二十条精选教育家名言名句大全及理解
1、适用于要经历磨难，才能成长；要经受漂泊，才能有所作为。
2、如果在教育教学中遇到了困难，学生没有取得自己期望的进步，教师应反思自己还有哪些地方做得不够好，及时总结提高，选择更合适有效的教育方法和策略，从而达到教育目的。那么，就不仅是学生进步了，教师也进步了。
3、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
4、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋的求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
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6、影子不可能挡住太阳，太阳能射穿一切影子。——高尔基
7、我国化学家傅鹰先生曾说，只有实验才是化学的“高法庭”。
8、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。(陶行知)
9、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。
10、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
11、(70)我手写我口，古岂能拘牵(后一个很应景，这就是我常说的我手写我心)
12、这是王一梅的童话代表作之曾获第六届全国优秀儿童文学奖、第十三届冰心儿童图书奖。作品风格优美，境界高远，是不可多得的原创抒情童话精品，弥足珍贵。
13、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：战胜自己是不容易的胜利苏霍姆林斯基
14、我们应当“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅仅是一些知识和技能，重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。”——苏霍姆林斯基《给教师的提议》
15、一位教育家所说：“求知兴趣的首要源泉和头一颗火星保护在对课堂讲解材料。对被分析事实所采取的处理方法之中。”
16、“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易.”
17、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。——第斯多惠
18、本单元两首古诗分别是哲理诗和写景诗，因此推荐大家诵读唐代伟大的现实主义诗人，被世人尊为“诗圣”的杜甫的《望岳》，被称为“唐宋八大家”之一的宋代文学家苏轼创作的《题西林壁》等哲理诗；唐代著名诗人杜牧的《江南春》，南宋杰出诗人杨的《小池》等写景诗。
19、如果不忘记许多，人生无法再继续。——巴尔扎克
20、“如果老师只爱事业,那他会成为一个好教师.如果教师只像父母那样爱学生,那他会比那种通晓课本,但既不爱事业,又不爱学生的教师好.如果教师既爱事业,又爱学生,那他是一个的教师.”——列夫?托尔斯泰
四十条精选教育家名言名句大全及理解
1、适用于警醒、警惕，不要沾沾自喜等。宋代陆元光为晋陵宰时，当时幕僚中有好谗谤同列者，一日同会，忽闻蝉声，幕官谓陆曰：“君既能诗，可咏此也。”陆辞之不可，即席作《咏蝉》：“绿阴深入汝行藏，风露从来是稻梁。莫倚高枝纵繁响，也须回首顾螳螂。”因以是讥之，其人愧而少戢。这首诗写了“螳螂捕蝉，黄雀在后”的相互关系。
2、由此可见，碌碌无为与大有作为之间差的不就是一个"勤"吗？勤，有如一架彩桥，把人们从无知引向有知，从有知引向有才，从有才引向有为……
3、艾伟德是一名英国女传教士，被称为“小妇人”。她1930年来到中国山西阳城传教并从事慈善活动，后加入中国籍，创立了名为八福的客栈，一边经商，一边收养孤儿。1940年，因为日军入侵山西，艾伟德带领100多个孤儿翻山越岭，克服重重困难，徒步行走1000多里，从山西安全转移到了陕西。她的事迹后来被改编成电影《六福客栈》，在西方广为人知。
4、物质不是不好，不好的是没有抗衡的力量。——蒋勋
5、己的手来做这种精神。――郭沫若
6、爱因斯坦：“如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。”
7、钱理群，北京大学中文系教授，中国现代文学研究学者。作为知名的人文学者，钱理群先生尤其关注中国现代文学经典作家作品在青少年中的传播和普及。
8、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。蔡元培
9、适用于自己奋斗，自立等。原诗选自唐吕岩的《渔歌子·方契理》：举世人生何所依，不求自己更求谁?绝嗜欲，断贪痴，莫把神明暗里欺。
10、音乐的基本任务不在于反映出客观事物，而在于反映出内在的自我。——(德国哲学家)黑格尔
11、“问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。”——法国思想家卢梭
12、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。—(朱舜水集、劝学)
13、世界微尘里，吾宁爱与憎。(李商隐)
14、⑴他们经过生活的磨难，能够准确地去感受生活，去体验人类的不同情感。⑵女教师的教育生涯充满艰辛与苦楚，她为山区贫穷落后的教育现状而悲哀。(本题共6分，每小题各3分。意思对即可。语句不通顺，扣1分。)
15、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
16、(48)玉经磨琢多成器，剑拔沉埋便倚天
17、第一种用法是用于群体。哪群人？遇到什么阻力？目标是什么？
18、(68)为求一字稳，耐得半宵寒。
19、“把一个比较复杂的问题“退”成简单原始的问题，把这简单原始的问题想通了，
20、用法：适用于描述一个道理或者叙述一个事件带来的感悟等等，通常表达的情感较为含蓄，道理意味深远。
六十条精选教育家名言名句大全及理解
1、适用主题：不浮躁，社会风气，初心，坚定，自我修养。
2、(15)惯是湖边住，舟轻不畏风
3、到月亮去不算太远；我们要走的大的距离还是在我们之间。——戴高乐
4、人脑这部机器应该分为两部分，动力部分和工作部分。――魏书生
5、(50)切莫怨东风，东风正怨侬。
6、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。(林格伦)
7、小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。——叶圣陶
8、生命是属于你的，你应该根据自己的愿望去生活。
9、志于道，据于德，依于仁的，游于艺。(孔子)
10、人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。马克思
11、受罚重的孩子，长大了很少有成为好的人的。
12、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能构成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
13、蒋军晶，浙江省杭州市天长小学副校长，中学高级教师。全国知名儿童文学阅读推广人，曾获2010全国十大推动读书人物提名。曾获全国第六届青年教师阅读教学评比一等奖第，应邀赴台湾、北京等地执教研究课、讲座300余节次。中华书局版《小学语文》教材编委，出版专著《打磨课堂——蒋军晶小学语文典型课例》，出版专辑《蒋军晶小学语文教学艺术》，发表论文、教学案例100余篇。
14、答案D本小题考查的是传统思想。“见贤思齐”等，在今天仍然是人们修身养性的基准，这说明传统思想对当代人的价值观念有深刻影响，D符合题意。
15、田慧生还说过义务教育课程修订以贯彻落实新时代中国特色社会主义思想为主要任务及基本遵循，应进尽进、应落尽落。
16、15石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》
17、"积三十年的经验，使我确信学生的智力取决于良好的阅读习惯"。——前苏联教育家苏霍姆林斯基
18、答：“夜如何”写出诗人心中的担忧。“试卷”刻划诗人既抱希望而又疑虑不安的心态。“依旧”则透露出诗人无限欣喜之情。
19、真教育是心心相印的活动。唯独从心里在发出来的，才能打到心的深处。
20、相关课文：《猫》《母鸡》
八十条精选教育家名言名句大全及理解
1、“未来的.文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人.”——联合国教科文组织国际教育发展委员会前主席埃德加·富尔《学会生存》.美国人类资源研究所心理学家赫伯特?格乔伊.美国未来学家阿尔涅·托夫勒
2、东游西逛无缘无故黑压压坚强无济于事劝说疲倦优良逼近席卷而来害羞一言不发
3、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、贫困。——歌德
4、“古人书”是可贵的。它是后人认识古代社会的窗口，也是借鉴前人经验的宝贵财富。因此，我们要大力弘扬民族文化，同时还要学习世界文，以拓宽自己的视野。我们要有目的读书，还要有计划读书，既要博览群书，又要精读好书，择善而从，这才是正确的读书方法。总之，欲知千载上，必读古人书!
5、(16)英雄不失路，何以成功名!
6、(译注)天生的好事从来就少，自古瓜儿都是先苦后甜。俭：缺乏，贫乏。一说为困难、磨难的意思。
7、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
8、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，美人不能动。
9、传承文化，继承文化，创新在一定基础上进行。秉持初心，坚定不移。
10、不愤不启不悱不发。——孔子
11、“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣.”——瑞士教育家皮亚士
12、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
13、人的爱不只是生理上一时的冲动，而是爱能在他们的精神上留下不可磨灭的影子。 ——学者和教育家 谢觉哉 影子的名言 你早已成我灵魂的一部，我的影子里有你的影子，我的声音里有你的声音，我的心里有你的心；鱼不能没有水，人不能没有氧气；我不能没有你的爱。
14、用“雏凤清于老凤声”直接做标题，类似于芳林新叶催陈叶
15、多一吧衡量的尺子，就会多出一批好学生。——马卡连柯
16、不愤不启，不悱不发。——孔子
17、2019年宁夏特岗教师备考群经验分享事业编我这样备考成功的，9月26日更新
18、一星半星，凑两成斤。
19、熄灭吧，熄灭吧，瞬间的灯火。人生只不过是行走着的影子。英国文艺复兴时期剧作家，诗人 莎士比亚
20、在满地都是六便士的街上，他抬起头看到了月光。(毛姆)
一百条精选教育家名言名句大全及理解
1、兴趣是好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。
2、莫等闲，白了少年头，空悲切。──岳飞
3、抓住“衰老”“虚弱”“瘦小”“散乱苍白的头发”等来描写。(有“衰老”，“瘦小”“头发苍白”即得满分。)
4、2为主题1孤注一掷，让努力苦尽甘来。
5、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的有用的阳光。——乌申斯基
6、本书根据教育部颁布的《义务教育语文课程标准》所推荐的小学部分必背古诗词篇目而编写，共入选古诗词75首。这些古诗词都是篇幅短小、文辞优美、内容健康、通俗易懂、读起来朗朗上口的艺术珍品，很适合小学生诵读。
7、多年来，我国经济勃兴，文化衰微。(举例)一些地方动辄提出“文化搭台”，而“唱戏”的却是经济;文化只是媒介和装扮，而非涵养公众的思想文化的有益养分。
8、存在即合理，正视社会的黑暗面，正视自己和他人的缺点，心态平和的去面对人生。——王国权
9、几根羊肠绷起来的弦线，会把人的灵魂从躯体里抽拉出来。真是不可思议。——(英国戏剧家诗人)莎士比亚
10、(1)窈窕淑女，君子好逑。
11、读书仅向大脑提供知识原料，只有思考才能把所学的书本知识变成我们自己的东西。——洛克
12、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知
13、“删去”的拟物手法能添加趣味。如《把脸上的无奈删去》、《把阴霾的情绪删去》、《把妈妈的焦虑删去》等等。
14、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。
15、意思是一句话语也不能实践，读万卷书也是没有用的。强调实践的重要性。
16、一切过去了的都会变成亲切的怀念。——普希金
17、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
18、狄更斯：“顽强的意志可以征服世界上任何一座山。”
19、比如《拼搏——幸福生活的跳板》、《奋斗——中国振兴的助跑器》、《科技——探索宇宙的助跑器》等等。
20、(57)只应守寂寞，还掩故园扉