宽容的事例现代(Ⅰ)
1、来都来了，点个在看再走吧~~~
2、萧萧、花狗、祖父、丈夫，故事里的人没有一个坏人，没有谁高尚，也没有谁卑鄙，作为活生生的人，他们共同恪守着对人性的尊重。那些在有些人看来不可理喻的事情，如果从人性的角度来看，其实是再自然不过的事情，不是值得提倡，而是要予以宽容。现代人之所以活的很累，是因为身上背负了太多的教条，这些看似冠冕堂皇的东西，渐渐地就把人性遮蔽了。从这个意义上讲，文明也许不全是好事，理性不一定非要冷冰冰的。
3、拿破仑没有破口大骂，没有大声训斥，没有摆出元帅的架子，而是语重心长、和风细雨地批评士兵的错误。有这样大度的元帅，士兵怎能不英勇作战呢?如果拿破仑不宽容士兵，那只能增加士兵的反抗意识，丧失了他本人在士兵中的威信，削弱了军队的战斗力。
4、我满怀期待，独自一人去报到，果然，大门紧锁。我把行李寄存在邻居供销社，按照大家的指引，步行约4公里的下坡，找到董永登校长的家，拿了钥匙，自己开门，找了间房子安顿下来。心想，从曾祖开始，已有三代农民，我能跳出“农门”，一定要珍惜，老了，给后代要有教育故事可讲。
5、刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时发现大量讨好王郎，辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。但刘秀不听众臣劝阻，全部付之一炬，他说：“如果追查，必会引起人们的慌乱，甚至成为我们的死敌。如果宽容他们，则能化敌为友，壮大自己的队伍。”是刘秀的宽容才使他终成帝业，统一全国。
6、来到夫家，她没有遇到似乎必须要遇到的狠毒的婆婆和恶毒的小姑，没有过上似乎必须要过上的忍气吞声以泪洗面的日子。潇潇和小丈夫的关系好。小丈夫晚上跟母亲睡，方便吃奶，夜里哭了，闹了，潇潇就把他抱过来，逗他，哄他。“做了拳头大丈夫的媳妇，一切并不比先前受苦”，这是很多读者没有想到事情。难道作者是在替童养媳这种摧残女性的恶俗辩护吗？
7、班里有一个小朋友总是迟到，我批评教育他，他都没意识到迟到行为是不对的，嘴上说着下次不再迟到，却依旧没有改变。我知道这位同学对迟到早已习以为常，对“挨批”也有了抗体，有一天他又迟到了，我意识到不能再用老办法了，决定暂时先不找他，静观其变，我从窗户外注意到他在东张西望，似乎想看老师的反应，目光对视时，我故意转移视线，装作什么事情都没有发生，他立即拿着课本朗读起来，从那以后这位学生很少迟到。原来，换种教育方法，其效果也是不错。
8、拿破仑却不恼怒，他和蔼地对他说：朋友，这是你的枪，你们艰苦作战，又走了那么长的路，你打瞌睡是可以谅解和宽容的，但是目前，一时的疏忽就可能断送全军。我正好不困，就替你站了一会儿，下次一定小心。
9、“焦躁感”是一种像刺猬一样的情绪爆棚的状态，体现为“不可侵犯”，附赠“就算对我的温柔也会被视为侵犯”；另外还会自动习得“没力气”，“什么都不想干”以及“这关我什么事”等咒语。
10、俗话说:“良好的开端是成功的一半。”有效的宽容不仅能让学生的注意力集中起来，而且会激发学生学习的兴趣。
11、所以，如果有人碰翻了一杯水，撒到你的衣角，别提了，那一瞬间人家也很慌的，赶紧安抚下他的情绪，拍肩告诉他“没事儿”吧，这样叫“有范儿”。
12、当然，总体来讲，还是无愧于师的。今天，讲两个小故事，以飨读者。
13、后，是控制对“己”的感情。
14、明代的张居正在京城做大官，有一次收到家里一封信，原来自己家和邻居为一堵墙发生争执。他当即回信：“来信只为一堵墙，让他三尺又何妨。长城今犹在，不见当年秦始皇。”家里收到他的回信，就让出了三尺，邻居也让出了三尺，就成了六尺巷。
15、一天下午，夕阳穿过学校的一片松木，映射在科教楼上斑驳成影，落日的余辉下，校园静谧浪漫。我一层一层的巡查，来到三楼的时候，发现一个男生与一个女生在科教楼走道(当时的科教楼刚刚建成，还没有投入使用)的转角处接吻，本想转身离去，又觉得作为校长不批评教育一下，是失职，于是，用轻轻的咳嗽提醒两个孩子，两个孩子发现了我，十分尴尬，耷拉着脑袋不敢看我，我也一时找不到合适的语言与两个孩子交流，大约尴尬了几十秒，男孩子鼓足勇气道歉：“向校长，对不起！”
16、管仲听了这些话，十分感动，说：生我的是我的父母，而能真正了解我的却是鲍叔牙!从此以后，他们俩结成了生死之交。
17、你要宽容别人的龃龉,排挤甚至诬陷.因为你知道,正是你的力量让对手恐慌.你更要知道,石缝里长出的草能经受风雨.风凉话,正可以给你发热的头脑"冷敷";给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出漫妙的"芭蕾舞";给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力.睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄,是一把双刃剑,终也割伤自己;以牙还牙,也只能说明你的"牙齿"很快要脱落了;血脉贲张,容易引发"高血压病"."一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕."安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话.
18、两个孩子点点头，深深地鞠了个躬，脸上绯红地快步离开了。
19、天空容纳尘埃，原来是一种美丽的智慧。我们容忍孩子的缺点，也是一种美丽的智慧。
20、人生多有福，想开就知足。思量饥寒苦，饱暖就是福。思量劳累苦，清闲就是福。思量孤独苦，友多就是福。福禄系于心，心正得大富！
宽容的事例现代(Ⅱ)
1、19世纪末，美国西部的密苏里有一个坏孩子，他偷偷地向部居家的窗户扔石头，还把死兔子装进捅里放到学校的火炉里烧烤，弄得臭气熏天。他9岁那年，父亲娶了继母，父亲告诉她要好好注意这孩子。继母好奇地走近这个孩子，当她对孩子有了了解之后说:“你错了，他不坏，而且很聪明，只是他的聪明还没有得到发挥。”继母很欣赏这个孩子，在她的引导下，这孩子的聪明找到了发挥的地方，后来成了美国当代著名的企业家和思想家。这个人就是戴尔·卡内基。
2、庞涓是狭隘的，他不愿孙膑胜于他，施加毒手，后兵败身亡；周瑜是狭隘的，他不肯诸葛亮胜于他，百般暗算，后被诸葛亮三气吐血而死；慈禧下棋，别人吃他一马，她杀对方一家，死后为人们所辱骂……。这都是有了狭隘之心的结果，告别狭隘之心，以宽容的胸襟包容他人，则取信于他人，也成就了自己。
3、齐桓公要鲍叔牙当丞相，鲍叔牙说：管仲这个人有经天纬地的才能，他比我强十倍，希望大王不要记恨他射您一箭，让他当丞相。
4、不必死记硬背，就能听故事、学知识～
5、一天晚上，携爱妃举办烛光晚会，大宴群臣。酒至半酣，忽然一阵大风把蜡烛吹灭。一名武将欲乘黑调戏爱妃，被爱妃一把扯下盔上红缨，爱妃建议楚王点灯，看看哪个家伙盔上红缨已失，严加惩办。朋友妻不可欺呀，何况是领导之妻呢？岂料庄王大度能容，下令众将全都摘去盔上红缨，然后方可点灯。不久，楚王御驾亲征与敌国开战，被困重围，手下兵将四散奔逃，楚王命悬一发，忽然窜出一将拼死力战，保楚王杀出重围，捡回一条性命。楚王激动地说：“别人都自逃性命，唯有爱卿肯舍命救驾，你叫什么？是哪个单位的？”该将答曰：“我就是那日烛光晚会上调戏您媳妇的人啊！”
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7、学业，工作，统合一下就叫“事”吧。
8、现实也确实如此，“中气不足”体现在诸多的方面。“情绪化”便是一例。
9、(初工作的石柱山小学因此景而得名)
10、对现代文明的排斥是沈从文的一贯做法，他深知现代文明的到来是不可阻挡的，但他倔强地用他的笔把理想中的人——《边城》中的翠翠、《三三》中的三还有《萧萧》中的萧萧——隔绝在现代文明之外。他固守湘西那片未被现代文明侵扰之地，正是他固守对人性之美的热爱。
11、一位妇女有一个儿子，她很宠他。一次儿子在邻居家偷了东西，而母亲却没有责罚他，宽容了他的行为。许多年后，这个儿子因为犯罪而坐牢，之后母亲卖尽家产去看望他，不料却被他骂。说小时候他偷东西时就应该提醒他，而不是宽容，否则就不会像现在这样了。故事有点简洁，却很真实。说明有时过度宽容也是不好的。
12、周宣王问仲山甫：“还有谁适合做鲁国的国君呢？”不过，正如仲山甫所言，周宣王干涉鲁国太子的事件，在国际上影响恶劣，许多诸侯国认为周宣王自己都不遵守周礼，于是不肯再朝拜他。
13、美国钢铁大王卡耐基曾有过这样的一次经历：在一次盛大的宴会上，一位平时对卡耐基很有意见的商人，在别人面前高谈阔论，说了卡耐基的许多坏话，他并不明白卡耐基也出席了这场宴会。当时卡耐基正站在人丛中听他高谈阔论，这使得宴会的主人十分尴尬，不知如何是好。
14、宽容是一种美.深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱.泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大.宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海.
15、管仲是春秋时齐国人，长得相貌堂堂，他博古通今，有经邦济世的才能。年轻时，与鲍叔牙一起做生意，赚了钱分帐时，管仲总是多拿一些。大家都很生气，鲍叔牙说：管仲不是一个贪小便宜的人，他多拿是因为家里穷，我是心甘情愿让他多拿的。
16、谁叫我是个总是不安分的孩子呢？我看到的世界比同龄的孩子们，大了那么几立方米罢了。
17、因为“手足无措”，所以才焦躁。通俗点来说，就是不够“淡定”。反过来说，能做到“淡定”这点，早就一切安好了，所谓的情绪管理也皆是空中浮云了。
18、事情败露了，一家人平静的生活被打乱，萧萧怎么办？“悬梁，投水，吃毒药，诸事萧萧全想到了，年纪太小，舍不得死，却不曾做到”。一句“年纪太小，舍不得死”，把所有的加在这个小女孩身上的枷锁都卸掉了，名声、面子、礼教，哪一样有生命重要呢？神秘的祖父又出场了，他把这个难题交给萧萧的伯父处理，要么沉潭，要么发卖。多么可爱的老头子，作为一家之主，他的这个决定实际上为萧萧留出一条活路。难道他也容忍这种行为？
19、知足是一种境界；知足是一种大度；知足是一种宽容。知足常乐，此之谓也。
20、蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。
宽容的事例现代(Ⅲ)
1、清朝康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大户叶府，主人是张英同朝供职的叶侍郎，两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书送张英。
2、祖父是这篇小说中一个神秘的人物。从他的嘴里，封闭在乡下的潇潇知道了还有一种叫“女学生”的人：她们穿衣不管天气冷热，吃东西不问饥饱，晚上交到子时才睡觉，白天正经事全不做，只知道唱歌打球，读洋书。再后来，“祖父喊潇潇不喊‘小丫头’，却唤作‘女学生’，不经意中萧萧答应的挺好”。这个本应该是个“卫道士”的人，却成了潇潇的启蒙者，潇潇开始对外面的世界产生迷茫的向往。
3、对于一个一直生活在城市里，爸妈调教下成长的，独生子女家庭的，接受正常的义务制教育和高中教育，遵守校纪校规，不打工，不谈恋爱，不去和校外人员接触的乖孩子来说，他们在进大学之前学到了什么？嗯，好多好多的知识，没了。
4、这是沈从文的小说《萧萧》的内容梗概。这篇小说初发表于1930年1月10日《小说月报》第21卷第1号。
5、与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金.他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司.
6、淡定啊。还有，如果心情不好就不干活，这已经不是什么“情绪”问题了，是道德问题，原则问题，责任心缺失啊！将他人的信任置若罔闻，用“情绪”来逃避自己的懒惰和不负责任，是懦弱而不愿面对压力的表现。若是缺乏这样的勇气，如何再成长呢？
7、范晓晓，你的情感闺蜜，邻家姐姐。
8、就拿以前的我举例子而言，如果我上楼梯的时候被后面的同学给绊了一跤，那么很好，我会很生气，生气。生气地想要打他一顿，虽然我打不过他导致了结果是我被人打了一顿，但是客观上是，这个或许和我素昧平生的“后面的同学”从此知道了我是个讨厌的家伙，反之，我也觉得他是个讨厌的家伙。
9、虽然我不同意你的观点,但我有义务捍卫您说话的权利.这句话很多人都知道,它包含了宽容的民主性内核.良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒,如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧.
10、如果让自己的心灵变得足够强大，获得“淡定”的庇护，那么世界会变得简单很多也美好很多。同时如果真的受了伤，积极地去调节，那么每一抹伤也终将成为羽翼成长的痕迹化作一道道昨日岁月的余晖让人留恋。
11、如果按照这种逻辑来推理，潇潇与花狗的那一段恋曲又是什么？是大逆不道吗，还是潇潇为挣脱不道德的婚姻而进行的大胆的反叛？沉潭和发卖，不都是对女性的残害吗，残忍程度简直令人发指，但后，既没有沉潭，也没有发卖。潇潇继续生活在夫家，并与丈夫正式拜堂成亲，她和她的私生子全部的融入了这个家庭，他们过得很快乐——这又作何解释？
12、三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不象话了！”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。
13、联合国教科文组织设立国际宽容日的目的在于强调在多元化社会里，应通过普及宽容方面的教育，使人们和谐、和平地生活在一起。
14、通过上面的例子，设想一下除去其他因素，归结到一点:主人公后来有所作为，与当初继母、老师的宽容不无关系，可以说是宽容唤起的潜意识，纠正了他们的人生之舵。
15、事例二：宰相肚里能撑船
16、1930年4月，阎锡山、冯玉祥结成反蒋联盟，发动了讨蒋的中原大战。阎、冯两部预定在豫、晋交界处的沁阳会师，以求一举聚歼驻河南的蒋军。谁料想，冯的参谋在拟制命令时，误将“沁阳”写成“泌阳”，正巧河南南部的泌阳一地，与沁阳相隔百里。结果冯部误入泌阳，贻误了聚歼蒋军的有利时机，使阎、冯联军处处陷入被动，导致联合作战的失败。后人戏称这场中原混战是败在一撇上的战争。若不是这一撇，或许中国历史部分章节就要改写。
17、也许我们会认为他们不是好孩子，我们会失望，有时也可能对他们冷言冷语，严重的还会勒令他们停止一切活动。殊不知，他们在班级和学校里沟通了人际关系，他们使学校的生活变得丰富多彩，使得同学之间的友谊更加令人回味。
18、后，事情得到圆满解决。孩子生下来了，萧萧留下来了，孩子又娶了童养媳，“忙坏了那个祖父，曾祖父”。
19、懂得喝酒的人，找到感觉；懂得知足的人，找到快乐；懂得放下的人，找到自正反面由；懂得珍惜的人，找到幸福；懂得关怀的人，找到朋友。
20、张母见书明理，立即把墙主动退后三尺；叶家见此情景，深感惭愧，也马上把墙让后三尺。这样，张叶两家的院墙之间，就形成了六尺宽的巷道，成了有名的六尺巷。
宽容的事例现代(Ⅳ)
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2、其次，是控制对“事”的感情。
3、在与所有男同学谈话结束后，我在班上宣布：我们班上没有小偷！丢掉的钱，有可能找得到，一定要过细找。
4、学会宽容他们吧。宽容不仅需要“海量”，更是一种修养促成的智慧，事实上只有那胸襟开阔的人才会自然而然地运用宽容。
5、我的姐姐是个很随和的人，但是老和我妈吵架，我有问过她为什么，她的回答是“别的人有必要吵吗？正因为她是我妈我才愿意费时间和口水和她吵。”
6、这就是“对工作不负责”，“对环境不负责”，“对自己不负责”，Q.E.D。
7、红军三军团总指挥等30多人前沿察看地形，传令兵手执红旗边跑边喊让路。只有一个战士坐着不动。见人挡路便喊了几句。战士站起来朝彭总就是两拳。彭总让过他匆匆赶路。事后，传令兵捆来那个战士见彭总。彭总立即让他回去战士自知闯祸，心里害怕，见彭总毫不在意，深受感动，之后逢人就说：“总指挥真是度量宽宏呀！”
8、孔子的学生子贡曾问孔子：“老师，有没有一个字，可以作为终身奉行的原则呢？”孔子说：“那大概就是‘恕’吧。”“恕”，用今天的话来讲，就是宽容。
9、而卡耐基却安详地站着，脸上挂着微笑，就好像什么也没听到的样貌。当那位说他坏话的商人发现他就在旁边时，感到十分难堪，正想从人丛中溜走，卡耐基的脸上仍然带着笑容，走上前去亲热地跟他握手，好像碰到了自己的老朋友。就这样，那个商人之后成了卡耐基的好朋友。
10、唐代娄师德教育他弟弟为官待人要宽容。他弟弟说：“有人往我脸上吐唾沫，我自己把它擦去。”娄师德说：“这还不行。你把它擦去，还是违背发火人要侮辱你的意愿。我看还不如让唾沫自然干掉为好。”
11、期末考试后，我从班主任那里了解，两个孩子均有很大进步，此事也就从末提及了。
12、1956年，铃木启久等45名罪大恶极的日本战犯，在中国高人民法院特别军事法庭上接受了正义的审判。这次审判，没有一名日本战犯被判死刑。另有1017名战犯免于起诉，释放回国。中国人的宽容让世界惊叹。
13、(智慧心语)立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受；因此对别人的失意、挫折、伤痛，不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心！
14、在原泗井中学任教的时候，一天，一个同学举报，说自己带的五十块钱不见了，他怀疑是同铺的陈同学(化名)，因为他的钱放在枕头下，只有陈同学晓得。九十年代，五十块钱是个大数目，我十分重视，给丢钱的同学说：你不要着急，有可能由于钱放在枕头下，在折叠、打扫，或在找钱的过程中移动地方了，也有可能是找钱的时候，由于慌张把钱弄丢了，别人捡去了，也有可能是陈同学把钱拿了。我向丢钱的同学，一定会帮忙把钱找到的。
15、1874年11月30日的夜晚，伦敦的布伦海姆宫灯火辉煌，一群贵族男女在这里翩翩起舞。突然，一位活泼、美丽的贵族夫人连声叫喊肚子疼痛，人们赶快把她扶到就近的一个临时女更衣室。温斯顿·丘吉尔——一个早产儿，就这样非同寻常地来到人间。
16、(原建始师范83级1班合影)
17、讲一首诗歌或学一个成语，
18、这时，男孩感动得哭了，说：校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。
19、暑假前，我给福娃娃的老师们安排了三个任务，一是要读一本教育类的好书(我推荐了相关书目)；二是要写一篇教育叙事(字数1500字左右，可以是一到两个教育故事)；三是坚持收看关于家庭教育或幼儿教育方面的线上课程(抖音、钉钉、腾讯等直播均可)。
20、英语学起来☞做好英语启蒙，看这篇就行了！
宽容的事例现代(Ⅴ)
1、家中的工人中有个叫花狗的，会说会笑的一个人，总缠着萧萧，给萧萧唱歌，唱得懵懵懂懂的萧萧心旌摇曳，唱着唱着，就把萧萧唱成了小妇人。萧萧怀孕了，肚子大了，只有日日夜夜陪在她身边的小丈夫知道，但他不敢把这事告诉父母。花狗逃走了，萧萧也想逃，却家人发觉。
2、宽容比自由更重要！这宽容来源于对每个人权利的尊重：我虽然不赞成你的观点，但我坚决捍卫你发表观点的权利；我虽然不支持你的行动，但我坚决维护你合法行动的自由！
3、我常说，作为老师，干了一辈子，是应该有许多故事可讲的，不必轰轰烈烈，惊天动地，也应温暖人心，令人感动。
4、你或许要问，这不是阿Q嘛。确实，但是本来动嘴皮就比喝墨水要轻松几千倍，如果反过去浪费时间动嘴皮那才是中了圈套——好好做些实事吧。说白了，只有足够强大的内心才不惧怕任何流言蜚语，一个强大的灵魂无论如何也不会被击垮。当然这也并不是说非要带着敌意看他人，真诚待人能够收获爱情或是一份新的友谊。而当恶意袭来的时候，无视是好的反击。
5、根据细节与陈同学的表情，我初步判断是陈同学拿了钱，为了不引起同学们的注意，我把全班所有的男生一个一个叫到家里谈话。陈同学是第三个谈话的，陈同学一见面，他就哭了，说不该拿别人的钱，我说，班上的同学家里都穷，君子爱财，取之有道，一定要靠自己的努力，才能改变贫穷。我给陈同学讲了许多道理，然后，按照与其他同学一样的待遇，送陈同学进了教室。
6、35年的教育历程中，有与心爱的学生促膝长谈，把茶闲聊，小酌微熏的故事；有彻夜不眠，通宵达旦，与上网吧的学生斗智斗勇的故事；有不惧洪水阻路，舍身护送学生赶考、报名的故事；有与老师们如琢如磨，如切如磋扎实搞教研的故事；有为了提升素养，加强自学，不断提升学力的故事；有为了修建校园，节约资金，担心工人不努力，整天与师傅一起劳动的故事；有为了学校发展，过年的当天还骑着摩托车在大雪纷飞中奔波的故事；也有为了争取考点，长达6年执着争取，被某领导见面就说我可笑的故事......
7、记得我刚到北关小学的时候，班级有36个小朋友，教师节那天每个孩子脸上都喜气洋洋，见到老师学生们都会说一句：老师，节日快乐。有的孩子比较害羞直接跑过来塞给我花束、贺卡等小礼物就走了，虽然他们不善言辞，但温暖的笑意中却藏着诚挚的祝福。
8、明朝年间，山东济阳人董笃行在京城做官。一天，他接到家信，说家里盖房为地基而与邻居发生争吵，希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封，道：“千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠；你仁我义结近邻，让出两尺又何妨。”
9、萧萧是个童养媳，过门儿那年她12岁，丈夫年仅3岁，她比丈夫大9岁，按照地方规矩，她管丈夫叫弟弟。嫁到夫家后她的主要任务是哄弟弟，哭了逗他笑，饿了喂他吃。除了照料小丈夫，还要帮着家人做一些家务，比如绩麻、打猪草等。丈夫五岁了，断奶了，婆婆有了新儿子，照顾他的任务全部归萧萧。不论做什么，到什么地方去，丈夫总跟在萧萧身边，既像是弟弟，也像是儿子。萧萧呢，既像是姐姐，也像是妈妈。
10、与众人交往,宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬.刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎,侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件.可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬.他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业.这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基.
11、在我看来，这不是一篇指向封建恶俗的檄文，而是献给人性之美的赞歌。
12、“没事的，一切总会好起来的。”
13、有位知名的学者在介绍这篇小说时，说它“反映了童养媳萧萧的悲惨命运”。我不禁惊愕，这里面哪有悲惨，萧萧的命运悲惨吗？在我看来，不仅读者看不出悲惨，就连萧萧自己也不觉得悲惨，恐怕连作者也不是出于怜悯和控诉的目的吧。悲惨从何而来？是人们臆想出来的结果——看到童养媳，不由自主的就想到悲惨。在他们看来，童养媳的命运除了悲惨还有什么呢，毫无疑问只能是更加的悲惨。
14、(当年的中学现只有100多名小学生了)
15、“好了，就让风雨与你同舟吧，就让荆棘陪你前行吧。既然有风雨，有荆棘，风雨中不免夹着雷电，荆棘中不免埋着陷阱，作为父亲，我爱你的方式就是提醒你，你要小心哦，你要守护好自己哦。”
16、传递延川声音讲好教育故事
17、三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:"那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献大."反对者的存在,可让保持清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能.这不是简单的宽容,这宽容如硎,磨砺着你意志,磨亮了你生命的锋芒.
18、鲁庄公听说公子小白当了国君，十分生气，就派兵攻打齐国，结果大败而还。在齐国压力之下，鲁国杀了纠，把管仲送回齐国。
19、却说齐襄公有两个儿子，大儿子叫纠，母亲是鲁国人;小儿子叫小白，母亲是莒国人。管仲对鲍叔牙说：齐襄公死后，继承王位的不是纠就是小白，我们俩现在分别去给纠和小白做老师，到时不管他俩谁做国君，咱们俩都相互推荐。
20、现推出一档大型儿童教育公益节目