20段谦虚的名人例子简短汇总
1、对于那些不可能成为你审稿人的知名经济学家，无论是否在世，你都可以较为自由地引用他们的文献。
2、引言的一个重要目的是为了防止审稿人贸然下“论文无趣”的结论。
3、但是仅有这么一套方案还不够，还需要有协议方案。协议方案就是帮助顾客去打消他内心当中痛苦的、纠结的那个点。作者说他喜欢租车，美国人一般下了飞机会习惯租车去一个地方，但是他以前特别烦那些租车公司。租车公司的销售人员可能有一套话术培训，要求跟顾客聊天，而聊天的那套话术都是写好的，所以会问“您到这儿有什么事，有没有什么地方想玩，如果有的话我可以帮您介绍……”就这么一大套废话。这套对话其实也就是为了拖时间，在顾客去拿车的过程中，能够营造和顾客交互的氛围。作者调皮到什么程度呢，他有时候烦到那个人一说上句，他把他后边几句话都说出来。然后那个小伙子就愣了，说你怎么说的是我的台词。他说别跟我啰嗦了，我不喜欢听这个。他就是希望没有废话。
4、5月份在上海市钦州南路81号出版大楼举办的讲习所培训班上见到了仰慕已久的郝老师。开班仪式上，郝老师热情洋溢地致了欢迎词。接下来的几天课程中，郝老师讲了好几节课，他不顾劳累，晚上还召开座谈会，向参加培训的编辑了解编辑工作当中遇到的问题，并一一解答。有天晚上，在上完金文明老师的课后，与宁夏人民出版社的编辑姚小云等几个人，和郝老师一起去金老师家做客，在金老师家，见识了什么叫藏书，几个书柜满满的都是书，写字台上、床上、地下，到处都是书。看得出，郝老师和金老师两人私交不错，一个眼神就能明白对方的意思。
5、坚持往往是成功的代名词，如果想要成功，想要实现自己的梦想，甚至生活中点点滴滴小事也需要我们的坚持。
6、不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎惭愧，从此潜心学画。谦虚的名人故事篇2春秋时期，卫国有个人叫孔圉，勤奋好学，而且很谦虚。他死了以后，卫国的国君为了表彰他，并让后人学习他的好学精神，就赐给他一个"文"的称号，所以，后来人们就尊称他为"孔文子"。
7、(20湖北随州·中考真题)
8、被人们称颂为"力学之父"的牛顿发现了万有引力定律，在热学上，他确定了冷却定律。在数学上，他提出了"流数法"，建立了二项定理和莱布尼兹几乎同时创立了微积分学，开辟了数学上的一个新纪元。他是一位有多方面成就的伟大科学家，然而他谦逊。对于自己的成功，他谦虚地说："如果我见的比笛卡尔要远一点，那是因为我站在巨人的肩上的缘故。"他还对人说："我只像一个海滨玩耍的小孩子，有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿，真理的大海还是没有发现。"
9、下面从不同角度解释一下：A、语言准确表现为：①概念使用准确，②定语、状语等修饰成分恰当。
10、以此为背景，在父母遇到经济困境，我返回抚松创业的时候，就因为我在抚松没有“关键人认知”，所以在创业过程中，接连遭受多重阻击，那种挫折和阻力之大，让我现在都深感唏嘘。
11、我们做樊登读书也是一样，外部问题是你想读书，但是你没时间，我帮你解读书籍；内部问题是你需要进步，你有内在的求知的动力；哲学问题是什么呢？哲学问题是只要你还在读书，就代表着你依然很谦虚。一个完全不谦虚的人，是不会读书的。只有他有谦虚的心态，他才想去了解新事物，想用各式各样的方法来提升自己。这就是内部问题、外部问题和哲学问题。
12、这件事已经过去了三年，到现在我都一直在恼恨，一直在后悔，是我错过了那次机会啊！这次经历让我明白面对机会一定要大胆去抓住它。
13、本文可以从多个方面入手：第一个方面，可以写自己在追寻梦想的道路上，应当保持怎样的态度，如何才能够“致远”。第二个方面，可以写自己对“勤奋踏实”这种精神的理解，如何做到勤奋踏实？勤奋踏实对于我们的人生有怎样的意义？无论怎样写，后都要收束全文，写保持“勤奋踏实”给“我”的益处；第三个方面，可以写“我”是如何脚踏实地，切身实践“从脚下出发”这一精神理念的，这种勤恳踏实的生活态度对自己的帮助和影响。
14、根据你投稿的期刊，你也许可以要求主编从潜在审稿人中排除掉一些人。但你应该提前通过非正式的方式询问(例如，通过电子邮件)这是否可行。
15、论点提出的方式：(1)标题点明；(2)开头提出；(3)结尾得出；(4)中间某个承上启下句提出；(5)没有提出需要归纳。注意提示性的语句，如:总之、可见、这样、所以、因此、由此看来等，它们所领起的一句或一段话,往往可能是中心论点。
16、下列对选文的理解有误的一项是()
17、(解析)本题考查分析论证方法及其作用的能力。根据“困难既是成功的铺路石，又是意志的试金石，更是能力的磨刀石”可知，画线句子属于比喻论证，将困难比喻成“铺路石”“试金石”“磨刀石”，生动形象地论证了“笑对困难，砥砺前行，才能获得更大的成功”的观点，进一步证明了中心论点，使论证的道理通俗易懂。
18、⑥“艰难困苦，玉汝于成。”中华民族在数千年风雨征程中，没有被任何外在困难吓倒，而是凭着在其间磨砺出的“勇者不惧”品格，开辟出文明的新天地，书写出发展进步的新篇章。
19、回到家，我拿出一个月前购置的习题册，想起当初要努力拼搏、奋斗的决心。机不可失，时不再来，我决不轻言放弃。一支支黑色墨水笔扛不住我日夜不休地“折磨”，纷纷败下阵来。我看着那一堆空笔芯，心中的满足感油然而生。付出努力总会有收获，一个月的辛勤付出终换来了成绩的提升。所以，我要以坚持为始，莫辜负青春韶华。
20、B.“二王”是魏晋书坛杰出代表，后世书家因种种局限难以超越他们。
40段谦虚的名人例子简短汇总
1、说明你的结论的局限性(但不是负面的评价)。
2、D.在生产劳动中才能取其精华，去其糟粕。
3、④理直不必气壮，这需要有一颗宽容之心，得饶人处且饶人，需要有一种自律自我控制的修养。义正需辞婉，理直也语柔，这不但是一种宽容与谦让，更显示了一种风度与涵养，能够让你有一个更为和谐友好的人际氛围。
4、速读课文，结合课文批注，找出标示论题的语句、表达作者观点的句子、承上启下的段落、各段的关键句等，并给课文划分段落层次。
5、也许他们会成为你的审稿人。
6、(20湖南湘潭·中考真题)
7、对于自己的成功，他谦虚地说：“如果我见的比笛卡尔要远一点，那是因为我站在巨人的肩上的缘故。”他还对人说：“我只像一个海滨玩耍的小孩子，有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿，真理的大海还是没有发现。”
8、正文中应该避免出现技术性的细节，读者应从阅读正文过程中就能理解主要思想。
9、中考复习｜专题15文言文课内对比阅读二
10、日本派出遣唐使──可以论证外邦的虚心学习与古代的文化交流等。
11、“古人读书，皆须专心致志，不出门户。如此痛下工夫，庶可立些根本，可以向上。或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。”
12、D.选文中既有正面论述，也有反面论述，正反对照，拓展深化了论述视野和深度。
13、“二号错误”就是，我们让顾客努力理解产品时燃烧了大量的卡路里。人的大脑是为了求生，而不是为了求真。你以为人的大脑是要追求真理吗？不是，人的大脑是为了让自己活下去。大脑思考问题的方法是，什么样的途径能够让我省劲，我就怎么想。所以社会上很多人不愿意动脑子，他希望你能够让我别费那么多劲去选择，简简单单的就好了。所以当顾客理解你的产品的时候，如果他们觉得费劲、想不明白、绕着弯，还要自己去找使用的路径，他们很快就会放弃。
14、这时候你会发现你的生意一定能起来了。原因是这五步根本不需要花钱，只需要动动脑子。就是你充分地理解了什么是故事，你到底能给顾客创造什么样的价值，把它搞明白以后，传递出去。而且还会是大生意，因为它是幂次法则，顾客带顾客就是幂次法则。如果只靠你群发邮件，那就是Y等于N乘以X，但是当你有顾客带顾客这个力量来的时候，这条曲线就开始往上上扬了，这是大生意的起点。
15、王羲之临池学书──可以论证刻苦练功、勤学不倦、矢志求成等。
16、③看来这个学规中，除了“不出门户”的关门读书的态度不值得提倡以外，一般都是很好的见解。事实的确是这样。不管你学习和研究什么东西，只要专心致志，痛下工夫，坚持不断地努力，就一定会有收获。怕的是不能坚持学习和研究，抓一阵子又放松了，这就是“或作或辍，一暴十寒”的状态，必须注意克服。吴梦祥的这个学规对我们今天仍然有一些用处。
17、写作时，尽量打开写作思路。写一件令自己有深刻内心体验的事情。想想生活及学习中，曾经有哪些事让自己快乐？选择一个印象深刻或想表达的去写。可以写令自己感受到快乐的人，如“和朋友在一起的快乐”，写自己进入初中后，拥有一份真正的友谊，和朋友在一起学习、生活的日子，让自己每天都感到快乐无限。也可以写令自己快乐的事，如“骑行的快乐”，写周末时，自己邀约三五好友，在绿色骑行道上一起快乐骑行，途中欣赏美景，挥洒运动的汗水，过得充实而快乐……总之，叙写快乐的事情，写出自己的真情实感。壮壮爸爸(ID：DaddyOfZhuangZhuang)
18、李谧认真地分析了那段话，然后详细地回答了老师的问题。
19、解题思路：解答这类试题主要是弄清例证法、引证法、对比论证法、比喻论证法的特点，运用掌握的知识进行选择。解答时，先说某种论证方法的一般作用，即典型、有代表性、有很强的说服力，再结合具体内容进行解说。分析其作用要和论点联系起来。
20、以上既讲了古代名人的例子，也揭秘了我自己的经历，就是为了强调一点：不论古今中外，不论大事小事，只要是与人打交道的事，关键人认知一般都是决定性因素。
60段谦虚的名人例子简短汇总
1、用语上：一系列褒义词和贬义词的运用更突出了情感。
2、(1)基本结构：一般由三部分组成：①提出问题(引论)：引出要论述的问题或提出中心论点；②分析问题(本论)：运用充分的论据证明中心论点。③解决问题(结论):或归纳中心论点,或深化中心论点，或发出号召等。
3、在成长过程中，无论泪或笑，我想只要抱着健康的心态，黑夜总会过去，黎明终将到来。因此，我期许以后的人生能多一些惜福、感恩、坚毅、欣赏与赞美的笑容，少一点抱怨、责怪与不幸的泪水，定能让生命更美好，世界更开扩。壮壮爸爸(ID：DaddyOfZhuangZhuang)
4、孔璠不在乎地说：“青，取之于蓝而青于蓝。老师也不是固定的，谁懂得多，谁就可以做老师。”
5、作者认为产生取之不竭的真情实感的源泉是什么？
6、A.文章开篇点题，明确指出“勇者不惧”是中华民族历史征程中珍贵的民族精神基因。
7、☞小学上册备课|☞初中上册备课|☞上册课文朗读
8、明确：(1)“不可设想”意思是事情的结果不能想象，指向很坏、很危险的方向发展。这里指发展迅速的新技术，尤其是计算机技术需要不断创新，需要富有创造力的年轻人。
9、运动，爸爸可是当真的。只见他换上运动鞋，运动T恤也拿了出来，真像一个运动员，而我和爷爷奶奶，还有妈妈就没有穿得这样正式了。爸爸领头，带着我们在家里跑步，从客厅跑向餐厅，绕过圆桌跑向厨房，再从厨房经过客厅到阳台，这样来来回回地转着。爸爸还喊着“一二一”的口号，我们跑得也十分带劲，不一会儿就满头大汗了。
10、材料比较简短，“在生活中，一个场景、一处风景、一种境遇……往往可以让你触‘境’生情”，意思是你受某情境的触发，而产生某种感情。所以，写作可围绕“××，触动了我的感情”“××，引发了我的思绪”来写。写作的重点应在“××”是如何触动你的情感的，引发了什么样的情思。触动你的情思的，可以是一个难忘的人，可以是一件感人的事，也可以是一件有特殊意义的物，甚至可以是一处迷人的风景。如，诗词触动着我的情思；一碗面，触动了我的情怀；那张照片，引发了我的回忆；那句话，引起我的思考；那件事，让我常常地感动等等。可以通过某一个“点”写一种单一的情思，也可以通过几个“面”写一种综合的情感。
11、物理学家爱因斯坦在世的时候，就已经是一位声誉显赫的物理学家，深受人们的敬仰。在纽约河滨教堂所设的世界伟大的学者的塑像中，爱因斯坦是惟一活着的人。
12、解释为什么他们的研究对于你的分析是重要的。
13、此时，我是那么快乐，这不只是因为我看到了群山之间的美景，更是因为我像那顽强生长在悬崖只上的苍松一样，没有被险恶的自然环境所吓倒，经历了坚持的过程，看到了生命中美丽的风景。
14、不要把这些附注与论文分离开来，但可以标明“不拟发表”。如果你把它们和论文分开，有可能不会送达审稿人。
15、我们以往在理解你的顾客需要一个好故事的时候，或者说你的企业需要有自己的企业故事的时候，所有人大概想的都是，LV(路易威登)当年是怎样用《泰坦尼克号》的经历来包装它的产品的，爱马仕怎样用王室的故事来包装它的产品的。产品品牌创始人似乎应该是故事的主角。
16、第二天，柳公权一大早就出发，独自去了华京城。一进华京城，他就看见一棵大槐树下围了许多人。他挤进人群，只见一个没有双臂的黑瘦老头儿背靠槐树，赤着双脚，坐在地上，左脚压纸，右脚夹笑，正在挥洒自如地写字，笔下的字龙飞凤舞，每一笔都是那么刚劲有力，博得围观的人陈陈喝彩。
17、生活中，总有一些问题需要面对。
18、所以电影一定要剪掉这些无聊的部分，把所有这些耗费人们精力的噪音全部剪掉，从一开始就陷入一场大杀局，开始杀人了，开始逃亡了，然后充满了悬疑，这时候你才能够被它牢牢地吸引，继续看下去。所以我们在做自己品牌营销的时候，也一定要想到希区柯克的这句话，就是怎么样去掉那些无聊的部分，使它成为一个精炼的、与顾客相关的故事，这是重要的。
19、他这套模板的名字起得很奇怪，叫SB故事品牌七部分框架。任何一个故事，一定是由这七个要素构成的：一个人物遭遇了一个问题，他遇到了一位向导，然后向导给他提供了一套方案，同时召唤他去采取行动，帮助他避免失败，终获得成功。把这七个要素搞明白了以后，你会发现以后的电影都没法看，因为各式各样的电影其实都是这样。
20、他知道，在科学的道路上有许许多多人在共同奋斗，各人有各人的工作，各人有各人的贡献，因此他对同行的工作尊重。就是对自己的下属和学生，爱因斯坦也没有任何傲慢的表现，凡是和他接触过的人，无不为他的和蔼可亲和平等待人而感动。
80段谦虚的名人例子简短汇总
1、呵护他人的尊严，可以点亮生命之光，让社会更温暖。
2、看重写作，而不是看重你自己。
3、然后比如说人物：退休的夫妻；问题：他们要还第二套房贷；方案：我们帮他做分时度假；成功：我们帮他避开寒冷的北方冬天。那么形成一句妙语是：“我们帮助想要远离寒冬的退休夫妇，免除购买第二套房的麻烦，仍然可以享受到佛罗里达温暖而美丽的冬天。”这就是一个分时度假公司所提出的这么一句话。所以如果你能够把你的产品，按照人物、问题、方案、成功，这四个要素组合在一起，套用一下，要你们公司里所有的人，只要见到他就能够问得出来，这时候整个公司的销售就上下同欲了。
4、③、要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。
5、(20云南·中考真题)
6、C.学为人师，行为世范。
7、⑥所以在读书的时候，即使书中的字都认得，话全懂了，还未必能知道作者的意思。从前有人说，读书要注意字里行间，又说读诗要得其“弦外音、味外味”，这都是说要在文字以外体会它的精神实质。这就是知其意。
8、北京师范大学出版科研院赵玉山
9、(精妙音，特指郝老师和著名文史专家金文明老师的精彩授课。2012年5月3日作。)
10、那—山一水、一亭一物、一动一静，沧浪亭的每一隅都蕴含着学问。若非细心之人，如何洞察到呢？
11、⑤这种眼界的解放给我们不少的生命力量，让我们觉得人生有意义、有价值，值得活下去。许多人嫌生活烦闷无聊，原因就在缺乏美感修养，见不着人生世相的新鲜有趣。美感教育可以使人吸收生命的活力。朱子有首诗说：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许？为有源头活水来。”这诗所写的是一种修养的胜境。美感教育给我们的就是“源头活水”。
12、新冠肺炎疫情正在影响甚至改变着我们的生活。在“毫不动摇抓好常态化防控工作”的共识之下，重读陆定一写红军长征途中翻越老山界的这句话，它是否又唤醒了你的某些体验？你有没有获得新的认识？萌生新的创意？养成新的习惯？……请你根据这两年的生活体验，写一篇文章参加征文比赛，可讲述经历，可抒发感想，也可阐述观点。
13、“魏晋风韵”为何难以超越
14、北宋著名学者、政治家、军事家范仲淹在童年时期，就酷爱读书。由于家境清贫，上不起学，10岁时住进长山醴泉寺的僧房里发愤苦读，每天煮一小盆稀粥，凝结后，用刀划成四块，早晚各取两块，再切几根咸菜，就着吃下去。这就是后世传为佳话的“断齑划粥”的故事。
15、尾注不能超过10个。应极力避开它们(Horowitz，1995)。
16、经历了，我才懂得原来这就是外婆的爱。
17、④真正的勇者，有锐气，也有静气。孟子与弟子公孙丑讨论“勇”德时曾提到“不动心”，就是指在突如其来的危险面前能镇定自若、岿然不动；同时，这种不动如山的强大定力、静气，又“至大至刚”，具有压倒和战胜一切的力量，是谓锐气。王阳明在带兵平定宁王朱震濠叛乱时，这种静气和锐气得到了生动体现。军旅中的王阳明战事繁忙，但坚持讲学论道。一次探马来报前方战事失利，弟于皆惊惧失色，阳明却神色自若地重拾中断的话头，很快又有探马来报前方叛军大溃，弟子皆喜形于色，阳明仍神色自若地继续讲学。凭借纯笃的学问和丰富的战斗经验，王阳明深知，早已妥当布好战略战术，终一定能够获胜。沉着的静气，进取的锐气，一同滋养着勇者不惧的品格。
18、二大智若愚，胸有成竹，我们敬爱的周总理，忠肝义胆，高风亮节，从来都是鞠躬尽瘁，死而后已。
19、(选自《做人与处世》，有删改)
20、TOEFL高分故事｜优秀是一种习惯
100段谦虚的名人例子简短汇总
1、初中语文阅读理解全的33套答题公式
2、原来徐悲鸿展出的《写东坡春江水暖诗意》，画中麻鸭的尾羽长且卷曲如环。老农告诉徐悲鸿，雄麻鸭羽毛鲜艳，有的尾巴卷曲；雌麻鸭毛为麻褐色，尾巴是很短的。徐悲鸿接受了批评，并向老农表示深深的谢意。
3、不要在你的结论里复述已经在文章主体部分表达过的内容，尤其是不能直接复制粘贴。
4、所以“威猛先生”、“雷达喷雾剂”的广告结尾，总有一个家庭主妇，特别开心地冲着你笑，是为了告诉你妈妈很能干。当她想要杀灭蚊子的时候，这是一个外部问题；当孩子说妈妈真能干的时候，这是一个内部问题；当她骄傲地冲着镜头笑的时候，就拔高到了家庭幸福的高度，这是一个哲学问题。
5、写作我这次是真的没想到能考到这样。可能我要还感谢一下学校里逼着我们写LiteratureAnalysis和PersuasiveArticle的Mr.OliverHurt,233写作的话，我觉得平时教授的那些套路真的不难。只要形成一种思维定势，基本上每次写的时候就会自然而然地按照有序的思路构思。你会很清楚地知道每段开头要写TopicSentence，知道伟光正的主题可以用一个名人实例，而贴近生活的主题就可以用两到三个零星的(现编的)小故事。还能知道在结尾的时候应该写一两句过渡而不是开始谦虚地反驳自己论点其实也不是那么正确。以及在哪里可以稍稍改一下套路，或者加一点玩笑或者题外话。这不是个太难的目标。
6、(解析)本题考查辨析文章观点的能力。需逐项筛选比对。A项，由第③段的“不管你学习和研究什么东西，只要专心致志，痛下工夫，坚持不断地努力，就一定会有收获”一句分析，可知正确；B项，根据第⑤段“他主张读书要求实际运用，并且要用得灵活，即所谓‘透脱’”一句分析，可知正确；C.根据第⑦段“这就是所谓‘读书不求甚解’的意思……这个意思对于我们现在的青年读者似乎特别有用”一句分析，可知C正确。D项，根据⑧段内容可知，齐国的轮扁“反对读古人的糟粕，强调要从生产劳动中去体会”，这与“我们现在提倡读书要用批判的眼光，要取其精华，去其糟粕”的读书方法相符。D选项理解为“在生产劳动中才能取其精华，去其糟粕”说法过于片面。且文中没有这方面的表述内容。故选D。
7、①人好看的样子，是干净。一直喜欢那些目光清澈的人，干净、自然、纯真。眼睛是心灵之窗，内心干净，才会有眼神的干净。当一个人以孩子般的目光去看这个世界，世界也就变得简单纯净起来。
8、B.时间是“精其选”公正的评选家，相对而言，读者只起推荐作用。
9、例如，如果你引用了约翰·梅纳德·凯恩斯或肯尼斯·阿罗的、和你所研究主题相关的言论，审稿人就很难说你的论文无趣。
10、(1)你更可能犯数学错误。
11、(20湖北随州)阅读下面的评论，完成下面小题。
12、当你做了一件漂亮的事，恰好被一个刚熟识没几年的关键人看到了，那么，你在他心里是会加分的。
13、为什么要重视“关键人认知”呢？因为，一个人能否做成某些事，一方面需要个人能力(个人因素)，另一方面需要环境因素相配合，二者缺一不可。而“关键人认知”就属于重要的环境因素。
14、(选自《人民日报》，有删改)
15、勤奋是成为有用之才的钥匙。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，只有勤奋上进，才能取得好成绩。
16、(解析)本题考查对内容的理解辨析能力。其中C项表述有误。第7段“曾子曰：‘吾日三省吾身，为人谋而不患乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？’”是道理论据，所以第⑦段主要运用举例和道理论证，论证了“尝试改变自己就可能收获更大的成长”的观点。故选C。
17、A.著名天文学家哥白尼挑战地心说，创立了日心说。
18、唐伯虎小时候在画画方面显示出了超人的才华，并拜在大画师沈周门下学习绘画。唐伯虎的绘画功底深厚，加上刻苦勤奋的练习，在一年的时间内很快地提高了绘画技艺，沈周经常称赞他。
19、(答案)劳动教育是学生成长必要途径，要让学生在劳动中淬炼成长。
20、这篇演讲是围绕什么中心来展开的？为什么这样安排？