只有才造句二年级(第一篇)
1、修辞法，此法是规定要运用比喻、拟人、排比等修辞手法来造句。
2、只有好好学习，才能报答父母。平时多看书，积累好词好句，才能写出优美的句子。自己动手，才能丰衣足食。只有期末考到一百分，才能得到奖励。鱼儿要待在水里，才能活下去。
3、2用“如果……就”造句。
4、1用“只有……才”造句。
5、戴嵩(一边)浓墨涂抹，(一边)轻笔细描，很快就把画画好了。
6、妈妈()看电视，()织毛衣。
7、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。C、病了一场，李老师显得更瘦了。
8、只要能保卫祖国，就算牺牲生命也在所不辞。
9、例：A、她是一个可爱的小姑娘。
10、表示事情发生得晚或结束得晚：他说星期三动身，到星期五才走。大风到晚上才住了。
11、下课了，同学们(有的)踢毽子，(有的)捉迷藏，(有的)打乒乓球，真快乐！
12、只有不断努力，才能向成功靠近。
13、只要在学习上找到方法，再努力点，成绩也是可以赶上来的。
14、柳树只有到了春天才发芽。
15、(只有)按时完成作业，我们(才)有时间休息。
16、戴嵩()浓墨涂抹，()轻笔细描，很快就把画画好了。
17、只有通过法律，他才能得到应有的惩罚。
18、用“川流不息”造句。
19、()按时完成作业，我们()有时间休息。
20、1用“一边……一边”造句。
只有才造句二年级(第二篇)
1、投入水中的石头才一会儿就沉没了。
2、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
3、那么多星星，你是数不清的。(改成反问句)
4、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
5、 只有大公无私，说话做事才能理直气壮。
6、用“多么……多么”造句。
7、一会儿……一会儿
8、只有通过法律，他才能得到应有的`惩罚。
9、A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！
10、我们只有认真的去爱才能体会爱的真谛记住一点只有真理，才能通行天下。
11、每个单位一直吐故纳新,才能求得发展。
12、(2)小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
13、用……如果……就得造句二年级：1,你如果再这样一意孤行，就会众叛亲离的。2,小明如果没有完成作业，就会受到老师的批评。
14、用“??像??，像??”造句。
15、只有努力学习，才能取得好成绩。
16、他才苏醒过来，就问国家的财产受没受损失。
17、◐◑二年级数学下册思维训练试题(无答案)，孩子提高能力必练！
18、黑板上有三个图形。()个是三角形，()个是圆形，()个是正方形。
19、才能：德才兼备。多才多艺。这人很有才。
20、雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！
只有才造句二年级(第三篇)
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2、用“疑问”造句。例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗？
3、只有同心协力，才能把事情办好。
4、老师生病了。老师来给我们上课。
5、功夫造句如下：他以瞒天过海的功夫，骗得了群众的信任。弟弟跆拳道的功夫练得不错了。功夫用得不够，没吃足苦头，是不能会有好成绩的!中国功夫，历史悠久。你不要常常觉得自己很委曲，你应该要想，他对我这样已经很好了，这就是修行的功夫。没有严格的纪律，练不出真格的功夫。那个人的功夫很厉害，谁也不敢惹他。要想比别人更优秀，只有在每一件小事上比功夫。
6、教会孩子运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。
7、方，始：昨天～来。现在～懂得这个道理。
8、用“终于”造句。
9、只要是你的问题我就回答，就算是你不给我加分我也回答！
10、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
11、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
12、只有努力学习，才能取得好成绩只有勤于思考，才能发现大自然的奥秘只有学会感恩他人，才能受人欢迎
13、走着走着感觉有东西掉在脸上，这才知道是下雨了。
14、小学语文二年级下册造句专项练习答案
15、用“连……都……”造句。例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
16、一直勇于为科学献身的人才能攀上科学的高峰。
17、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
18、惊奇：我惊奇的发现雨中竟有彩虹。
19、表示发生新情况，本来并不如此：经他解释之后，我才明白是怎么回事。
20、越…越…，越…越…：
只有才造句二年级(第四篇)
1、(1)燕子的尾巴像一把剪刀。
2、李红长得漂亮了。(改成反问句)
3、那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那么快乐。
4、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
5、B、早上，空气显得格外新鲜。
6、也许可以像一片月色，坐在荷塘里吧。也许，在敞开心扉勇敢迈出第一步后，才会让你遇到真正的朋友吧。风吹过之后，也许会留下一点痕迹吧，伤痛也会留存在心间。也许只要我们努力了，拼搏了，就会成功的吧。也许有一天，他会成为你的朋友或者知己吧。也许只有风才能找到吧，顺着你的足迹，找到过去。我们未来的路也许鲜花簇拥，也许布满荆棘，未来应该掌握在我们手中吧。你仿佛和我同岁，没有长辈之分，也许这也是我信任你的主要原因吧。换个角度，换个立场，也许一切就会不一样吧。
7、用“一手……一手”造句。
8、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。用“多么……多么”造句。
9、用“如果就”造句。
10、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。
11、我们容易验证乘法满足结合律和交换律，并且由加法结果的性得出乘法结果的性和乘法消去律。加法和除法都是计算方法。在加法运算中，加到被加数上的数或量。加法是一种成长，减法是一种成熟。做好人生加减法，幸福才会只增不减~晚安。爱情是在做减法，你的眼里只有他，他的眼里只有你；然而生活却是在做加法，要你在人生初见后划开切口，不断地往对方背后挖掘。孩子们应该在三年级的时候学会加法和减法。
12、那道数学题，老师才指点我就懂了。
13、精一直打细算才能有条不紊地生活。
14、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
15、A、我终于把作业做完了。
16、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
17、只要持之以恒，就算困难重重，也会进步。
18、例：A、王强静静地躺在床上养病。
19、尽管……可是……尽管发烧了，可是我还是要坚持工作。尽管学习很累，可是我仍旧坚持着。
20、(1)雷声小了，雨声也小了。
只有才造句二年级(第五篇)
1、部编二年级语文下册课文内容中心思想汇总
2、用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
3、这句诗的意思是一直站得高才能看得远。
4、A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
5、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。
6、在小学语文的学习中，造句是同学们必须要掌握的知识点。要想学好这类知识点，同学们平时就需要多看例子，多加学习。王老师今天给大家准备了小学语文二年级下册造句专项练习(附答案)，家长可以带着孩子多多练习！
7、用“好像??就像??”造句。
8、反例法，有些词语造句极容易出错，可以采用“反例法”。
9、在你们看来，只要还有一口气，就算活着，再也没有别的啦。
10、这个游戏很有趣，我可以试一试吗？把这个数本身变成二进制数,你敢试一试吗？这道数学题还可以用别的方法来解，你可以试一试吗？你们买笔的时候都会要试一试吗？哎，离考研只有80天了，我还有必要试一试吗？
11、附：几个提升造句能力的小技巧
12、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
13、……可是……初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。
14、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
15、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
16、有的……有的……有的……一……一……一……
17、有的……有的……还有的
18、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。
19、仅仅：～用了两元。来了～十天。
20、二年级数学下册所有必考知识点与复习指导，实用干货，家长收藏！