二十句治家格言十则精选
1、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
2、宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。自奉必须俭约，宴客切勿留连。器具质而洁，瓦缶胜金玉。饮食约而精，园蔬胜珍馐。勿营华屋，勿谋良田。
3、士有三不斗：毋与君子斗名，毋与小人斗利，毋与天地斗巧。
4、这一句重在赞美老师的教育教学方法，春风化雨，润物无声。也体现了老师本身的素养和对学生的关爱，言传身教，默默关怀，悉心感化，大爱无声。
5、小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。
6、(韩愈《师说》)(参考答案)⑴东望武昌此非孟德之困于周郎者乎舳舻千里酾酒临江固一世之雄也⑵出则国外患者不如早还家侧身西望长咨嗟择师而教之则耻师焉2009年：补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)(1)子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”
7、智大心劳者狂，力小任重者踣。
8、教育孩子应有哪些原则呢？简单地说有四戒四宜：一不准贪睡；二不准懒惰；三不准奢华浪费；四不准骄傲。既要遵守四戒，又要规劝四宜：一要勤奋用功，多读圣贤书；二要尊师重道，才能学有所成；三要博爱众人，心胸宽厚；三要节俭、规律饮食，不贪嘴。”
9、君子出则忠，入则孝，用则知，舍则愚。
10、24闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
11、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――德第斯多惠
12、轻听发言，安知非人之谮诉，当忍耐三思；因事相争，安知非我之不是，须平心遭暗想。财施惠勿念，受恩莫忘。凡事当留余地，得意不宜再往。人有喜庆，不可生妒忌心；人有祸患，不可生喜幸心。善欲人见，不是真善；恶恐人知，便是大恶。见色而起淫心，报在妻女。匿怨而用暗箭，祸延子孙。家门和顺，虽饔飧不济，亦有余欢。国课早完，即囊橐无余，自得至乐。
13、——明代·高攀龙《高氏家训》
14、啊！光荣的教师，辛勤的园丁！桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。啊！光荣的教师，辛勤的园丁！桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。关于传授知识、教书育人的古文、名言有哪些“师者也，教之以事而喻诸德也.”——《礼记》
15、遇贫穷而作骄态者贱莫甚。
16、孝敬父母是等不得的。
17、(译文)：做了好事，而想他人看见，就不是真正的善人。做了坏事，而怕他人知道，就是真的恶人。
18、(《论语》)北京卷：在横线上默写原句。(4分)古人写文章常常借古讽今。
19、生气。四句是相互忠贞不渝、海誓山盟的写照。六句则分别描述两人因
20、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害.”——爱因斯坦
四十句治家格言十则精选
1、凡事当留余地，得意不宜再往。——治家铬言
2、巧辩者与道多悖，拙讷者涉者必疏，宁疏于世，勿悖于道。
3、心高气傲，博学无益。
4、无论贫穷富贵，气节与斗志是不能丢的。家庭要想兴旺，家庭成员要有斗志，对待生活要积极。
5、一切皆暗暗安排，胸有成足。
6、相见时难别亦难，东风无力百花残。
7、好汉打脱牙，和血吞。
8、兄弟叔侄，需分多润寡；
9、2020年6月3日，是被誉为我国“禁毒第一人”之称的民族英雄林则徐“虎门销烟”181周年纪念日。
10、(三姑六婆。实淫盗之媒。)
11、鸡声茅店月，人迹板桥霜
12、翻译：对人施了恩惠，不要记在心里，受了他人的恩惠，一定要常记在心。无论做什么事，当留有余地；得意以后，就要知足，不应该再进一步。他人有了喜庆的事情，不可有妒忌之心；他人有了祸患，不可有幸灾乐祸之心。做了好事，而想他人看见，就不是真正的善人。做了坏事，而怕他人知道，就是真的恶人。看到美貌的女性而起邪心的，将来报应，会在自己的妻子儿女身上；怀怨在心而暗中伤害人的，将会替自己的子孙留下祸根。家里和气平安，虽缺衣少食，也觉得快乐；尽快缴完赋税，即使口袋所剩无余也自得其乐。读圣贤书，目的在学圣贤的行为，不只为了科举及第；做一个官吏，要有忠君爱国的思想，怎么可以考虑自己和家人的享受？我们守住本分，努力工作生活，上天自有安排。
13、大意：从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很困难。
14、见富贵而生谄容者，可耻；
15、受命于败军之际，奉命于危难之间(诸葛亮前《出师表》)。
16、三姑六婆，实淫盗之媒；
17、尖酸语称快一时，当之者终身怨恨。
18、勺子碰锅沿，家人间相处难免有矛盾与摩擦，这时就要靠宽容与忍让。
19、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷
20、绮语背道，杂学乱性。
六十句治家格言十则精选
1、父母之爱子，则为之计深远。
2、翻译：每天早晨黎明就要起床，先用水来洒湿庭堂内外的地面然后扫地，使庭堂内外整洁；到了黄昏便要休息并亲自查看一下要关锁的门户。对于一顿粥或一顿饭，我们应当想着来之不易；对于衣服的半根丝或半条线，我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。凡事先要准备，像没到下雨的时候，要先把房子修补完善，不要「临时抱佛脚」，像到了口渴的时候，才来掘井。自己生活上必须节约，聚会在一起吃饭切勿留连忘返。餐具质朴而干净，虽是用泥土做的瓦器，也比金玉制的好；食品节约而精美，虽是园里种的蔬菜，也胜于山珍海味。不要营造华丽的房屋，不要图买良好的田园。
3、“因为道德是做人的根本.根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处.”——陶行知
4、(译文)：不要营造华丽的房屋，不要图买良好的田园。
5、常沉静，则含蓄义理而应事有力。
6、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。——培根
7、"玉不琢不成器，人不磨不成道。"——元代.马致远
8、考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。历年高考语文古诗文鉴赏和名句名篇默写,真题以及答案2004年全国各地高考语文试卷古诗文默写汇总甘肃卷：补写出下列名句名篇中的空缺部分。
9、凡事当留余地；得意不宜再往。
10、受不得穷，立不得品，受不得屈，做不得事。
11、善欲人见，不是真善；恶恐人知，便是大恶。
12、中国有悠久的尊师重道的传统，古代就有“人有三尊，君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。”
13、古之人修身以避名，今之人饰己以要誉。所以古人临大节而不夺，今人见小利而易守。
14、只是一个见小，便使百事不成，亦致百行尽堕。
15、舞榭歌台，(辛弃疾《永遇乐？京口北固亭怀古》)(3)故不积跬步，无以至千里；。骐骥一跃，不能十步；。
16、常吹廉洁家风，共享家庭温馨。
17、大意：老百姓的生计在于辛勤劳作，只有勤于劳作，财物才不会匮乏。
18、是故学然后知不足，教然后知困
19、礼貌待人，礼貌待客，少点依赖，多点自主，诚实待人，诚信做事，不隐瞒不欺骗
20、得过且过、死气沉沉、没有追求的家庭，是不可能拥有美好未来的。
八十句治家格言十则精选
1、这一句既暗合了韩愈《师说》中的“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这一理念，又同时表明，新一代的成长壮大，全靠老师的教育培养，既赞美了老师的奉献精神，又赞美了老师博大的胸怀，更突出了老师存在的重要性。
2、遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。。
3、吾人生于天地之间，只思量做得一个人，是第一义，余事都没要紧。
4、气忌盛，心忌满，才忌露。
5、黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁，
6、莫贪意外之财，莫饮过量之酒。
7、办大事者，以多选替手为第一义，满意之选不可得，姑节取其次，以待徐徐教育可也。
8、翻译：和做小生意的挑贩们交易，不要占他们的便宜，看到穷苦的亲戚或邻居，要关心他们，并且要对他们有金钱或其它的援助。对人刻薄而发家的，决没有长久享受的道理。行事违背伦常的人，很快就会消灭。兄弟叔侄之间要互相帮助,富有的要资助贫穷的；一个家庭要有严正的规矩,长辈对晚辈言辞应庄重。听信妇人挑拨，而伤了骨肉之情，那里配做一个大丈夫呢？看重钱财，而薄待父母，不是为人子女的道理。嫁女儿，要为她选择贤良的夫婿，不要索取贵重的聘礼；娶媳妇，须求贤淑的女子，不要贪图丰厚的嫁妆。
9、毋恃势力而凌逼孤寡，勿贪口腹而恣杀生禽。
10、大意：即使是一顿粥、一顿饭，也应当想到它来得不容易；即使是半根丝、半根线，也要想到劳作的艰辛。
11、(译文)：不可用势力来欺凌压迫孤儿寡妇，不要贪口腹之欲而任意地宰杀牛羊鸡鸭等动物
12、(注释)经书：儒家经典著作。
13、(译文)：不要贪不属于你的财，不要喝过量的酒。
14、朱用纯(1627~1698年)，字致号柏庐，明末清初江苏昆山县人。著名理学家、教育家。明诸生，入清隐居教读，居乡教授学生，潜心治学，以程、朱理学为本，提倡知行并进，躬行实践。他深感当时的教育方法，使学生难以学到真实的学问，故写了《辍讲语》，反躬自责，语颇痛切。曾用精楷手写数十本教材用于教学。生平精神宁谧，严以律己，对当时愿和他交往的官吏、豪绅，以礼自持。著有《治家格言》、《愧讷集》、《大学中庸讲义》
15、要与世间撑持事业，须先立定脚跟始得。
16、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。
17、家庭三致详：“孝致祥，勤致详，恕致详”。
18、再好的感情也经不起吵架的折腾，我们常说“言多必失”。
19、(出处)：(唐白居易《奉和令公绿野堂种花》)
20、●居身务其俭朴,教子要有义方.
一百句治家格言十则精选
1、四是读书明理。“学而优则仕”是孔子为读书人规定的一种行为模式，旨在学以致用，救济苍生，并非是说读了书就一定要做官。但士子中的不少人却歪曲孔子的思想，将金榜题名、高官厚禄作为学习的动力和人生的惟一追求。朱用纯不赞同这种思想，他认为书固然是要读的，“子孙虽愚，经书不可不读”，但“读书志在圣贤，非徒科第”，这就指明了学习的目的，将读书与做人紧密地联系了起来，是颇有见地的。
2、更是对人的相思情状的比喻。因情的缠绵悱恻，人就像春末凋谢的春花那样没了
3、读书志在圣贤，非徒科第；
4、宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。
5、家有一心，有钱买金；家有二心，无钱买针。
6、老师是一片绿叶，乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。
7、人德八本：“习勤崇俭谦谨敬恕毋贪去私专一有恒。”
8、(注释)： 匿(nì)怨：对人怀恨在心，而面上不表现出来。
9、子孙虽愚，经书不可不读。
10、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。教师(Theteacher)既是一种社会角色，也是角色的承担者，泛指传授知识、经验的人，狭义上指指受过专门教育和训练，并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。
11、(译文)我们守住本分，努力工作生活，上天自有安排。
12、祖宗虽远，祭祀不可不诚;子孙虽愚，经书不可不读。
13、(译文)：家里和气平安，虽缺衣少食，也觉得快乐；尽快缴完赋税，即使口袋所剩无余也自得其乐。
14、(注释)狎昵(xiánì)：过分亲近。狎昵恶少：亲昵品行恶劣的浪荡青年。
15、开明守法平凡人，诚信平等文明户。
16、见富贵而生谄容者可耻；
17、(译文)：对人施了恩惠，不要记在心里，受了他人的恩惠，一定要常记在心。
18、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知
19、这种考查对那些层次低一点的学生难度明显较大，也要求在复习中必须落实默写每一段话、每一个字。因此，在高考复习备考中应该注意一下几点：以高中课本为主，抓住重点，切忌狂轰乱炸。
20、(两题任选一题)(5分)(1)西望夏口，，山川相缪，郁乎苍苍，？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，，旌旗蔽空，，横槊赋诗，，而今安在哉？(苏轼《赤壁赋》)(2)入则无法家拂士，，国恒亡。(《孟子？告子下》)锦城虽云乐，。