读书让人成长的名言警句
1、坏书如同坏兄弟姐妹，能使咱们堕落。——菲尔丁
2、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
3、吾生有涯，而知也无涯。生命不休，学习不止。人的一生中都离不开学习，时时地地处处，正所谓：世事洞明皆学问，人情练达即文章。
4、读书不只是为了找个好工作，挣钱那么简单，而是因为将来有选择的权利，选折有时间有意义的工作，而不是被迫谋生，当工作在你心中有意义，你才有成就感，当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你才有尊严，而成就感和尊严才能让你快乐。
5、玉不啄，不成器；人不学，不知意。——《三字经》
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7、多读书肯定是有益处，但写作是要靠悟性的，不是书读得多文章就能写得好。(读书让人成长的名言警句)。
8、对于历史事件的选取，编者本着厚今薄古的原则，尽力撷取中国革命史、社会主义建设史中的重大事件，特别是改革开放以来所取得的伟大成就，摘录政治、经济、科教、文化、卫生、体育等各领域的大小事件。
9、所以，很多古代能人志士的心目当中，都有一个宏大的理念，或者说一个人生的高追求——“修身、齐家、治国、平天下！”这句早出自于儒家经典《礼记》之中的名句，可以说是传统文化中有代表性的格言，时至今日，也早已成为一句人人耳熟能详的名言。
10、读书进步快，退步也快，这是由于意志不够坚定。
11、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁
12、莫轻易，白了少年头，空悲切。英语名言警句。——岳飞
13、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉
14、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。弗兰西斯·培根
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16、书籍是朋友，虽然没有热情，但是忠实。——雨果
17、韬略终须建新国，奋飞还得读良书。——郭沫若
18、“勤能补拙是良训，一份辛苦一份才”，这是华老之名言。自小学之时就已然知晓，一直鼓励着我，在求学的道路上发奋图强，一路走来学习不止，我在十年中，在上海收获两个高级职称。自2013年8月起，就已经进入专家行列了。近十余年以来，工作之余还在持续讲学，培训了数万名管理专业的学子。同时，笔耕不缀，持续写作数百篇原创作品，分享给广大读者朋友。
19、现在知识碎片化的时代，我们的时间被各种流媒体占用，你可能刷着抖音快手小红书一刷就是1个小时，而你感觉就像只看了10分钟。
20、多看书多读书也能时常让自己对这个世界保持怀疑和热爱，系统性的认知会更加的完善。
21、在中国文化史上，那些老死书斋的学者往往成为陋儒，而宦游四方的官员则往往成为文化英雄。治国平天下的事功无意中变成了读书人所必需的工作，对他们来说，满墙书卷，白天处理俗务，晚来在灯下读书咀嚼真谛，庶几近于人生的高境界。
22、举一而反闻一而知及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。——朱熹
23、我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基
24、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
25、读书人上厕所时间长，那不是干肠，是在蹲坑读书；读书人能忍受老婆的嘟嚷，也不是脾气好，是读书人入了迷两耳如塞。
26、学，然后知其道；行，而后获真知。(郭朝刚语录)
27、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——元：许名奎
28、不愿学习的人，绝不可能成为真正的人。——荷塞。马蒂
29、学问、学问，必然先学后问，持续发问，寻找答案，渐入佳境，终能获得学问。做人与做学问，这是一辈子的事情。
30、对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识仁慈胆量。——蒙田
31、当我们在抱怨没有鞋子，却发现有些人没有脚。
32、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。
33、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
34、在人生的大海中，我们虽然不能把握风的大小，却可以调整帆的方向。不怕重头再来，就怕没有未来!成功是送给有准备的人，成功是送给有付出的人，相信是成功的开始，让我们携手共进，创造人生新的辉煌。
35、读书之于精神，恰如运动之于身体。——爱迪生
36、你的周围有一个浩瀚的书刊海洋。要严格慎重地选择阅读的书籍和杂志。爱钻研和求知欲旺盛的人总是想博览一切，然而这是做不到的。要善于限制阅读范围，要从中排除那些可能会破坏学习制度的书刊。一霍姆林斯基
37、鸟儿精心照管自己的巢只不过几天功夫，我则要终生精心照看自己的心巢。
38、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
39、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
40、对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是佳的润滑剂.面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头.然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白：唯有真实的苦难,才能驱除罗曼蒂克式幻想的苦难；唯有克服苦难的悲剧,才能帮助我们担当起命运的磨难.读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者.在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟.
41、我仍然依记得，在我7岁的时候，我读了拼音版的《国王的新衣》，我觉得故事中的两个骗子狡猾、可恶。9岁时，我再一次翻开这本书，我想起了自己以前那天真而可笑的想法时，不禁为自己的幼稚感到有趣。12岁时，我再次读此书时，我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书，我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令人感到可笑、可悲。
42、人生有一道困难，那就是如何使一寸光阴即是一寸生命。
43、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向《说苑》
44、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——
45、读书，让人增知长干，增加人力资本。在学习与工作中，使之更加能够胜任，具备更强的竞争力。学习中的难题、工作中的困惑，人生中的不如意，你都可以从书中寻找到答案。
46、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人正确。
47、读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围.读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁.读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁,平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏.
48、不要羡慕别人的成功，那是牺牲了安逸换来的。不要羡慕别人的才华，那是私底下的努力换来的。不要羡慕别人的成熟，那是经历与沧桑换来的。可以欣赏，不要嫉妒，因为那都是别人应该得到的。你应该关心的是，你想得到什么样的生活?而你为此又付出了多少努力?
49、格言警句以字帖的形式呈现，方便读者每日打卡练字，将千年诗词的优美雅正与汉字书法的日常学习相结合，引导你理解、品味、欣赏以诗词为主的传统文化，循序渐进地丰富你的传统文化知识。
50、它告诉我们，一个人欲修外先修内，只有打好了自身的基础，才能逐步向外界拓展。欲为大事，必先从自身做起，欲成大业，必先注重眼下的根基。但身处快节奏的都市生活，如何利用碎片化的时间、天天学习、日日精进？
51、儿童文学的阅读，很像是走进了那个兔子洞的爱丽丝，进去前和出来后是完全不一样的，完全不一样！
52、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——韬奋
53、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
54、只有知识才能构成巨大的财富的源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。〔法国〕左拉：《真理》
55、能让人感到快乐的事，莫过于经过一番努力后，所有东西正慢慢变成你想要的样子！
56、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵
57、读书对于一个有文化教养的人，是种高尚的享受；书籍应该使我们这些劳碌终生的人感到慰藉。
58、书籍—通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间里没有窗户。——威尔逊
59、劳动教养了身体，学习教养了心灵。作者：史密斯
60、我不敢休息，因为没有存款。不敢说累，因为没有依靠。不敢偷懒，因为还要生活。坚强，独立，拼搏是的选择，寂寞的时侯听听歌，伤心的时候看看天，困的时候眯眯眼，时刻提醒自己不认输，要坚强，要拼搏!
61、珍惜资源，不铺张，不浪费；珍惜美好，不惆怅，不悔恨；珍惜生活，不沮丧，不无奈；珍惜光阴，不白过，不虚度。只要用心去经营自己的人生，就会无限精彩！
62、同时辅以365条名言，365幅古典插画，借以从多个层面提升读者的文化修养和审美情趣。
63、读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧.所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!
64、改变，从读书开始”。我想我是应该去认真读书、汲取更多知识的人。从高中起开始学美术，艺术生的文化课相对较差一些，高中、大学，很多的时间给了专业课，本就懒惰的我读的书屈指可数。现在我担任小学二年级的语文教学工作，面对孩子们纯洁求知的眼睛时，我常常觉得慌乱、心虚，总觉得自己能够带给孩子的太少太少。
65、家长和学校有时会犯拔苗助长的错误，认为是世界名著，是文学精粹，就想买来给孩子读，却根本不理会适不适合孩子，孩子能不能消化。