关于春天的作文素材
1、关于春天的作文素材初二
(1)、1947年2月20日到2月23日，仅仅63小时不足3天时间，华东野战军歼灭国民d军1个“绥靖区”指挥所，2个军部，7个师，共6万余人。国民d军的南北夹击计划破产，陈诚在这次战役中身败名裂，华东战场的指挥权被刘峙取代。
(2)、一进入庄园，仿佛时空倒转般，百年家族的富裕生活历历在目，我不禁陷入了自己脑补出的那份繁华中。莫氏庄园是典型的江南建筑群，窄窄的和边一条一样窄窄的小路通往大门，东南一角的大门不显气派。四周高高的风火墙将庄园与四周建筑隔绝开来，这样才得以独立保存至今。
(3)、培根曾经说过，“只见就以为没有大陆的人，不过是拙劣的探索者”，这些“拙劣的探索者”的失败，根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神，学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦，可谓是世界上读书多的人，他阅读过的书籍不计其数，可终却毫无建树，原因就在于他没有将书籍只是加以创新，转变为自己的思想和能力。
(4)、清沟沥水，培土围根。雪后结冰容易引起田埂倒塌和沟渠堵塞，化雪后要利用晴好天气彻底清理田内三沟，及时清沟排水，降低田间湿度，同时加深田外沟渠，预防渍害发生。解冻后可利用清沟的土壤进行培土围根，特别是拔根掀苗现象比较严重的田块更要注意培土围根，以减轻冻害对根系的伤害。
(5)、小学一年级语文下册各单元知识点归纳，配合电子版课文寒假可以预习起来！
(6)、我，像是一只人海的孤舟，忘记了是怎样的开始，也不敢想起，这沿途的风景，是不是真的在这段生命里曾经真实的拥有……
(7)、一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。——赫尔岑
(8)、因此，我认为我虽不能站在讲台上大喊口号：我们要如何环保。但我确能做到少用或不用一次性筷子。如此小事，我想大家也都能力所能及，何必夸张地说：“我要环保”呢?只要做好了眼前能力所能及的小事，就做到了名副其实的环保。
(9)、春天美的是那一层层绿。一棵棵苍劲的大树拔地而起，茂盛的枝叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着人们的眼睛。那绿缎子似的草地，那草叶上的晶莹的露珠，闪动着生机和活力，似乎要把它那强劲的生命力展示给我们看。
(10)、杰克伦敦是美国著名的小说家，他的学识全是靠自修得来的。他经常把词典和书里的词句抄在小小的纸片上，然后把这些纸片挂在窗帘上、衣架上、柜橱上、床帐上，甚至塞在镜子缝里，以便在刮脸、穿衣、睡觉前后都能随时看一看，记一记。他把一些纸片放在衣兜里，外出参加音乐会、拜访亲友或散步时，抽出空闲的时间念一念。他由于不断地记诵，终于掌握了大量的词语，写起文章来就得心应手了。
(11)、十八岁的雨季，不为人知的青春，正离我们远去，而青春的故事却没有变。
(12)、每年，春的使者降临到微山湖，用她那双温暖的手拂绿了岸，搅绿了水，以迎接夏的光临。
(13)、大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
(14)、只有你读了有文脉的书，那种语言才会流淌。这种书当然会成为你人生的底子。
(15)、1947年5月13日至16日，3天时间，华野集中兵力歼灭了国民d军队的五大主力之首——整编74师总计3万人，华野自身伤亡虽然高达2万人，但缴获的汽油、弹药和各种装备，再一次让华野获得跨越式发展。
(16)、春风轻拂春江如练姹紫嫣红风清日暖春光融融春水潺潺
(17)、我们不能让青春随着时光的飞逝而一点点的消逝怠尽，我们可以尽情地在知识的海洋里遨游：疯狂地朗读英语，认真地钻研物理，攻破每一道数学难题，让思绪沉尽在历史的每一幕……
(18)、青春的我们，总会充满奔放的热情，如夏日牡丹怒放，总会充满爱的怜悯，如秋日菊花的高雅，总会充满一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，总会充满好奇心，如春日百花争妍。
(19)、正是明媚的暮春天气，蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿灿的太阳。
(20)、学习贵在创新，只有创新，才能学有所成;只有发扬创新精神，我们才能在改革开放的浪潮中，立于不败之地，成为一名合格的弄潮儿!同学们，行动起来，让我们为祖国的明天而奋斗吧!
2、关于春天的作文素材初中200
(1)、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，学习无穷的智慧。
(2)、春天的小河真美啊!但春天更美，因为它滋润着万物，使大地充满生机。
(3)、青春，是人生组歌中的一首绝唱，它理应同美的事物联在一起。
(4)、灌溉。如遇冬季干旱，有条件的茶园可进行灌溉，可起到保持土壤湿度、温度及防冻的作用。
(5)、春和景明万物萌生草木新绿李白桃红飞花喷绿莺舞蝶飞
(6)、名家笔下的春天，迷了眼，醉了心！学着如何写春天！
(7)、春天在哪里春天，是一个美丽的季节.那春天到底在哪儿呢？其实，生活中处处都有春天的足迹.下面我们就一起来寻找春天吧！春天开在花的笑靥里.桃花枝上开出了一朵朵粉红色的花.花里带着甜味，闭了眼，你还以为满树是桃儿呢！无法用词语形容它的颜色：说它粉红吧，还镶点白，如点点繁星.它们星星点点地排列着，每一个都很涨，像在积攒力量，然后在它们一生中灿烂的时刻吐出芬芳，吸引人们的眼球，成为出类拔萃的奇花.它们茂盛的生命力与坚持向上的精神很值得我们学习.春天写在树的嫩芽上.湖旁的垂柳枝上已长出了许多嫩柳.上面的绿叶绿得发亮，一片叶子上几乎都有一滴晶莹剔透的小水珠.他们如同一条长瀑布，充满了活力，仿佛在显示自己的力量，为幽雅的春天增添了一份新绿.香樟也抽出了绿芽，有的甚至长出了绿叶，多么繁茂昌盛呀！那是怎样的绿，碧绿碧绿的，绿得鲜活、绿得可爱、绿得充满生机！然而，仅凭几个优美词句是远远不能概括出它们所有内涵的.春天映在儿童的明眸中.就如冰心奶奶所言“游人不解春何在，只拣儿童多处行”.儿童是春天具有代表性的象征，哪里有儿童，哪里就有春天.孩子们在草地上三五个一群，四六个一伙玩耍着，玩得不亦乐乎.赛跑的你追我赶；跳绳的急速如飞；放风筝的狂奔呐喊；捉蚂蚱的身手敏捷.个个鼻尖上闪耀着汗珠，双眸中一片清澈，浑身散发出春天的气息.春天，是一个美丽的季节！春天，无处不有、无处不在.那就让我们在这美丽的季节中好好学习，为秋天的丰收播下希望的种子吧。
(8)、一年四季都有它有代表性的景物，夏日的炎炎烈日，秋日的落叶纷纷，冬日的皑皑白雪，都是季节的代表，那么哪些景物可以代表春天呢？用你擅于发现的大眼睛快到外面去找一找吧！例如：小草、柳树、燕子等等，它们都发生了什么样的变化呢？
(9)、控制病害。对大棚越冬苗，可撒施草木灰降湿防病，酌情用量，但注意要在苗子叶片干露水后才能进行，撒后用较柔软的塑料扫帚轻扫叶片，使灰全部落到畦面上；对于苗期常见的灰霉病和猝倒病，好使用腐霉-百菌清烟剂防治，使用方法是：将大棚密闭后，每个大棚放置药块1-2块，傍晚时点燃，次日上午通风即可，7-10天熏一次。
(10)、从窗口望去，满目葱茏，一片绿海，枝条随风摇曳，婆娑起舞，绿叶团团簇拥，欣欣向荣。
(11)、春——是鲜花的笑脸。瞧!淡淡绿绿的柳枝在舒展着自己的筋骨，上面点缀了些淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芬芳钻了出来;花骨朵儿也睁开了朦胧的睡眼，来看看这焕然一新的大地。站在田埂上，举目望去，已是绿蒙蒙的一大片，淡绿色，墨绿色……啊，绿绿的山山水水，怎么能不使人心旷神怡，流连忘返呢?
(12)、重磅！语文新课标公布：背诵古诗文从14篇增至72篇，吓得我赶紧做这件事！
(13)、才几个月大的婴儿，就已经会聆听音乐，哼出不成调的歌。
(14)、在这个春色勃勃的季节里，在树林里，在马路旁，在花园里，都能看见春天的脚步。在树林里，各种各样的树木长出了绿绿的嫩叶；在马路旁，碧绿的小草钻出泥土；在花园里，红的，黄的，蓝的，绿的，紫的，白的，各种各样的花都开了，姹紫嫣红，真像一个美丽的大花环，令人目不暇接。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花朵的香味，都不约而同地来采蜜，在半空中飞来飞去。蝴蝶像公主一样翩翩起舞，则蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子……
(15)、一年中的四季都是风情万种的：春天春暖花开，夏天夏日炎炎，秋天秋高气爽，冬天安静祥和。如果你问我爱哪个季节，我会毫不犹豫地告诉你：我爱春天。
(16)、春雨是娇羞的姑娘，背过愁容望着绵绵的背影，可，春雨般稀贵的泪水，让谁也难以随意!而夏雨娃娃可不管那马多，活脱《千与千寻》中的胖娃娃一个喷嚏，立即哇哇哭起来泪水如注。那楼上的痴情种子望着秋雨自己也萌发了，不觉自己已融成雨水点点滴敲打着斜栏，手心空托着一汪温热——等到冬天冰冻双眸，再也看不到她离去的路也就作罢了。
(17)、蔬菜大棚骨架要做好加固工作。要防止大雪压垮棚架，棚内增加支柱，可以每隔4米左右增加一根楠竹立柱或木柱。连栋温室要注意观察温、光、水、气的变化，适时调节温湿度，补足光照，及时清除棚顶积雪。
(18)、山顶掩映于绿树之中，隐约可见，在春日的霞光里，麦积山显得更加瑰丽、美观。
(19)、春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。
(20)、现在，姥爷离开我们身边已经一年多了，想起来不时地一阵酸痛。再喊一声姥爷，只有一声空空的回音，没有应答。不知道天堂里有没有如此明媚的春光，天堂里的您看得见我们吗？
3、关于春天的作文素材写事
(1)、那是三年级上学期，科学课老师要求我们养蚕宝宝，老师提供的桑叶只能维持蚕宝宝两天的伙食，我家的蚕宝宝要“断粮”了。于是舅舅带着我来到了塘栖的桑葚园找桑叶摘桑葚。
(2)、今天，小白我准备了15首描写春天的诗，一起来读一下吧！
(3)、小学语文1-6年级常见古诗词详解及重要知识点总结
(4)、青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；青春是月光，是优雅的代表；青春是星光，是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角，架起起航的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里启航。
(5)、 二月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。
(6)、田野里的油菜花，家中的水仙花和山坡上的茶花正在喷芳吐香。瞧！田野中的油菜花泛起阵阵金色的浪花；家中的水仙花婀娜多姿，娇小动人；山坡的茶花犹如守护着大地的白雪公主，穿着绿色的裙子在寒风中跳舞，它们就是春的使者。
(7)、从窗口望去，满目葱茏，一片绿海，枝条随风摇曳，婆娑起舞，绿叶团团簇拥，欣欣向荣。
(8)、每一代人都有每一代人的苦难，面对苦难，我们应学会抱有感恩的心。
(9)、老夫妇俩是极好的。停下匆忙的脚步，不厌其烦地解答我们各种对于野茶的好奇。野茶源自野生茶树，数量稀少，尤显稀罕。夫妇俩从凌晨四点开始满山遍寻其踪，直到遇见我们时已是下午三点，辛苦劳作大半天，我见背篓和花布袋中所得并不丰盛。老妇人一眼望穿我的小心思，笑着说这是自娱自乐的节目，纯属兴趣使然，并不为几枚孔方兄而折腰。随即又赠我野茶嫩芽一小把，置几片于口中咀嚼，微微发涩，滋味鲜活，回味甘香，突感齿颊间烟岚之气恣意弥漫，每一片芽儿正在悠悠地倾诉缜密的心事。
(10)、春木发枝春阳和煦春光勃发春风瑞雪春色迷人春燕回巢
(11)、倏忽间，我仿佛读懂了它的精神，一种动力在催我奋进，蓬勃的生机与希望使我伫立在春天的美景中。
(12)、心中猛然一震，它竟然一直爬，虽然速度极慢，但它还是一个劲地爬，体表流出的粘液仿佛是它汗泪交杂的心酸，周遭寒冷的风仿佛是它无奈的哭嚎，地上的落英缤纷仿佛是它踏上成功的地毯。但它从未放弃过。
(13)、春天，可爱的季节。我要继续跟随着你畅游诗词的海洋，每当读起这些诗词时，内心便会平静许多。以沉潜的心感悟其中的道理，面对纷繁的生活。感谢你，我这特殊的朋友《漱玉词》，感谢你在成长的道路中陪伴着我。读你的感觉像春天作文600字篇4虽是立过春，但空气里还浸润着丝寒气，而我却像身在百花齐放的春天。
(14)、 春天，你好！你穿着薄纱曼帘，挽着芬芳花瓣，踏着和煦微风，顶着温晴朝阳，缓缓地走来了。看！小草为了迎接你，已探出了嫩绿的小脑袋，在阳光下尽情地伸着懒腰。看！小溪为了迎接你，早已用火热的心溶化冰冷的外表，此时在尽情地奔腾欢唱。
(15)、春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
(16)、那盛开的桃花像一团团云霞，映照充满生机的大地。
(17)、忘不了，那一个个寒冬腊月，是谁在你我的身边问寒问暖;忘不了，发烧感冒了，是谁曾寸步不离地守候在你我身旁;忘不了，那多少个不眠的夜晚，又是谁一次又一次地把打落的被子，重新帮我们盖好……噢，是那无私的母亲;是那慷慨的母亲;是地球上那千千万万个伟大的母亲。
(18)、忽然，一阵怪风刮了过来，它吹走了白口罩，也吹落了粉色的花瓣。望着在风中飞舞着缓缓下落的花瓣，我不禁感到一丝伤感，妹妹更是急得哭了起来。原来这世间的美好，往往就像那昙花一样，留给我们的只是一瞬间的美丽，风雨过后终究会尘归尘土归土，一切又会回到从前……。我正唏嘘不己、感慨万千的时候，爸爸好像明白了我的心事，悄悄走近我的身边，说：“落红不是无情物，化作春泥更护花!你明白这句诗句的意思吗?树枝抽芽了，花朵绽放了，孕育果实了，花儿的使命也就结束了，它就投入大地母亲的怀抱，酝酿着下一个春天再次绽放……，这就是大自然万事万物进入周而复始的轮回啊”。爸爸说的道理我并不很懂，但慢慢地，我的心情开朗起来，因为我仿佛看到了花朵孕育的新生命---毛桃，生命得到延续，就像那飞舞在空中的白口罩，它是使命结束了，换来了我们大家的安康，疫情的终结……
(19)、读你的感觉像春天.....读你的感觉像春天作文600字篇2烟雨里的江南，露出苍穹下灰灰的矮房的轮廓线条，蒙蒙的，仿佛是一种古老的美。与你的初遇，就是在这样一场朦胧的秋雨中。雨虽然不大，却来的突然，行人纷纷寻屋檐避雨，我也不例外，匆忙找到一屋檐避雨，瞥见了你的风景，却是将我看痴了。纵使黑瓦白砖的围墙将你裹得严严实实，却掩盖不住你优雅的气质。匆忙中见你的第一面，我便暗自开始计划，找一空闲时间，再来将你细细欣赏一番。
(20)、清明节相传为春秋时期晋文公为了感恩19年前介子推为自己割肉熬汤之情，希望通过火烧绵山引出介子推，却不想介子推背着老母亲宁肯在一棵柳树下烧死而不愿出，于是后人把这一天定为清明节。
4、关于春天的作文素材100字
(1)、阳春三月，高高的樱花树上有着灿烂的微笑，在阳光的烘托下是那么浪漫。
(2)、小事是珍珠，岁月是金钱，谁勤于拾起珍珠，串入金钱。谁就有一条青春常在的“珍珠”。
(3)、树兜培土。培土高度以超过嫁接口，高出地面35厘米为宜。第二年春霜期过后把土扒开。
(4)、”孔子用赞许的眼光看着他们，微微地点了点头。
(5)、自然世界如此浩瀚，它自身构成的是一本奥义书。自然风光是自然世界，也是文学作品中很重要的一部分。如果让小孩去读那些没有风景的作品是糟糕的。
(6)、青春不仅是花朵的笑靥，蓬勃的精力，诱人的乌发，它还包含着耕耘，探索，拚搏。
(7)、第二次世界大战中的一次大战役中，盟军的一队伞兵因飞机偏航而误投绝境。他们被捕了。在德兵的刺刀下，俘虏们做着苦役，身形憔悴，支撑他们的是盟军一定会打过来的信念。枪炮声一天天近了，德军脸上的乌云也越来越重了。一天黄昏，一阵急促的号子把俘虏们赶成一长排，周边是荷枪实弹的德国士兵，伞兵们一下子就明白了将要发生的事情。”“一位年轻伞兵的手剧烈颤抖着。他想起了爸爸妈妈，还有可爱的未婚妻。他的眼睛湿润了。一位老兵紧紧抓住了他的手：“兄弟，我们不哭！”一瞬间，所有的伞兵一个接一个地把手拉在了一起。天地无声，枪炮声突然响了。万分巧合的是盟军在这一刻发动了进攻，正义的枪弹压过了屠杀的子弹，一些伞兵幸免于难，其中有那位年轻的伞兵。后来，他随大军攻克了柏林，当他凝望着纳粹“牺牲的兄长。他噙着泪喃喃自语：“兄弟，我们不哭！”已是反法西斯战争胜利50周年了，那种闪耀着人类光荣的精神，依然撼人心魄。我们时常在攀高的路上摔倒，甚至从半山腰上滚下去，但我们不哭，因为山还在，我们的青春和激情还在，那么，我们终有征服它的时候，我们有后笑的时候。
(8)、 雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝、密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
(9)、看着这样美丽的春天，动物们又怎会不心动呢？白鹭在缕缕春光中欢快地展动着翅膀，莺在枝头随意地歌唱，麻雀们唧唧喳喳，成群结对地从这棵树飞到那棵树。蜜蜂们在朵朵鲜花中穿梭，蝴蝶在春风中飞舞……当然，也有少数家伙高唱着：“我们是害虫，我们是害虫……”在四处窜来窜去，嚷嚷着要干坏事。但是这些家伙们又能怎样呢？如果他们敢破坏这美丽的春光，万物难道会放过他们？
(10)、小事，体现智慧;小事，决定成败;小事，改变命运。因为注重小事，鲁班不为人知的昼夜练习成为传世的典范。一切的伟人与不朽才得以区别于平庸而成为永恒。我们的人生，也因细小事而跌倒，因细小事而流泪，因细小事而成长。
(11)、南麻战役于7月17日打响，结果5天后，国民d胡琏带领的整编11师居然还坚守着方圆不足10华里的小范围阵地。外围敌人靠近，我军只好撤围而走。据《粟裕传》记载：“南麻一仗，歼灭蒋军整编十一师少将旅长覃道善以下官兵9000多人， 华东野战军付出了伤亡4000多人的代价， 没有达到预期的作战目的， 打了一个消耗仗。 ”王树增在《解放战争》一书中所写，华野付出了伤亡1万多人的代价：“ 第九纵队伤亡4000多人，第六纵队伤亡2000多人，负责正面攻击的第二纵队伤亡4000多人。 ”用一万多人的伤亡，仅仅消灭敌人一个团，这对参战的解放军各部来说，简直就是奇耻大辱。
(12)、冰河刚刚解冻，严寒尚未退尽，绿叶--春的信使，就争先恐后地回到了大地，把一封封充满着希望的信撒向人间。
(13)、回到家的那天晚上，我渐渐地进入了梦乡。梦里，我终于考上了国家重点学校，成了一名大学生，成了一名研究生，成了一名博士生，成了一名······真正变得学识渊博起来，成为一名名副其实的学者、科学家。我感到有用不完的知识，使不完的力量，一点一滴地，一天一天地向社会、向国家贡献着自己的才学，奉献着自己的金色年华。在梦里，我又仿佛看到了我们的国家，一天一天的变的强大起来，就像一位雄姿伟岸的巨人，傲然屹立在世界民族之林，高高伫立在地球的东方。
(14)、万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！”弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶，谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理！绿草如茵的河畔，弟子们围在老师身边，有的蹲着，有的坐着。
(15)、一生好是少年，一年好是青春，一朝好是清晨。
(16)、任何时候，任何地方，只要不将书丢掉，就一切都不会丢掉。
(17)、早晨，太阳公公用他那双温暖的双手抚摸着大地，把大地女儿从梦中唤醒，金色的光辉顿时铺满校园，给校园增添了无限生机。
(18)、春光荡漾春风送暖春山如黛春江如练春露秋霜百花争春
(19)、除雪。遇到雨雪天气，要及时清除树上冰雪，尽可能减少冰雪对柑橘叶片、枝干直接接触时间，降低冷害、冻害。
(20)、面对挫折，面对生活中的风暴与枷锁，显然，我迷失了、囚困着。是消沉、软弱导致的。在这些枷锁面前，我没有直观地去面对，沉迷于过去的美丽，让它剥夺了我的一切，主宰和取代我的一切。失败时，用过去作为安慰的理由，不去经历，不去挑战，怎么能成功呢?风雨过后的彩虹灿烂!我明白了，只有不断地超越自我，才能创造比过去更明亮的珍珠，用微笑面对人生吧!
5、关于春天的作文素材
(1)、春天，在那刚苏醒的大地上舞蹈着，在那姹紫嫣红的花园中微笑着，在那永不停息的大江大河里歌唱着。春天，醉饮晶莹的露珠，沐浴温暖的阳光，倾听鸟儿的歌唱，给大地披上了五彩斑斓的花衣。
(2)、 春雨绵绵，像花针，如细丝，密密的斜织着。
(3)、喷施防冻剂。选择晴朗天气，向叶片上喷施0.5%-0%葡萄糖或红糖水，也可以喷施0.2%-0.3%的磷酸二氢钾，或者市面上采购的植物防冻剂，7天左右喷一次，连喷3-4次。
(4)、加强病虫害防治。油菜受冻后，较正常油菜更容易感病，开春后对发生霜霉病、菌核病的田块，要及时喷施多菌灵、甲基硫菌灵和代森锰锌等进行防治；对发生蚜虫为害的田块，要及时用蚜虱净、抗蚜威等喷雾防治。
(5)、到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。
(6)、 春雨清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。
(7)、网络带给我们的并不是文学的革命，它带给我们的是民主、平等和公平。
(8)、但是，现在我还小，还只是一名中学生。离自己的梦想，距国家的希望还如银河般地遥远。当我从老师手中接过120元钱那一刹那间，我深深地感到同学们投来羡慕的目光，老师投来希望的目光，回到家爸爸妈妈投来鼓励的目光。120元钱虽轻，但令我始终感到心里沉甸甸的。与其说这是一种压力，到不如说是一种激励、一种动力、一种感召力，一种勉励我“好好学习、天天向上”的“助推器”，一种······
(9)、春天是一个嗓音圆润的歌手。在她的手中，大自然就是一张乐谱，风是她的五线谱，雨是她的音符，世间万物都是她的忠实听众。一支幽雅的曲子在温柔的春风春雨中演奏，那么优美，那么宛转，那么清幽，那么超凡脱俗。而她的忠实听众呢，没有一个不为之折服，为之喝彩。这似乎是世上受欢迎的天籁之音了。
(10)、春光晴好，赤色宫墙长影横垣，四处的芍药、杜鹃开的如锦如霞，织锦一般光辉锦簇，眉庄穿着胭脂色刻丝桃叶的锦衣走在繁丽的景色中，微风从四面扑来，我无端觉得她的背影凭添了萧索之姿，在渐老的春光中让人伤感几多。
(11)、(美好的春天)几阵春雨过后，一丛丛嫩绿的小草伸了伸懒腰，迫不及待地从大地妈妈的怀抱里钻出来。它们在地下睡了一冬，伸出嫩绿的小脑袋，好奇地看着外面的世界。一朵朵小蓝花、小白花、小黄花……像一个个害羞的小姑娘，在刚钻出绿叶后东躲西藏。柳树阿姨微微晃动着刚长出的嫩枝，桃树姐姐张开了粉红的笑脸，迎接这美好的春天。
(12)、春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：一年之计在于春，一天之计在于晨。它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在五线谱上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。
(13)、“读书笔记”是写作的间接素材。读书笔记是我们常用的方法，比如摘录法，把课文中好的句子、段落、方法、图表等摘录下来，这也是常见的一种方法。
(14)、我喜欢我们学校的白杨树，我一定会爱护它们，让它们健康成长，它们的叶子很漂亮，我天天和它们在一起快乐的学习、玩耍，我真的很喜欢我们学校的白杨树。
(15)、百草萌动百鸟争鸣万木竞秀草长莺飞红情绿意寸草春晖
(16)、早在唐诗中就有记载，有盛唐时期诗人刘方平的诗作(月夜)、有初唐时期诗人贺知章的诗作(咏柳)、还有诗人武元衡的诗作(春兴)、还有诗人李健枢的诗作(咏月)、等等吧，在这里就不把原诗词都一一写出来了，点到意思而已吧。
(17)、后，要把握的关键点就是优美片段的背诵记忆，作文素材的积累不仅是写在纸上那么简单，关键要掌握素材积累的质量，假使学生在阅读过程中只是对故事情节有了大致了解，而没有记住其中任何词汇、句子，那么这样的阅读是没有效果的，学生作文水平的提高也只能是天方夜谭。所以，教师要鼓励学生对素材进行适当背诵练习，尤其是古诗文及名言警句。如果学生对名家名篇能够熟练掌握，那么高中作文的写作问题就会迎刃而解。
(18)、春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
(19)、起初，我是讨厌这条红围巾的，觉得它土气，不上档次，于是就将其放在衣柜里，不闻不问……
(20)、授之以渔初中作文教学的要旨在于促进初中生写作技能提升，写作作为一门创造性思维活动，具有一定的写作技巧，学生要写出实用性的作文，掌握必要的写作技巧是基本前提。因此初中作文教学中，教师要重视作文教学，精心备课，明确每一次作文训练目标，将作文技巧训练有机渗透在每一次写作教学中，授之以渔，使学生掌握基本的写作技能，例如常见开头方式、文章结构、结尾形式、表达方式的综合运用等，从而写出实用性作文。书写心声初中作文写作的一个基本要求是写出真情实感，唐代白居易曾响亮地提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的创作理论，这就启发我们写作不能无病呻吟，不能缺乏灵魂。初中语文教师在作文教学中要引导学生书写心声，无论是选材，还是立意，都要关注内心情感、思想等，写出真情实感，在此基础上辅以必要的写作技巧，这样才能写出实用性作文，唤起读者情感、思想的共鸣读写结合教材是初中语文教学的有效载体，教材中的语篇都是经过精挑细选，具有普遍的指导性与实用性。初中语文作文教学中，教师要改变“唯范文”的资源开发意识，将作文教学与阅读教学结合起来，在阅读教学中渗透写作教学，将阅读文本作为实用的范文；在写作教学中，教师要善于援引教材范例，调动学生阅读学习积累，做到读写结合，使作文教学与阅读教学互相促进，互相提升，提升作文教学的实用性
(1)、春天的草、春天的叶、春天的花，它们都像赶集似的聚拢来了，形成了光彩夺目的校园春色。
(2)、我想，唯有好好读书，奋发图强，努力完成姥爷的遗愿，才是真正的孝吧。
(3)、春雨绵绵春草如丝春草繁茂春草发芽春芽破土春花怒放 春花盛开春花万朵春木发枝春大蔚然春树萌芽春树葱茏 春树繁茂春阳和煦春光初露春光荡漾春光明媚春光无限 春光春光勃发春光艳丽春风送暖春风得意春风和煦 春风轻拂春风瑞雪春山如笑春山如黛春意正浓春意甚浓 春色怡人春色迷人春色正浓春江如练春山如妆春和景明 春景优美春燕回巢春满人间春露秋霜春种秋收春暖花开 满园春色百草萌动百草权舆百花争春百花争艳百花盛开 百花齐发百鸟争鸣万物照苏万物复苏万物苏醒万物萌生 万物蓬发万木竞秀万紫千红草木知春草木复苏草木新绿 草春桃艳草长莺飞花红柳绿红桃绿柳柳绿花红李白桃红 柳绿花香红情绿意绿肥红瘦流水桃花桃花流水飞花喷绿 枝叶纷披寸草春晖绿意盎然绿茵遍地鸟语花香莺舞蝶飞 枯木逢春山色返青冬令春行万物生春大雁北归大地苏醒 蛰虫昭苏欣欣向荣生机勃勃朝气逢勃人勤春早梅雪争春 莺啼燕语明媚春天遍地皆春满目春光暮春风光
(4)、深耕施肥。深耕50厘米左右，重施有机肥，有利于提高地温，增强茶树抗寒性，此项工作宜在秋茶采摘后封园时进行。
(5)、突然记起一句歌词：“我的左手旁边是你的右手，我会一直陪伴在你的左右，没有不停的雨，没有不来的黎明，心疼你任性的倔强，孤独使我默默牵你的手，感伤着你的感伤，幸福着你的幸福。”用来形容朋友好不过了。
(6)、春——是自然女神。一觉醒来就立刻在梳妆台前梳洗打扮，她把冰川上的积雪融化了，把大地装扮成五颜六色的，把天空洗得湛蓝湛蓝的，把阳光照射到每一个角落。不管是贫困山区里的人们还是城市里的百万富翁，无不感谢阳光的恩赐和春雨的洗礼!
(7)、教师选出合格的文章打印出来，形成一个“奥运会随想专题”。并向校刊投稿。
(8)、终于有一日，偷得半日闲，小别都市繁华，走进这古朴的庭院。不为寻觅故事，更为了过滤心中的烦尘。与人头攒动的热门景点不同，莫氏庄园显得十分安静，绝无嘈杂聒耳之苦，驻足期间可细细品味。
(9)、既然造物主把伟大的想象力给了你，那么写作的时候，为什么不好好利用呢?
(10)、春天来了，虽然我们经历了严寒和煎熬，但是，它还是来了，带着希望与光来了。虽然疫情仍在其他国家蔓延，但中国为世界挡下了第一颗子弹，也会为它们穿上防弹衣。春天的味道，还是那样甜美，还是那样温馨，还是那样明媚。而且，更多了一份团结的火热，一份互帮互助的温暖，一份风雨后见到彩虹似的馨香。
(11)、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！——雷锋
(12)、液池畔遍种杨柳，这时节柳条上绽满了鹅黄嫩绿的柔叶，连空气亦被薰成了烟绿。细柳垂入谁中，伴随清风挑动平静无澜的湖面，柳絮纷飞如雪子，一株碧桃花如火如荼倒影池边。风吹落碎红入碧波，水光潋滟间尽是暗香盈袖。
(13)、苗床降湿。育苗大棚四周要疏通排水沟，避免雨水倒灌至棚内；苗床近期不得拔草，更不得洒水，应尽量保持床面干燥，即使有杂草也应在2月中旬之后择晴天进行。
(14)、春风吹过大地，大地变成一幅清新美丽的图画：各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了。大地变绿了，柳树发芽了，衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，沁人心肺，无论是谁，都会深深的吸上一口，像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊，我用一生赏析你。
(15)、第2题的要求有两个：新鲜事不是离奇的事，记叙文写作要从生活出发，要从小处入手。莫把新鲜当怪异，要到生活中找米，写出真情实感。其次要安排好记叙的顺序。
(16)、小的时候，爷爷奶奶都健在，清明节要去扫墓也就是我父亲过继了的一位大婆。那时候我刚刚十一二岁，母亲通常就让我一个人去。在遂川扫墓不叫扫墓而是叫挂纸，意思就是要在坟墓周围放上一圈的黄裱纸，这样路过的人就知道这是有子孙的坟，不像那些孤坟野鬼，什么时候也没有人过问。而且遂川还有“清明挂纸挂一天，冬至挂纸挂一冬”的说法，所以到了每年的清明，我的家就是我一个人拿着一把镰刀，提着一个竹篮去给我这位大婆挂纸。
(17)、小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，红的像火，粉的像霞，白的像雪。(桃、杏、梨对应的颜色红、粉、白)花里带着甜味，野花散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
(18)、我来到临江公园游玩。瞧！那五颜六色的花儿竞相开放。小草们，也都争先恐后地探出翠绿的小脑袋，呼吸着散发着泥土香气的空气。绽满嫩芽的柳枝，宛如少女的秀发婀娜地摆动着，仿佛向游人示意：“欢迎你们的到来！”和煦的春风，吹皱了池中的树影。上下起伏的水波闪闪发光，荡漾着春天的快乐。
(19)、孟良崮战役后，中央的评价是解放军已经有机会实现全国范围内的大反攻，具体来说，经济上主要靠东北，军事上主要在山东。东北能建设成解放军的后勤总基地，可是华野却没能成为逐鹿中原的先锋军团，很大程度上说就是因为这两场战役。甚至，在解放军内部，也有很多人失败情绪上涨，传唱着“反攻反攻，丢了山东”。
(20)、春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
(1)、作为一个完整的人，我们不仅要有思想，还要有生活情调。没有情调的人生，是一种质量低下的人生。
(2)、春风送暖春色迷人满园春色风暖日丽暮春气暖春水淙淙
(3)、 雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，染绿了水，染绿了石板小路。
(4)、但面对灾难，中国人从来不会是孤单的，众志成城是祖先留给我们的宝贵经验。2020年1月，国家派各地支援湖北，数万医护人员自带设备从海陆空、从四面八方汇聚武汉，像无数道光线汇聚在一个焦点，形成一股坚不可摧的力量，他们中的每一个人，都为抗疫作好了视死如归的准备。不仅医护人员参战，全国人民也意识到疫情的严重，他们响应国家号召，自觉闭关，筹集物资上交国家，争当志愿者，成为抗疫一线的“后援团”。各国意识到疫情的严重，给中国捐献物资。在战疫的路上，我们仿佛看到了希望，感受到了春天。
(5)、 调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花;粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。
(6)、是不是能完全摆脱的诱惑，主要看家长的态度。家长们有的消极，说自己的儿女没希望，没前途，就“破罐子破摔”罢；有的自信，认为儿女定能取得成功，毫无顾忌。这是两个极端，往往结果相反，但也有刚好着意的——只能说明儿女的学习也是两个极端中的一个，总不会做家长的如孔明般神机妙算呵。家长本该采取中端态度，面对中考，哪容得下这般诸多的情结呢？这一来，以后小到单元测试，大到中考高考，岂不乱下阵来？有些家长心里的动作可谓“变化万千”，考前担心复习，考时焦心发挥，考后忧心成绩。家长的心情可以理解，但是考试答卷的人是自己的孩子，再担心也只是干担心。担心过后，家长们才来把时间全花在等分数上，谁让这分数就握着孩子的何去何从能呢！当分数下来，了的索性不说，固然是要进那个“好学校”的；考差了的呢？还是要进！不管给钱托关系都得进！——这就是大部分家长的心态了。他们从不把其他学校考虑过，只是在想怎样读上人们都说好的学校。一大误区。
(7)、加强肥水管理。对受冻作物要加强追肥，施肥应注意勤施薄施，以施有机肥或暖性肥料为主，马铃薯还可视情况适当每亩追施5公斤尿素。另外可每亩根外喷施0.3%磷酸二氢钾1次，以增强植株的抗寒能力。
(8)、能层次分明地、有条理地写出自己所熟悉的人和事，在作文中写出有个性的东西，作文要创新，有鲜明的个性特征，完全与生活结合在一起，在实践中进行，写出自己的真情实感。
(9)、看完有收获，就把小卡片收藏起来吧！小白希望这些古诗，大家能把它当成写作的素材，真正做到品古代诗人的博大情怀，嚼古代诗人的出彩风韵。
(10)、统编语文1-6年级下册(类文阅读)理解训练300篇
(11)、生活赋我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满了期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。
(12)、想走进一所中学不难，迈开脚跨一步就进去了；可要读一所中学，得费个周折。好中学是这样，坏的亦这样。想读好的，你要占一定程度上的优势：学习好，有闲钱——这两点里，具备一点即可——你学习好，人家总不见得就因为你没钱，就放弃一个优生罢？你大有闲钱，人家总不见得就因为你一个不好的成绩就放弃多揽钱的机会罢？读坏的，看似简单，其实不然。首先你知道要读这个的时候，先得给自己做思想工作，然后再给自己的家长做思想工作——往后在街上遇见一个熟人，总得问你，你都得窘着脸回避了。后还要整日被家人们冷嘲热讽的，说别人如何如何，你又如何如何。再加上暑期的天气，毒辣的阳光不给你留情面，人也是！
(13)、比较生僻的古书。比如《洛阳伽蓝记》《传习录》《颜氏家训》。
(14)、南麻临朐战役在军事上的直接指挥员，毫无疑问就是素有解放军“战神”美誉的粟裕将军。这两场败仗让粟裕承担了很大压力。别人批评粟裕：“一向作战周密谨慎的粟裕， 在部队刚刚遭遇重大伤亡的情况下， 决定再次发起攻坚战斗， 这不仅具有相当大的冒险性， 还显示出一种难以克制的急躁。 ”“南麻、临朐战役，杀伤国民d整编第十一师、第八军各一部，歼敌8万余人。 但华野部队也伤亡1万余人。 ”
(15)、当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助之欲望，并实施了自己的崇高行为之后，他的心里一定会感到有一种温热的暖流富有快感地流过，从而使自己的心灵得到了净化。
(16)、国民d军队吸取了孟良崮战役等教训，再也不敢轻敌。在南麻临朐两地，胡琏和李弥都构筑了完整的地堡群和铁丝网等阻击工事，解放军逐个争夺伤亡很大。
(17)、”“看水？”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。
(18)、良久，我的心头萌生悔恨——悔恨我浪费的大好光阴，尔后又充满希望——像蜗牛那样，为自己的目标努力，再多的坎坷也都看作过往云烟。
(19)、早春初春阳春春节春联春雷春季春意春蚕春色新春
(20)、晏子解释说：你们想过没有，现在我要做一件精美的器具，可是我手里只有一些弯弯曲曲又有无数疙瘩的木头，怎么做呢?高明的木匠往往会把这些木头用斧头劈，刀子削。刨子刨，锯子锯，一番精心打造，一件让人满意的器具就做成了。我这个人呢，就像弯弯曲曲又有无数疙瘩的木头，需要各位给我挑毛病、提建议，就像木匠一样，该锯的锯，该劈的劈，该刨的刨，该削的削，而高缭呢，来了三年，从来没有向我提过建议，也没有当面指出过我的缺点，一直唯命是从，对我改进不足之处没有什么帮助。
(1)、青春是美的，由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是具活力，也具有创造力的，由此可联想到那些在年青时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯洁的，由此可以联想到那些锒铛入狱的年青犯，青春需要正确的导航。总之，可以写自己的经历，可以写自己的所见，也可以写自己的所感。
(2)、19世纪后期法国批判现实主义作家莫泊桑，幼时受母亲的熏陶而爱好文学，在卢昂上中学时，受到他的老师路易布耶的指导，开始多种体裁的文学习作。普法战争结束后，他先后在海军部和教育部任职。工作之余孜孜不倦地写作，得到法国大作家福楼拜的指导。福楼拜教莫泊桑写小说要在练基本功上下功夫，因此十几年不让他发表小说，只是写作。1879年夏，以左拉为首的6位标榜自然主义的文人，在左拉的梅塘别墅聚会，商定各写一篇以普法战争为背景的短篇小说，莫泊桑写了《羊旨球》，得到福楼拜允许发表，从此一举成名。
(3)、很多人都问，为什么中国没有安徒生、没有格林?安徒生活着的时候也没有人觉得他伟大，相反他还很不乐意别人叫他儿童文学作家。我觉得这个问题有待于时间去检验。
(4)、描写季节的作文，令大家头疼的就是在众多要写的景物中，不知道先写什么，再写什么。这就需要你给发现的景物排排队喽！记好排队的规则哦！你可以从上到下，也可以从下到上；你可以从远到近，也可以从近到远；你可以从中间到四周，也可以从四周到中间。当然，你还可以按照游览的顺序来写，也就是走到哪里，就写到哪里，怎么样？是不是很简单啊！
(5)、春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们身边。
(6)、在我心里，你是一名主义者，是孩子中的小大人，是大人的小助手，是一个会照顾人的人。我们都很喜欢和你在一起，因为和你在一起的感觉像春天一样，令人舒畅，令人安心。