论语二十篇目录
1、◆诵读国学经典《论语》-泰伯篇第11-21章
2、因为“求也退，故进之。”这不仅是因材施教教育方法的问题，其中还饱含孔子对弟子的高度的责任心！
3、去圣乃得真孔子——《论语》纵横读，生活·读书·新知三联书店，2008
4、《楚帛书的再认识》，《李零自选集》，(桂林)广西师范大学出版社，1998年。
5、《郭店楚简校读记(增订本)》《 上博楚简三篇校读记》，中国人民大学出版社，2007年。
6、《郭店楚简校读记》，《道家文化研究》第17辑(“郭店楚简”专号)，(北京)三联书店，1999年。(论语二十篇目录)。
7、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
8、《中国古代居民组织的两大类型及其不同来源》，《李零自选集》，(桂林)广西师范大学出版社，1998年。
9、《论语》是中国春秋时期一部语录体散文集，主要记录孔子及其弟子的言行。它较为集中地反映了孔子的思想。由孔子弟子及再传弟子编纂而成。全书共20篇、492章， “语录体” 。
10、从里仁，到邻里、乡d(相当于现在乡镇)，“罕言利，与命与任”，这时候就能推广到治理乡镇这一级了。
11、◆诵读国学经典《论语》-季氏篇第1-14章
12、孔子开创了私人讲学之风，倡导仁义礼智信。相传孔子曾问礼于老子，有弟子三千，其中贤人七十二。他曾带领部分弟子周游列国前后达十三年，晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经。
13、◆诵读国学经典《论语》-微子篇第1-11章
14、孔子确立的仁的范畴，进而将礼阐述为适应于仁、表达仁的一种合理的社会关系与待人接物的规范，进而明确“中庸”的系统方法论原则。“仁”是《论语》的思想核心。
15、孔子(公元前551年-公元前479年)，即孔丘，字仲尼，出生于鲁国陬邑(今山东省济宁市曲阜市尼山镇境内)，东周春秋末期著名的思想家和教育家，儒家学派的创始人，其思想对中国和世界都有深远的影响。
16、翻译：孔子在河边感叹道；“一去不复返的时光就像这河水一样啊！日夜不停。”