教师格言经典语录幼师
1、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
2、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。
3、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
4、要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。——(法)卢梭
5、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
6、1因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。——洛克〈教育漫话〉
7、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到好！
8、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
9、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给可爱的孩子们！
10、教师是太阳底下光辉的职业，孩子的笑脸是校园里灿烂的阳光。
11、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子可谴责的行为。(教师格言经典语录幼师)。
12、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
13、 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
14、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
15、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子可谴责的行为。
16、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
17、在知识的舞台上，渊博的教师也是谦虚的学生。
18、获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
19、2作为一个父亲，大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田
20、关爱每一个孩子，他们的成长是我大的快乐！
21、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
22、情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的，师生的情感随着课文情感的起伏而推进、延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动、维系，变得更富诱惑力。——李吉林
23、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。——周一贯
24、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
25、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
26、1教师应该用一切可能的方式，把孩子们求知与求学的欲望激发起来。——夸美纽斯
27、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
28、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。
29、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
30、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
31、 12) 对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情!——胡挺
32、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
33、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
34、——《礼记》先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
35、教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样；教育，应该扬长避短，让每个孩子的优点发挥到极点。
36、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
37、教师的大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
38、个别同学现在修炼得脸皮越来越厚了，注意一下公众形象。
39、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
40、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。
41、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
42、 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
43、 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
44、 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
45、太阳的幸福，是给人以光明；月亮的幸福，是给人以温馨；园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀；愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着、奋斗着、奉献着……
46、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。陶行知
47、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。马卡连柯
48、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
49、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。蔡元培
50、1成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。——托尔斯泰
51、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。幼儿园教师的名言警句幼儿园教师格言大全幼儿园教师格言幼儿园教师格言大全在阳光下做人，在风雨中做事。想让生命辉煌，就别浪费青春。
52、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。库尔茨
53、(把爱心献给孩子；把满意献给家长；把智慧献给事业！)
54、德鲁克说，“经济待遇不像维他命：没有它就会导致严重的赤字症，但是它们本身并不提供热量”
55、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
56、 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
57、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
58、一年美是春季，一生美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
59、教育者的能动作用，表现在运用精神的和物质的教育手段，对受教育者施加系统的长期的影响，来达到自己预定的教育目的。受教育者的能动性，则是自己努力学习与善于接受教育者对自己施加的有利的影响。教育过程是否能够收到好的效果，要看能否充分发挥教育者与受教育者两个能动作用和这两个能动作用是否结合得好。——于光远：《教育认识现象中的“三体问题”》
60、孩子，人生在世，健康是福，平安是福。没有这些，其他一切都无从谈起。
61、孩子是船，师爱是帆，扬起爱的风帆，让船儿快乐远航。
62、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
63、人活在世界上，要找到扑不灭的信仰和永远坚持的东西。
64、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
65、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
66、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
67、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。——(英)培根
68、(用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。)
69、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——
70、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
71、1儿童的道德感必须首先从他们富有生气和纯洁的情感所引起；然后他们必须练习自我控制，并教导他们关心一切形成关于他们的地位和环境所应有的道德权利和义务的正确的观念。——(瑞士)裴斯泰洛齐《葛笃德怎样教育她的子女》
72、2嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。
73、关爱每一个孩子，他们的成长是我大的快乐！
74、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
75、生活是自己的，一味的与他人攀比，只会让自己更痛苦。我们要做的就是不断努力，让自己更优秀，才会拥有更好的生活。
76、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
77、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。