连绵不断造句(其一)
1、找出后一段中的两个错别字并改正2分
2、老师的教导，像阳光，洒向我们心的角落；像清风，吹散我们心底的阴霾；像钥匙，打开我们知识的大门。
3、风语：结句有余味，但是没看出来和转句的关系在哪里。
4、几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。
5、读“生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。”一句，你会想起一个类似的故事吗？
6、希音阁，一个诗词爱好者的心灵驿站
7、(1)：“，？”：“，。，。”：“。”
8、(福人：11)饶有韵味。喜欢。
9、文中的“我”请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么？
10、找出第五段中的两个错别字并改正2分
11、反义词：戛然而止 断断续续 时续时断
12、大惊小怪南辕北辙画龙点睛
13、母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”
14、小汽车络绎不绝，正逐渐造成交通阻塞。
15、山。绵延的山，匍匐在天的脚下。从视线之中激烈地冲过，撞破云层，波涛般蜿蜒起伏且看不到尽头。
16、一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。
17、仙人球花，像是一个长长的喇叭，正对着蓝天吹奏着欢快的乐曲。
18、正当诗人极目远望，突然间风起浪涌，所乘之舟上下波动，眼前的襄阳城郭也随着波浪在江水中浮浮沉沉。风越来越大，波涛越来越汹涌，浪拍云天，船身颠簸，仿佛天空也为之摇荡起来。风浪之前，船儿是平缓地在江面行驶，城郭是静止地立于岸边，远空是不动地悬于天际；风浪忽至，一切都动了起来。一“浮”一“动”，两个动词下得极妙，使笔下之景生活起来，诗也随之飘逸起来。自然，这一切都只是错觉，是由于船在波浪中上下起伏，人的视线不停起落升降的缘故。诗人巧妙地借用这种错觉，进一步渲染出了汉江水势的磅礴。
19、余光中写道:“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，长大后，乡愁是一张窄窄的船票。”是啊，乡愁是游子心中千丝万缕的惆怅……
20、春天来了，小鸟放开歌喉，尽情歌唱。
连绵不断造句(其二)
1、他的心痛如刀绞。
2、风雨交加腾云驾雾细雨如丝
3、同时还表示“动态清零”总方针是科学的，效果是显著的，是符合中国实际情况的，所以目前必须坚定不移地坚持下去。”
4、四面八方七嘴八舌迫在眉睫
5、一眨眼，我们马上就要小学毕业了。
6、冰菱呈六出，竞逐舞春归。
7、风语：尾句断句有点模糊“闻/人声处/屡抬头”这样通顺些，但是于诗不建议这样写，绝句正统，开头二字必是词组。且那谁容易被远处的声音频繁打扰，也是属于不专情的赏花人，建议把“声处”改为“经过”。
8、绝望中，一些游牧民穿越国境线进入埃塞俄比亚和战火连绵的索马里。
9、(疏影11)言尽意未尽，好留白！赞
10、一节课稍纵即逝，宣布下课后，孩子们便三两成群出去玩了。我收拾完东西，一出教室，便看到七八个孩子围着那个被罚站的学生，其中不乏有其他班级的，他们不停地笑话他，“怎么了？这是又犯错了？笨呀！”“课文没背过，要我说，那么简单的课文都背不过，不是笨蛋是什么？”“这种人估计就是专门来给我们陪读的！”不远处还有几个小学生好奇地张望着。而那个学生好像是个鸵鸟似的一直低着头，不反驳也不理会。
11、“惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真”！荷之独特与娇艳，抚动心弦，令人沉醉。
12、古寺的周围青山掩映，薄雾缭绕，美得如同一幅画。
13、我们村子前面的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团。
14、出处：南朝·宋·鲍照《登大雷岸与妹书》：“旅客贫辛；波澜壮阔。”
15、(5)这则寓言告诉我们一个什么道理。
16、“不行，那样违反规定。再说，你学了，也没有用。”我有点残忍地拒绝着。
17、心中的太阳陨落在无歌的冬季
18、造句：王荣上课精力不集中，所以老师提问他时，他瞠目结舌，不知所问。
19、实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。
20、大表哥本来不善言谈，他一口气说出这么多话，就不再言语了。我开始心不在焉地听，可听着听着忽然觉得眼前一亮:“另起一行”——一句简单的话就像一串钥(shi)，帮我打开了挡住我的那扇门。
连绵不断造句(其三)
1、我们忘记了，当务之急是变化的。
2、七嘴八舌人山人海成千上万
3、这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。
4、每当秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上，欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边的田野，脱去了绿裙子，换上了金黄的头篷，又是一种别样的美。天是那么()，那么()；流水是那么()，那么()。还有路边的排排杨树，这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子，宛如只只飞旋的黄蝴蝶，翻转着、抖动着，伴着优美的舞姿停落在地面之上，流水之间……加之“一”字排开，或是“人”字排开的南飞大雁，呵，这是怎样美丽的一幅画卷哪！天色渐渐晚了，再看着那边的山坡，一棵棵的红枫树，红的多好看啊！像少女羞红的脸庞，像醉汉涨红的面颊，跟天边的红霞连在一起，简直是一团团的火焰在燃烧。烧得我心中暖意融融，烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。
5、这里的高山一座连着一座，连绵不断。
6、什么时候我也能享受阅读写作的乐趣？
7、聚精会神废寝忘食竭尽全力
8、好吧，咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”
9、潮湿的季节到了，一个月连绵不断的阴雨天气。
10、场上响起了雷鸣般的掌声。
11、题宋马远寒江独钓图10票
12、第③段中“再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的？3分
13、(留白：25)甚喜中二联，以节物的荣兴衬托小我的孤独，这种空间的美感塑造，非高手不能为。
14、释义：高大险峻的山岭。
15、造句：夏天，炎热的太阳挂在枝头，树上蝉的叫声连续不断，使人厌烦。
16、鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。
17、C.它知道不能和狐狸这样的坏东西交朋友。()
18、夜幕降临古往今来迫不及待
19、(春花秋月：15号)喜结句，八十万军真不堪，讽刺意味极浓。白留的好猜冷眼
20、连绵不断的往事在我心头涌现。
连绵不断造句(其四)
1、到了日本中部地貌变为群山连绵，后火车驶过了日本东海岸人口稠密的城市群。连绵的造句2远方是连绵不断的山脉。
2、(池青:25)单推，理由待补。
3、他们看到了连绵不断的悬崖峭壁，映掩在茂密的树木之中。
4、青山连绵意思是长满绿色植物的山不间断，一座连着一座。
5、仿句：(如“海水……雨水……)3分
6、小货郎走街串巷地叫卖着货物
7、六年级语文课外阅读训练
8、呼吸着这样空气，我从正厅走到了石阶。连绵不断的朝圣者踩踏着这些石阶，有些人手上有念珠，有些人手上有照相机。
9、犁天一痕白，潇洒数银鹰。
10、危楼高百尺，手可摘星辰。
11、神思是空灵处，浩渺清波满目前。
12、连绵不断若隐若现恍然大悟
13、一句闲情题未好，风翻纸页欲读诗。
14、山羊望了望狼，摇了摇头说：“我不能替你去拿水。”
15、(出处)：范晔·南朝《后汉书·南匈奴传》：“窜逃入塞者络绎不绝。”
16、一个豆荚里的五粒豆
17、鸟儿衔走所有快乐的音符，风儿吹走描绘明天的彩笔
18、(出处)： 《孟子·万章上》：“欲常常而见之，故源源而来。”
19、母亲说：“我们不能接受你的照顾。”
20、纯粹的时间，空虚的连绵。
连绵不断造句(其五)
1、尽管老师把这道题反复讲了好几遍，但他还是疑惑不解。、
2、五彩斑斓：姑娘迈着轻盈的步伐来了,她携着神奇的小花篮,把五彩斑斓的鲜花撒向大地。海边的贝壳五彩斑斓,真好看!连绵不断：远处的山峰连绵不断，好似一条蜿蜒的巨龙。这里的高山一座连着一座,连绵不断。
3、解释：意思是瞪眼翘舌说不出话来。形容人窘迫或惊呆的样子。也形容人害怕的表情。
4、(逍遥白18)高手所为，不让前贤。后二联尤其可爱。
5、小狗伸了一个懒腰。
6、望着连绵不断的山峰，使我流连忘返。
7、连绵不断的巍巍大青山里有我的家，我的牵挂。
8、雾真的好大，就想象一下吧，远处都是连绵不断的雪山。山峰一个连着一个，连绵不断。地形有连绵不断的高低山脉，丘陵和平原。
9、每当夜深人静，仰望天空，穿过薄雾般的月光，仿佛传来了朗朗的读书声。那儿有阿明，有冬冬，还有一群天使般的读书朗……
10、(凝思静虑：20)一气而下，顺承自然。不足，寒光旭日似有重复。
11、⑵“飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。()
12、意思：连绵:连续不断的样子;起伏:高低不平.连续不断而且起伏不平造句：
13、长江大桥是连接大江南北的纽带。
14、父母的爱就象连绵不断的河水一样。
15、这里青山环抱，碧水长流，环境真幽美。
16、桂林的山危峰兀立，峰峦叠嶂，犹如连绵不断的画卷。瀑布连绵不断地从高处倾泻下来。这儿的风景真是美不胜收！一座座高山拔地而起，连绵不断。
17、我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”
18、狼简直要哭出来了，又苦苦地哀求道：“行行好吧！山羊大哥。只要你给我一点儿水，我就可以自己去找食物了。要不，我会饿死、渴死的！”
19、小学六年级语文下册近义词反义词，太全了！寒假预习必备！！
20、青年，好像早晨⼋、九点钟的太阳。