教育名言警句励志简短(Ⅰ)
1、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克
2、我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产：一份是根，一份是翅膀。
3、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
4、民主的教师，必须具有：(—)虚心；宽容；与学生共甘苦；跟民众学习；跟小孩子学习——这听来是很奇怪的，其实先生必须跟胆小孩子学，他才能了解小孩子的需要，和小孩子共甘苦。……消极方面，肃清形式、教条、先生架子、师生的严格界限。——陶行知
5、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
6、生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来;生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯盏。具有教育意义的励志名言2成功的人做别人不愿做的事，做别人敢做的事，做别人做不到的事!
7、 快乐应该是美德的伴侣。(张彦省)
8、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。
9、教师的人格是教育的基石。
10、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅
11、教育没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有情感没有爱，也就没有教育。
12、就算遍体鳞伤，也要活得漂亮。
13、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。……发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。——德)阿·爱因斯坦《纪念爱因斯坦译文集》
14、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
15、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。
16、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦。
17、人是不会被别人打倒的，而是被自己打倒的。
18、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——
19、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
20、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
教育名言警句励志简短(Ⅱ)
1、 与其说献身教育，不如说献“心”教育。(赵慧博)
2、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。
3、表扬用喇叭，批评用电话。
4、鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前，使伤口结上一层皮膜，对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。——洛克《教育漫话》
5、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
6、怎样的老师造就了怎样的学生。
7、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。
8、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。——李四光
9、温和对人对事。不要随意发脾气，谁都不欠你的。
10、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
11、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
12、知识改变命运，学习改写人生，教育改良人格，反思启迪智慧。
13、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
14、如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗，……如果一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。——多蒙茜洛诺尔特
15、 安全第一。(鲍永宾)
16、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。
17、不能因为恨，而失去爱的能力。
18、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
19、因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。
20、师生年龄有差别，知识有差别，身份有差别，人格无差别！
教育名言警句励志简短(Ⅲ)
1、身教重于言传。——王夫之
2、 追求梦想，不懈努力。(冯婧峥)
3、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。
4、如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。——泰戈尔
5、穷人的孩子早当家。
6、人生的意义不在于拿一手好牌，而在于打好一手坏牌。
7、7 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。 ——苏霍姆林斯基 二 关于教师地位、教师信念和教师道德
8、著名画家关山月的座右铭是：“着笔不宜一味熟，称心还常三分生。”他还将这两句话篆刻在自己的印章上。
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10、燕雀安知鸿鹄之志哉。
11、所谓公正，就是尊重与严格要求相结合。在学校生活中，没有也不可能有什么抽象的公正。教育上的公正，意味着教师要有足够的精神力量去关心每一个儿童。用一个模式、毫无区别的态度去对待所有的儿童，那是漠不关心，不公正的坏的表现。如果儿童感到别人眼里没有他，不想去知道他个人的小小的不幸，把他丢在一边不管，那么他会认为这是一种痛苦的屈辱和极大的不公正。——苏霍姆林斯基
12、任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的。要有永不放弃的耐心和信心。
13、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
14、 求真求实。(张瑶)
15、读书在于造就完全的人格。——培根
16、鸟需巢，蛛需网，人需友谊。
17、 天道酬勤。(王增坡)
18、对你看起来有利之事，宁信其无；对你看起来不利之事，宁信其有。
19、志正则众邪不生。
20、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
教育名言警句励志简短(Ⅳ)
1、一个人有没有钱不一定穷，但没有梦想那就穷定了。
2、得天下英才而教育之。——孟轲
3、您的支持，是我们每天坚持更新的动力，祝愿新老朋友每一天都有好心情！
4、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
5、才需学也，非学无以广才。非志无以成学。——孔明
6、不求做的好，但求做的更好。冰冻三尺，非一日之寒。智者千虑，必有一失；遇者千虑，必有一得。上有天，下有地，中间站着你自己，做一天人，尽一天人事儿。
7、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
8、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
9、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
10、 越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。(黄立静)
11、创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力。
12、一个人想平庸，阻拦者很少；一个人想出众，阻拦者很多。不少平庸者与周围人关系融洽，不少出众者与周围人关系紧张。
13、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
14、 上善若水，厚德载物。(兰静)
15、寄言燕雀莫相唣，自有云霄高。
16、玉不琢，不成器；人不学，不知道。
17、0当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。——赵东华
18、把一切知识教给一切人。——夸美纽斯
19、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯教育的经典励志名言警句3纳百川，容学问，立德行，善人品。
20、我永远相信只要永不放下，我们还是有机会的。后，我们还是坚信一点，这世界上只要有梦想，只要不断努力，只要不断学习，不管你长得如何，不管是这样，还是那样，男人的长相往往和他的的才华成反比。这天很残酷，明天更残酷，后天很，但大部分是死在明天晚上，所以每个人不要放下这天。——马云
教育名言警句励志简短(Ⅴ)
1、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
2、用爱生活，你会使自己幸福!用爱工作，你会使很多人幸福!
3、培养教育好自己的子女，是对国家、对社会好的贡献。
4、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的高的规律。
5、 做正确的事，正确地做事，把正确的事做正确。(王昕)
6、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
7、在奋斗的路上别矫情，别人能做好的事你也可以，相信自己我能行，老天不会辜负你所付出的努力，加油！
8、绕道而行，并不意味着你面对人生和事业的红灯而退却，也不意味着放弃，而是在审时度势。它是一种豁达和乐观的生活态度。
9、0有小孩的父母，即使对家畜等，也不可使用粗野的语言。——木村久一
10、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
11、使学生对一门学科有兴趣的好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。教育格言励志2劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。
12、 人活着就要快乐。(孔德魁)
13、坚持我们内心的梦想，就算现实阻拦那又怎样，拿出勇气向前冲，为梦想而拼搏。坚持自己的梦想，坚持不懈，永不言弃。为自己的梦想付诸更多的行动，相信自己，你也能做到！
14、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
15、凡人有记性，有悟性。自十五以前，物欲未染，知识未开，则多记性，少悟性。自十五以后，知识既开，物欲渐染，则多悟性，少记性。故人凡有所当读书，皆当自十五以前使之熟读。
16、有志登山顶，无志站山脚。
17、 事勿忙，忙多错;勿畏难，勿轻略。(张富菊)
18、坚持启发式，避免注入式。
19、你的教鞭下有瓦特，你的`冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
20、努力和效果之间，永远有这样一段距离。成功和失败的区别是，你能不能坚持挺过这段无法估计的距离。