，85%取决于他的沟通能力，也就是说取决于你自己发表意见的能力和引起他人兴趣的能力。可见语言表达是多么的重要。
(14)、严肃——随便 赞叹——批评 热闹——冷清清晰——模糊 惩处——宽恕 训斥——表扬
(15)、•为 wéi (为人) wèi (因为)
(16)、不计其数 成千上万 成群结队 人山人海