景物描写摘抄大全300字
1、摘抄景物描写的美文不少于300字
(1)、然后，我来到了果园里，给了果树充足的水分，于是白的梨花、粉的杏花、红的桃花，一簇簇一片片，赶集似的在枝头绽放开来，给春天增添了几分美丽。
(2)、渲染气氛，烘托人物心情景物描写有时可以渲染一种特定的氛围，烘托人物的情趣、心境，表现人物的心理。例如高尔基的《母亲》中写道：“严寒干燥的空气紧紧地包围住他她的身体，直透到咽喉，使鼻子发痒，有一刻工夫使她不能呼吸。”既写出母亲此次行动的时节，又烘托了紧张的气氛。而母亲“满意地听她脚下的雪发出的清脆的声音”以及“每次开门的时候，就有一阵云雾似的冷空气吹到她脸上，这使她觉得很爽快，于是她把冷空气深深地吸进去”等描写又显示母亲从事革命工作时的兴奋之情，为塑造临危不惧的革命母亲的形象起到了烘托的作用。
(3)、(妙笔楚才缘精彩回顾)“楚才特等奖”对话“知名大作家”，在“华师妙笔总部”精彩上演
(4)、抬头仰望天空，只觉得有几滴雨珠打落在我的脸上。哦！要下雨了吗？我躲在屋檐下，默默地看着雨不停的下着，打在地上，静静地听着可爱的小雨滴噼噼啪啪地打在玻璃上。
(5)、冬天来了，漫天的雪花纷纷扬扬，落在了地上成了厚厚的地毯。踩上去发出“嘎吱嘎吱”的声音。一群不怕冷的孩子在堆雪人、打雪仗。不同的孩子堆出形状不一的雪人：胖的、瘦的；高的、矮的。但有一点是一样的：鼻子都是胡萝卜做成的。看着雪人憨态可掬的样子，我不禁想笑，不是笑他们的样子可爱而是一种快乐涌上心头。
(6)、河水已经结了一层薄薄的冰，没有了往日的潺潺流水，但是却如同一面光亮的大镜子。
(7)、写作技巧 | 要想作文得分高，开头结尾先写好(范例篇)
(8)、小时候，我爱到山上玩，每当秋天来临，百花凋谢时，这里漫山遍野都开满了五颜六色的野菊花，一丛丛，一簇簇，远远望去，如锦毯，似瀑布，又像一块五颜六色的花布，真是美丽极了!近看一朵野菊花，却不是很美，没有其它的花儿那样婀娜多姿，但是它却散发出淡淡的香味，让人心旷神怡，然而，它不仅美丽、芳香，而且用途也很多。
(9)、神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊惶失措 漫不经心
(10)、第要根据自己平常的生活积累，根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》，中心思想可表现王小明的好品质，他的优点。
(11)、风雨同舟 荣辱与共 同甘共苦 关怀备至 盛情款待
(12)、语文7-9年级132篇必背古诗文(附音频)
(13)、野桃花开得早，淡淡的粉色在风雨里摆动，好像媚弱的小村女，打扮得简单而秀美。——《二马》王统照笔下景物描写范例：天气是醉人的温暖，恰好是樱花落尽的时季。
(14)、我们像一团肉球，在地上滚来滚去，我不甘势弱，派出了我的军团来支援我，我们双方的士兵也打成了一团。我骂道：“你个乡巴佬给我起来。”
(15)、通过看图、影视节目、观察周围事物等，写几句完整、通顺的话；
(16)、作文素材 |58类成语词汇分类，寒假让孩子背熟，写作再也不词穷！
(17)、 美好的幻想是需要人们用实际行动来把它变成现实的，那就让我们一起努力学习科学文化知识吧，将来用我们的智慧来实现我们梦想！
(18)、秋姑娘去哪儿了?噢!原来在给大树伯伯换上金装呢!登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄鹰展翅飞翔，还有的像演员在跳芭蕾。地上满是落叶，像铺上了一层厚厚的地毯。
(19)、要抓住体会深的一点，联系实际，展开联想，有感而发。
(20)、果园里，一个个“红灯笼”挂在枝头。你猜那是什么？——苹果。一个个苹果又大又红，可爱极了。一串串葡萄在阳光下闪闪发亮，好像一颗颗紫色的珍珠在发光。
2、景物描写摘抄大全300字三年级
(1)、6-12岁孩子不阅读，基本已经具备“差生”潜质！(附阅读习惯培养方式)
(2)、出太原西南行五十里，有一座山名悬瓮。山上原有巨石，如瓮倒悬。山脚有泉水涌出，就是有名的晋水。在这山下水旁，参天古木中林立着百佘座殿、堂、楼、阁、亭、台、桥、榭。绿水碧波绕回廊而鸣奏。红墙黄瓦随树影而闪烁，悠久的历史文物与优美的自然风景，浑然一体，这就是古迹名胜晋祠。
(3)、作文素材 | 经典名人名言100句，期末作文点题全靠它们了！
(4)、(2)比较法：根据所给题目，自已拟几个相似的题目进行比较，弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》，可自拟《我的老师》、《我爱您，老师》进行比较，找出它们之间的相同点和不同点，从而确定写作重点。
(5)、只有保持心中那份恒久的梦想，并为之努力奋斗，才会有成功的一天。在生活中，我们更是要这样，努力进取，才会有成功的一天。
(6)、秋姑娘悄悄地悄悄地给大地图上绚丽的色彩，给勤劳的人们带来了丰收的喜悦!
(7)、进行描写时,应对事件的成因,人物的行动等进行细节描写,特别是对文章的重要部分,如事情发展的关键时刻和高潮部分,应该写得越具体越好。
(8)、在美丽的森林里，大家都在准备过冬的东西。时不时会有小刺猬、小熊、小蛇、小青蛙等出来找食物。
(9)、“我要使出我的必杀技了！”我对弟弟吼道。
(10)、这一点不是文章的重心，只需在结尾点出即可。
(11)、句子解析：以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑的口吻,写农家在丰年殷勤待客的情谊,间接抒写了自己在山西村农家做客时的感受。
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(13)、有困难，有不幸。只要笑一笑，没什么事情过不了。从积极乐观的生活态度去面对生活，那么生活中的不幸只会变成幸福，换一个角度看事情，也许事情没你想象的那么糟糕。
(14)、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、受感动的内容；
(15)、中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法；第要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心，写作时要紧扣这个中心。
(16)、能写简单的会议记录和读书笔记，做到格式正确。
(17)、小学阅读 | 孩子阅读路上的六个误区，作为家长的你中招了吗？
(18)、廊柱略向内倾，四角高挑，形成飞檐。屋顶黄绿琉璃瓦相扣，远看飞阁流丹，气势雄伟。
(19)、作文素材 | 小学作文精彩开头、精彩结尾、精彩段落汇总，掌握不怕写作文！
(20)、写作技巧 | (景物描写专项指导)第4集 抓住事物特征，动静结合写
3、优美景物描写段落摘抄300字
(1)、小草从土地里探出头来，接收春姑娘的信。柳树长出了嫩绿的叶子，叶子也在接收春姑娘的信。小河哗啦啦地流淌，正在快乐接收着春姑娘的信。小蜜蜂在勤劳的采花蜜、传花粉，一边接收春姑娘的信。
(2)、画面描述:一会儿风停了,天空中的鸟云像墨一样黑,此时已是深秋时节,天色阴沉迷蒙,渐渐黑了下来。
(3)、沉睡了几个世纪的那恰罗峡谷，在这生机的季节里，现出了几分恬静、几分妩媚。它像一位淳朴憨厚又殷勤好客的怒家人，正在笑容可掬地迎接远方稀客的到来！
(4)、一天，我的脑子里闪出一个主意：妈妈常说种瓜得瓜，种豆得豆，把豆子种下就能得到成片的大豆，那硬币为什么不能？我何不种硬币呢？说干就干，我到公园挖了许多土，回家找到了一个盆子，先放进去一些土，然后把我心爱的硬币放进去，又放了一些土，对了，还要浇点水。
(5)、(赏析)这就像我们要做一件事，必须先做计划，先列步骤一样，机会总留在先准备的人手里。所以仅靠能力还不够，还要有一定的预处理、预准备工作，要像诸葛亮借东风一样运筹帷幄。
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(7)、《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》《游山西村》《己亥杂诗》《关雎》《蒹葭》《送杜少府之任蜀州》《茅屋为秋风所破歌》《卖炭翁》《观沧海》《饮酒》《春望》《雁门太守行》《赤壁》《渔家傲》《次北固山下》《黄鹤楼》《使至塞上》《钱塘湖春行》《行路难》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《水调歌头》《满江红·小住京华》《山坡羊·潼关怀古》《南乡子·登京口北固亭有怀》《渔家傲·秋思》《江城子·密州出猎》《破阵子》《十五从军征》《白雪歌送武判官归京》《过零丁洋》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《天净沙·秋思》)
(8)、写作技巧 | 作文低分，可以从这六个方面找原因!
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(10)、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。
(11)、考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。如果写记叙文，可以翻阅《读者》和《青年文摘》或者一些作品集，其中的一些散文，结构是很好的，可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候，你采用别人的“筐”，把自己的东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美语言，可以分别背个三五句，到时候直接抄上去就行了，这不算抄袭。关于国家大事，时事政治和要闻什么的，也要注意搜集一下。
(12)、大昭寺建筑是西藏典型的寺庙建筑，其气势宏伟、壮观、典雅叹为观止。楼顶上辉煌灿烂的金顶、鎏金胜利宝幢，展翅欲飞的“香香”鸟(神话中一种人首乌身动物名)，安详的法轮双鹿，龇牙咧嘴的鳄鱼头，还有那深褐色的“边贝”墙(寺院外墙上端用灌木树枝杆合黄土砌成的短墙)，把大昭寺建筑装点得无以复加。
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(14)、把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”。
(15)、作文是字、词、句、段篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么，怎样才能写好作文呢？一般说来应做到：
(16)、１细致全面的观察分析图画，是理解图意的前提。 观察图画可分三步：一是总观全图，按顺序依次观察，使之对画面有一个总体上的认识。二是观察分析图中的人物和背景。背景不同，人物活动的主题就不同，文章立意就会不同。三是观察分析细节，特别是人物的表情和动作。
(17)、“割”字运用夸张和比喻的修辞手法，写山南、山北的阳光被切断形成两种不同的自然景象，写出了泰山参天矗立的雄姿，使静止的山峰充满了活力。
(18)、极目远眺，金碧辉煌的故宫建筑群、庄严雄伟的天安门广场，一座座高大崭新的楼房，一条条玉带般的公路都历历在目。
(19)、小学1-6年级语文学习方法的精髓，一定要教给孩子！
(20)、春天，给人新的开始、新的收获、新的生命、新的希望——，所以，我爱着这美丽的春天！
4、景物描写摘抄大全300字左右句
(1)、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、受感动的内容；
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(3)、学无止境 学而不厌 真才实学 好学不倦 不学无术
(4)、 这些活波可爱的小猴子把这些围观的小朋友逗的哈哈大笑起来！
(5)、如此之漂泊无定；若许之变化多端。毫秒之间，景物不同；同一地点，瞬息万变。
(6)、“我也有。”弟弟说，“看我泰山压顶！”弟弟说完就跳了起来一屁股朝我压来，幸亏我躲得快，让弟弟一屁股坐了个空。“哎呦。我的屁股呀！都快变成两半了。”“该我了。”我使劲的给弟弟捞痒痒，弟弟终于笑得受不住了，投降了。后这场世纪大战我获胜了。但房间里一片狼藉，惨不忍睹。
(7)、要想文章内容完整，主题明确，六点中的事情的起因，发展和结果为重要。
(8)、诗词情感:这首诗一扫离别的千古愁云,给人以积极向上的力量,抛开了伤感的情绪,唱出了一曲高亢嘹亮的别离之歌。诗人以全新的视角,动勉好友乐观面对离别,抒发了诗人送别友人的惜別之情,体现了诗人积极乐观的人生态度。
(9)、从峰顶俯视，它们如苔藓，披覆住岩石；从山腰仰视，它们如天女，亭亭而玉立。沿着岩壁折缝，一个个的走将出来，薄纱轻绸，露出的身段翩然起舞。
(10)、它，在面临挑战时不退缩，为了自己美好的未来，敢于去追求属于自己而自己又喜欢的生活方式。它并不丑，只是它用错了方法来衡量自己的美丽，它实现了梦想也就是见证了它的努力，它的坚持。它就是不肯放弃硬要实现自己梦想的丑小鸭。成功是心底的一种渴望，而天生的高贵是任何事都践踏不了的，因为它只是没有长成白天鹅的丑小鸭。
(11)、这时文殊院正南前方，天蝎星座的全身，如飞龙一条，伏在面前，一动不动。等人骑乘，便可起飞。
(12)、看图写话；观察日记；用词造句；连句成段；结合阅读练习，仿写、续写。
(13)、进行描写时,应对事件的成因,人物的行动等进行细节描写,特别是对文章的重要部分,如事情发展的关键时刻和高潮部分,应该写得越具体越好。
(14)、 到了2030年，我们居住的房屋和汽车就是一体化的了。房子底下有轮子和支柱，可以跟着主人一起移动。如果你想去郊游，就可以把你的房子一起带到郊外；如果你想去游泳，就可以把你的房子一起带到海边；即使你想去探险，你的房子也可以跟着你一起去。
(15)、肆无忌惮 大言不惭 娓娓动听 绘声绘色 对答如流
(16)、选择事例时，不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事，应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事来表现主题，体现中心。
(17)、小学阅读 | 小学语文阅读理解的24个公式，背熟6年一分不扣！
(18)、抬头望去，蓝湛湛的天空中飘着几朵淡淡的白云，几只小鸟正在空中自由的飞翔。红红的太阳渐渐的升起来了，给周围的一切景色镶上了一层金边。
(19)、抖音扫盲进阶课：单视频上亿播放实操打法，万粉丝实操玩法分享
(20)、学习方法 | 语文学习、考试要有一些实实在在的套路，收藏起来给孩子！
5、景物描写摘抄大全300字作文
(1)、想象的内容可以十分大胆，但应该建立在科学知识的基础上。
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(3)、克已奉公 一尘不染 两袖清风 见利忘义 永垂不朽
(4)、如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打，那么那搏击长空的意气就是它那犀利的双眼；如果说骏马奔驰于旷野要经历千奔跑的锤炼，那么那奔腾为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄；人，欲傲立于世，成为一代雄主立一世伟业，那舍我其谁，勇战万方的意气就是其成功的基石。30“不爱沙滩擢贝子，。
(5)、希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言，到时候就用得上。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
(6)、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
(7)、句子解析：这两句抒情叙事,在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起,既有“浩荡离愁”,又有“吟鞭东指”既有白日西斜,又有广阔天涯。这两个画面相反相成,互为映衬,是诗人当日心境的真实写照。
(8)、写作技巧 | (景物描写专项指导)第11集 花草树木描写训练
(9)、愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐；
(10)、作文素材 |2000个成语，头尾接龙，妙绝了！快和好朋友来锻炼反应能力吧~
(11)、所有的时刻都很仓皇而又模糊，除非你能停下来，远远地回顾。
(12)、秋天,虽然不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成阴的夏天处处充满生机,但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。秋天是迷人的，我爱秋天。
(13)、写作技巧 | 要想作文得分高，开头结尾先写好(技巧篇)
(14)、小学语文阅读理解答题技巧，阅读理解不再难！
(15)、 这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合人物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。
(16)、能用简单的书信、便条进行书面交际；能修改有明显错误的词句；
(17)、考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。如果写记叙文，可以翻阅《读者》和《青年文摘》或者一些作品集，其中的一些散文，结构是很好的，可以把写作的梗概和套路归纳出来。
(18)、想象的内容可以十分大胆，但应该建立在科学知识的基础上。
(19)、学习方法 | 孩子成绩下降的这些前兆，早发现早解决！
(20)、句子解析：这两句可用众山的“低小”反衬出泰山的“高大”，表现青年杜甫决心有朝一日登上泰山绝顶，俯视群山而小天下。
(1)、写作技巧 | (景物描写专项指导)第1集 睁大眼睛细观察，闭上眼睛去感受
(2)、我们刚到灵峰寺，就一眼望见群峰环拱，光怪陆离，真的如入山阴道上，应接不暇。明代王季重曾说： “雁荡山是造化小儿时所作者，事事俱糖担中物，山故怪山供，有紧无要，有文无理，有骨无肉，有筋无脉，有体无衣，俱出堆累雕錾之手。”他简直把雁山看作糖担中的玩具和手工堆成的盆景；而灵峰一带的奇峰怪石，也确是活像一座座几案上的石供。
(3)、二是考生家长或考生，赶紧去翻阅近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
(4)、整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。
(5)、过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。办法一般有过渡段、过渡句及过渡词三种。
(6)、学习方法 | 干货来了！期末复习中容易掉的“坑”和有效的复习方法，文中全有！
(7)、谢先军校长：解读2016年.2017年楚才杯作文题目
(8)、★华师妙笔谢先军校长为武汉名校楚才学子集训
(9)、有一次，我看见爸爸的抽烟，赶紧跑过去，生气地把爸爸手中的烟给夺了过来扔了，此时的爸爸还对我嬉皮笑脸地说“好，好，我不抽了，把烟全给你，我到你奶奶家去坐会儿。”说完，爸爸把手中的烟盒给了我，就走了。趁着爸爸不在家的时候，我赶紧把烟藏进拉链狗的肚子里了。
(10)、哲理：前后古今对比，表明时间流逝一去不返。
(11)、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物；
(12)、小学生阅读与写作：孩子阅读“有读没懂”有这三种表现，老师家长一定注意！
(13)、小学生写记事作文，一般都是些自己身边的熟人的平凡小事，那么，就应该越具体越好。生活中的小事很多，要从中选择典型，具有代表性的事例，来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。
(14)、小学阅读 | 你以为课外阅读只是锦上添花？不，是学习刚需！
(15)、小学阅读 | 小学现代文阅读理解答题技能，考试能用上！