幼儿园文明礼仪格言(第1段)
1、幼儿习惯培养在幼儿成长过程中起着决定性的作用，影响着他今后的发展。习惯可以改变人的一生。
2、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫
3、礼义生于富足，盗窃起于贫穷(汉王符)礼仪周全能息事宁人(儒贝尔)
4、珍惜集体财物，关爱公共设施。赞美幼儿园礼仪的句子2外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
5、唱国歌，有激情，唱出国威中华情。
6、侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非
7、NO行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。神涵光
8、当臭氧层破坏日益严重，冰川加剧融化，当垃圾堆积成山，气味远闻。当河流变黑，树木枯死，人类是否能够意识到他们不文明的行为，给大自然留下的伤害呢？有许多的科学家在预料世界末日归哪天，而人们也在这样的世上诚惶诚恐的活着。
9、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
10、第二天，家长朋友和小朋友们在文明礼仪签名墙上签上了自己的名字。
11、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。
12、文明礼仪在我心，和谐繁荣大家庭。
13、NO礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。《管子》
14、对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点。
15、尊人立莫坐，赐坐莫背人。蹲坐无方便，席上被人嗔。“又”尊人与酒吃，即把莫推辞。性少由方便，圆融莫遣之。关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
16、行为习惯：说话时要看着对方的眼睛、自己的玩具自己收拾、物归原位、爱惜物品、不浪费、和他人和谐相处、要和家长在一起、如何排解不良情绪……
17、世界上宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——法雨果
18、微笑是打开心锁的钥匙。
19、礼貌用语：您好、再见;谢谢、不客气;对不起、没关系……
20、做眼操，保视力，"三个一"很重要。
幼儿园文明礼仪格言(第2段)
1、争着不够吃，让着吃不了。
2、学校财物都爱护，垃圾脏物不乱抛。
3、延伸教育范围，开展家庭道德礼仪教育指导。家庭是幼儿园的重要合作伙伴，在道德礼仪教育方面我们也是携手家庭，形成德育合力。幼儿园通过家长会、班级搏客、家长学校、“家教园地”等途径向家长宣传道德礼仪知识以及科学的教育方法，让家长了解、掌握幼儿行为习惯的具体内容与要求。这些活动让幼儿园道德礼仪教育在家庭中得到延伸，让孩子在幼儿园养成的良好道德礼仪习惯在家里得到巩固和发展。与此同时，我们发现家长的道德礼仪素质也在不断提升。
4、尧小学生进学校，人人学会讲文明。
5、人有礼法就像水有堤坝，水有了堤坝就不会泛滥成灾，人有了礼法就不会产生恶事。
6、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
7、让礼一寸，得礼一尺。
8、凡为人子者，居不主奥，坐不中席，行不中道，立不中门。食飨不为概，祭祀不为尸。听于无声，视于无形。不登高，不临深。不苟訾，不苟笑。《礼记·曲礼上》
9、商场：不乱跑、买计划内的东西、不攀比、不私拆商品、不私尝食品……
10、校园礼仪、家庭礼仪、集会礼仪、课堂礼仪在有些人看来，是些微不足道的细节，但它就像一面镜子，折射出一个人、一个家庭、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。
11、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
12、(大意)不说粗俗的话语，不去沾染奸诈取巧的语言、下流肮脏的话，以及街头无赖粗俗的口气。
13、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——孔子
14、君子之修身，内正其心，外正其容。欧阳修
15、着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。
16、父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须顺承。
17、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
18、世界上廉价，而且能得到大收益的一项物质，就是礼节。拿破仑希尔
19、礼仪教育对幼儿、幼儿习惯养成的作用
20、(16)上完厕所要冲水。
幼儿园文明礼仪格言(第3段)
1、衣食以厚民生，礼义以养其心。(元)许衡
2、文明礼仪没有标价，却可以让人的心灵高贵；文明礼仪也没有体积，却可以让人的胸怀宽广。
3、睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。
4、打人不打脸，吃饭不夺碗。
5、开展班内礼仪教学活动和体态训练
6、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁——荀子
7、鸟儿因翅膀而翱翔，鲜花因芬芳而美丽，城市因礼仪而和谐，社会因文明而进步。
8、在生活中，你如果注重礼仪，敬老孝亲，和睦四邻，团结同学、尊敬师长，从身边点滴小事做起，讲文明，懂礼貌。那么，就一定会给人们留下美好的印象，成为一个真正的“气质美女”、“优雅绅士”。
9、头衔愈大，礼仪愈繁——丁尼生
10、二岁以上：二岁以上的孩子，开始知道红包内是钱，是属于自己的，可以买东西。二三岁的孩子已经有一定的忍耐力，事前跟他们说好不要拆红包，做到便有奖励，否则便会惩罚，并给他们预备一个袋子去拜年，用来放置红包。
11、2月28日，在鲜艳的红旗下，大二班的周安然，樊朱阁小朋友共同讲述了自己知道的入园、离园、餐桌、待人等礼仪知识，并向全体小朋友发出：“让我们一起做一个讲文明懂礼仪的好孩子”的倡议。
12、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈
13、NO没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。罗曼罗兰
14、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语
15、 爱护公共环境、遵守公共秩序、维护公共道德、热心公益事业、促进公共文明。
16、(12)排队先来后到按顺序。
17、利用生活学习经验让幼儿感知文明礼貌教育
18、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基
19、深夜里您还在认真地备课，
20、NO我深信，再也没有比人的外表(与其说是外表本身，不如说是对外表动人不动人的信念)对于人的发展会有这样惊人的影响。列夫托尔斯泰
幼儿园文明礼仪格言(第4段)
1、愤怒从愚蠢开始，以后悔而告终。
2、每天早晨，礼仪小标兵们自信地站在幼儿园门口，以热情大方的笑脸迎接每一位来园的小伙伴和家长，早上一句简单的“早上好”，却给到园的每个人传递着阳光般的心情，感染着每一位家长和小朋友，成为了幼儿园一道亮丽的风景线。
3、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
4、喜闻北大吴忠剑桥双语幼儿园荣为"全国青少年文明礼仪教育示范基地"，我感到十分地高兴，对工作在一线的幼教老师，对给予我们工作大力支持的家长朋友，表示由衷的感谢！
5、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——
6、幼儿园幼儿礼仪教育教学方法
7、以爱己之心爱人则尽。——张载仁
8、礼者，人道之极也——荀子
9、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特
10、加强思想道德教育，弘扬中华传统的美德。
11、NO良好的礼仪的功用或目的只在使得那些与我们交谈的人感到安适与满足，没有别的。要能做到通过恰如其分的普通的礼节与尊重，表明你对他人的尊敬、重视与善意。这是一种很高的境界，要能做到这种境地，而又不被人家疑心你谄媚、伪善或卑鄙，是一种很大的技巧。洛克
12、一个国家如果缺失了文明……
13、升国旗，要敬礼，仪态庄重，要肃立。
14、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
15、NO装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。卢梭
16、衣和物，放整齐，自己的`事自己理。
17、三幼儿道德礼仪养成教育的应对策略
18、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也。左传
19、有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔
20、 不好学的人、无知的人是危险的人。
幼儿园文明礼仪格言(第5段)
1、NO如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。狄德罗
2、礼貌教育是幼儿学会做人的必修课。
3、小脚并并拢，小手放腿上，小眼睛看老师，小耳朵听老师，回答问题先举手，看我们的小小孩童多神气。
4、讲文明语，做文明事，当文明人。
5、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。约翰逊
6、二幼儿道德礼仪养成教育的制约因素
7、生活简朴，不挑吃穿。
8、中国是一个具有悠久历史的文明古国，历来有“礼仪之邦”的美誉，中华民族的礼仪文化也是世代相传，留传至今。为了提高幼儿的文明礼仪素养，进一步培养幼儿良好的文明行为习惯，发展幼儿良好的礼仪行为品质。为了给幼儿形成一个从善、从真、从美的礼仪氛围，时代御府幼儿园开展了“学文明，懂礼貌”活动，让礼仪之花在幼儿园绽放。
9、(大意)父母叫我的时候，要立刻答应，不要慢吞吞很久才答应。父母让我做事的时候，要马上去做，不可拖延或推辞偷懒。
10、利用环境创设让幼儿感知文明礼貌教育
11、开展幼儿园幼儿礼仪教育的方法
12、乘电梯：升降式电梯：不扒门，不划门，先出后进、不强行挤入、不乱按、超载时主动退出……乘步梯、滚梯：靠右侧、不推不挤、不打闹……
13、文明礼仪渗透在幼儿园的走廊和楼梯，每个地方都有相应的体现，让孩子们更加直观的学习文明礼仪。
14、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
15、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。爱默生
16、午睡礼仪：叠好的衣物放在固定处、午安礼、睡间礼、起床整理。
17、人无笑脸休开店，会打圆场自落台。
18、礼貌是有教养的人的第二个太阳。赫拉克利特
19、清晨“小标兵”们早早来到幼儿园，整齐地站在幼儿园的大门一侧，佩戴绶带和老师一起迎接来园的孩子和家长们，见人问好，大方得体。甜甜的问候，感染着家长，影响着孩子，洋溢着温馨，传播着礼仪的气息。
20、黄皮肤，守秩序，我是小小中国娃。