名人家庭教育名言警句【文案104句摘抄】

admin 说说大全 2023-04-16 07:35:18

名人家庭教育名言警句

1、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难,让他为他人提供力所能及的帮助,并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的办法是既让他面对他人的苦难,让他为苦难者提供力所能及的帮助。

2、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

3、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

4、告诉孩子,你不仅仅是父母的孩子,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。

5、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。

6、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

7、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

8、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

9、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。

10、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

11、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

12、和睦的家庭空气是世上的一种花朵,没有东西比它更温柔,没有东西比它更优美,没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强、正直。——德莱塞

13、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。

14、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

15、◐◑ 长大后自卑又懦弱的孩子,可能因为有这三种妈妈,妈妈要及时改正

16、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

17、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是“培根教育”。

18、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

19、一个好家长应该是:家教上是孩子的良师,生活中是孩子的益友。

20、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

21、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培

22、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

23、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。

24、一个从健康家庭中成长起来的孩子,学校要毁掉他没那么容易,而一个被不健康家庭造就出来的孩子,学校要帮助他,困难。

25、TEL:0951-5168817;15909588152冯老师

26、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

27、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

28、只有将学到的东西通过去实践,孩子才能真正成长起来。如果夫妻教子观点不会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。

29、替孩子做他能做的事,是对他积极性的大打击。

30、人性的发展,在孤独和隔绝中是不可能的,只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能;集体生活要具有应有的思想方向性,而同时也要反映出学生的动因愿望和意向。——(前苏联)赞科

31、  孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

32、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

33、培养教育好自己的子女,是对国家对社会好的贡献。

34、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

35、家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师。

36、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

37、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。

38、◐◑ 人教版三年级数学下册第五单元测试卷(含答案),免费下载练习

39、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多;父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

40、  优秀父母,他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。 

41、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

42、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

43、君子成人之美,不成人之恶。小人反是。--《论语》

44、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。

45、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。——(美)爱德华兹

46、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。 

47、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

48、从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。

49、▪ 你教育孩子,也就在教育自己并检验自己的人格。 苏霍姆林斯基

50、家长在家庭教育中一定要记住,情感教育永远大于道理教育。

51、小孩在未受教育以前,好比是一索素丝;受了教育以后,好像一索素丝已经着了颜色。学得好就好,学得不好就不好。等到学得不好,以后做父母的即使要去教他好,也是很不容易的。

52、一个头脑正常的人,是不会自满的。——圣西门

53、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

54、所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里,都不尽相同;每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养,并与之看齐。——切斯特菲尔德

55、在家庭教育中,我坚定地持有一个观念,就是父母一定要无条件地站在孩子背后。

56、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

57、在平时的家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。 

58、只有家庭、社会、学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。

59、播种赏识收获自信;播种自信收获自立;播种自重收获自爱;播种激励收获自强。

60、  学校教育总是重视学生的知识学习,站在“知识本位”那边;家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边,更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭,学校的归学校。上帝的归上帝,恺撒的归恺撒。

61、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。  

62、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

63、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

64、  影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是“培根教育”。

65、所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里,都不尽相同;每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养,并与之看齐。——切斯特菲尔德

66、健康之精神寓于健康之身体,凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人,即使得到了别的种种,也是徒然。——洛克

67、德性愈高的人,其他一切成就的获得也愈容易。——洛克

68、  当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

69、  我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章

70、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

71、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

72、勖之以忠信,示之以勿欺。——《王文肃公遗文·补遗》

73、我们不应该把自己想得太好,以致把自己的价值估计得高;我们也不可因为自己具有某些长处,别人没有,便以为应在别人面前占优势;我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。——洛克

74、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

75、成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解、接受和尊重,而不是揭孩子的短。

76、母爱是人世间神圣的感情,应为这种感情没有利禄之心掺杂其间。

77、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题、产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。

78、好习惯都是养出来的。孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯,都是我们做父母的有意无意培养出来的。

79、  良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

80、做事为之三思行,不要临渴才挖井;长大要有成功路,从小先不做懒人;刻苦学习功必成,切不可让志气沉;对人礼貌讲文明,助人为乐小事情。

81、道德教育简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐

82、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

83、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!

84、  对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。

85、父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。

86、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

87、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

88、没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母。

89、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

90、毋以己长而形人之短,毋固己拙而忌人之能。——《增广贤文》

91、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基

92、孩子坏的习惯%都是在家里形成的。家庭教育励志名言(热门篇)家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

93、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

94、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响大。

95、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

96、父母是子女在生活中一切言行举止的早启蒙老师。

97、孩子是树,父母是土,树要成长,土要给营养。赏识是氮,叶茂枝繁;信任是磷,花美果匀;磨练是钾,耐寒抗压;营养要均衡,溺爱是害虫;微量元素跟得上,全面发展有希望。

98、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

99、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。——(美)赫钦斯

100、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

101、欲知对岸事,就要渡过河。家庭教育励志名言(精选篇)培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

102、  母爱是人世间神圣的感情,应为这种感情没有利禄之心掺杂其间。

103、爱在左,情在右,道义在上,责任在下,公德在前,信念在后,心居中间。只要常怀一颗感恩之心,用心感悟,用心经营,温馨幸福到永远!

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