描写母爱的名言俗语
1、描写母爱的名言俗语大全
(1)、那一年，我回老家去看望奶奶，发现奶奶家门口那一棵大树，有许多粗壮的枝干，其中有一枝伸出了墙外，很容易把路人拌倒。我们便想把这一条枝干砍下来，我们开了一个小会，因为枝干太粗，需要几个人才砍得下来，而妈妈和奶奶又不会用锯子，爷爷又太老，只有爸爸一个人可以抬锯子的。商量了好久，也没有结果，正当大家绝望时奶奶说：“人心齐，泰山移，我们一起抬锯子，锯树干不就行了吗？”我们大伙立刻分配好任务来，妈妈去给他们泡茶，奶奶和爷爷和爸爸一起抬锯子锯树干。那我呢？就帮他们拿工具吧！
(2)、老来受尊敬，是人类精神美好的一种特权。(司汤达)
(3)、下列词语中字音、字形全对的一项是( D )(2分)
(4)、_________________________________________________________________
(5)、将母邗沟上，留家白邗阴。月明闻杜宇，南北总关心。
(6)、每当我想起“自虐”这个词时，就像春风掠过，为我失落的心增添了几分自信，为我冰凉的心添加了几分火热。
(7)、母亲的责任之是从孩子的童年时代起，就善于发现他们的才能、性格和志向，这一点是任何一位教育家都难以做到的。--巴尔扎克
(8)、(明媚)(景物)鲜明可爱；(眼睛)明亮动人。
(9)、唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢？她可是我班凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她“虎妞”。——《同桌》
(10)、人的嘴唇所能发出的甜美的字眼，就是母亲，美好的呼唤，就是“妈妈”——纪伯伦
(11)、 八年级下册语文复习资料(成语归纳)
(12)、妈妈是我伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美，那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。
(13)、我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利！(何塞·马蒂)
(14)、小标题的形式很多，可以用镜头镜头镜头三的形式，也可以用戏剧第一幕、第二幕、第三幕的形式，还可以用日记形式，这里不再罗嗦。
(15)、_________________________________________________________________
(16)、(欧阳安老师点评)文章有不少亮点，首尾较优美，有文采；能借《鲁宾逊漂流记》写出坚持、顽强的精神，能结合自己的学习、生活写出阅读带来的力量。同时二三四段的语言还应更形象生动，加油！
(17)、狗妈妈的爱是无私的，狗妈妈没有办法，只有死亡才可以救小狗，为了小狗不再痛苦，狗妈妈便咬断了小狗的喉。
(18)、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵感情——邓肯
(19)、四句的升华，以通俗形象的比喻，寄托赤子炽烈的情怀，对于春日般的母爱，小草似
(20)、母亲的责任之是从孩子的童年时代起，就善于发现他们的才能、性格和志向，这一点是任何一位教育家都难以做到的。--巴尔扎克
2、有关母爱的俗语
(1)、今朝风日好，堂前萱草花。持杯为母寿，所喜无喧哗。--王冕
(2)、河广难航莫我过，未知安否近如何。暗中时滴思亲泪，只恐思儿泪更多！——《忆母》
(3)、我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。--乔治艾略特
(4)、我的母亲十分的平凡，却是那么的伟大。与母爱有关的句子与母爱有关的句子。她跟别人异样，整天在勤勤恳恳地工作着，照顾着我，是我处处都感到温暖和幸福。
(5)、A．叶圣陶先生就是这样严格要求自己的，所以所作都是自己的写话风格，平易近人，鲜明简洁，细致恳切，念，顺口，听，悦耳，说像话还不够，就是话。
(6)、⑤你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。
(7)、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。(郑振铎)母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)
(8)、自此，我听老师的话，尝试着多读书，而读书也带给了我很多乐趣：我曾为卖火柴的小女孩的命运做祈祷；为狼牙山五壮士的视死如归、以身殉国而流泪；为诸葛亮的雄才大略而佩服不已……
(9)、A.记叙 B.议论 C.描写 D.抒情
(10)、没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——英国
(11)、母爱是清凉的风，是遮雨的伞，是滴落的泪，是甜甜的吻。
(12)、妈妈的辛苦不让你看见，温暖的食谱在她心里面，有空就多多握握她的手，把手牵着一起梦游。——《听妈妈的话》(周杰伦)
(13)、每份尊严都值得尊重，即使是那些需要帮助的弱者，他们也有自己的尊严，他们的尊严也需要别人尊重，很多慈善家没有注意到的小细节，一个普通的农民注意到了，并且小心翼翼地维护着。帮助别人的同时，努力维护别人的尊严，这才是真正的善。
(14)、开球后，我一个加速，飞快地跑到了前场。随后，在无人盯守的3分线外接到队友的传球。我迅速调整了一下角度，然后，像斯蒂芬·库里绝杀对手那样，充满信心地把球投了出去，刹那间，我们就像在生命的后一秒看见了一丝希望那样渴望着进球，在那一刻，时间仿佛过得很慢，十双目不转睛的眼神注视着篮筐，“嚓”的一声，球应声入网。顿时，我们开心得如同3岁小孩那样，飞奔着、欢呼着，我的信心指数，也在突飞猛进，自信带给我的力量，从百分之一下子升到了百分之百。是它，激发了我的“核武器”；是它，点燃了我的心态。
(15)、这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱。
(16)、一家人住在关西长安，丈夫身居大将军的高位，去年立了战功，又被加封了爵土。
(17)、并不是每个人生来就喜爱读书的，我也一样。小时候，我讨厌读书了，每次读课文时，都要捧起那布满密密麻麻方块字的书本，早就觉得厌烦。我喜爱读书和改变自我的转折，是从一节二年级的语文课开始……
(18)、_苔痕长到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色(或：苔藓给石阶铺上绿毯，芳草将帘内映得碧青。)
(19)、解读：考生四个小标题，巧妙地引用了唐朝杜牧的四句古诗，写了四幅风景，古今对比，正反论证，，层层深入，告诉人们水资源的污染破坏状况令人担忧，应该引起人们的高度警惕。
(20)、用鲁滨逊与自己比较，使我发现了自己的不足并加以改进。当值日生要干一周中午的活，再加上天气潮湿需刮水(用干拖把加速地板更快干)，又没几个人愿意干，一开始也想像一些同学一样，借“换班”之名行休息之实，但后来因为坚持去做渐渐也觉得很快乐。
3、赞美母爱的名言或俗语
(1)、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种子爱值得的。——夏加尔
(2)、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯
(3)、还记得那节体育课，教练让我们班去和六年级的班进行一场篮球赛。一听见这个消息，我就像打了鸡血那样，信心十足地向队友说：“加油！胜利终究是我们的！”比赛一开始，对手就获得了发球权。我马上睁开我的“火眼金睛”，像老鹰抓蛇那样，全神贯注地盯着我的对位球员，生怕让他得分。我顺利完成了我的任务，可我的队友，出了点差错，他们一个不留神，就让对手在禁区内轻松得分。
(4)、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。〖宋〗吕公著
(5)、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。(高尔基)
(6)、我的母亲是我见过的漂亮的女人。我所有的一切都归功于我的母亲。我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德、智、体的教育。--乔治华盛顿
(7)、全诗无华丽的词藻，亦无巧琢雕饰，于清新流畅，淳朴素淡的语言中，饱含着浓
(8)、《诗经》无父何怙，无母何恃？《诗经》父之美德，儿之遗产。字严父母德高；子女良教。
(9)、前面，一位大约12岁的姐姐朝我们走来，我有些警惕地往后面退了一小步，那位姐姐轻声问：“小妹妹，请问你知道洗手间往哪儿走吗？”我把头别过去，眼睛冷冷的，脸上面无表情，语气有点生硬地说：“不知道。”但身旁的表妹却笑眯眯的、热情友好地说：“啊，我知道，我知道，请跟我来吧！”她硬拉着我的手，带着小姐姐往洗手间的方向快步走去。
(10)、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。--印度谚语
(11)、旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。——《除夜作》
(12)、吃饭、洗澡、搭车，同学们都戴着耳机听摇滚，可我抓紧时间打开喜马拉雅里名师讲解的《城南旧事》、《三国演义》、《红楼梦》等等课外书加深阅读。
(13)、“谁言寸草心，报得三春晖。”这是唐代诗人孟郊《游子吟》中的诗句，是对母爱的讴歌，寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱。为了报答母亲的养育之恩，你打算怎么做？写一写，与大家分享。
(14)、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？——雨果
(15)、慈母爱，爱幼雏，赵家光义为皇储。龙行虎步状日异，狗趋鹰附势日殊。膝下岂无六尺孤，阿昭阿美非呱呱。夜闼鬼静灯模糊，大雪漏下四鼓余。百官不执董狐笔，孤儿寡嫂夫何呼？於乎，床前戳地银柱斧，祸在韩王金柜书。——《慈母爱》
(16)、母爱，是一杯暖暖的茶。把美好留给孩子，把痛苦留给自己的，是妈妈，她像是背负重物的骆驼。妈妈的付出是一生都无法数清楚的，妈妈真伟大，我害怕有一天你离我而去，我一定会珍惜现在的生活，不让你的付出白费。
(17)、2老舍说的：失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是重要的，就想根对花一样重要。
(18)、 我不甘心,妈妈不甘心,老师也不甘心,大家都知道我一直都有实力,但是,这次的挫败……不过，我想能改变我的只有自己。
(19)、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——英国谚语
(20)、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。--高尔基
4、有哪些赞美母爱的名言或俗语
(1)、④尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。
(2)、解读：在每一小节开头用一句话引领全节，实际上有类似分论点的作用。或在每一小节后用一句话总结全节。这种排比段式的并列结构，显得层次清楚，结构匀称，让人有爽心悦目之感。