20条一年级读书手抄报
1、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
2、我爱读书的手抄报的内容怎么写?
3、如果读书也能算是一个嗜好的话,我的嗜好就是读书。人必须读书,才能继承和发扬前人的智慧。为大家分享了二年级读书手抄报，一起来看看吧！
4、退笔如山起足珍，读书万卷始通神。――苏轼
5、读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟.―― －南宋 尤袤
6、读书快乐，快乐读书。
7、诸葛亮读书也没有到废寝忘食的地步，而是正常地作息，“每晨夜从容，常抱膝长啸”。他对好友们说：“你们几位从政可以做到刺史、郡守。”三人反问诸葛亮“仕途”如何，诸葛亮“笑而不答”。
8、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改良学生作为学习的自我概念。
9、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
10、书山策马，可攀学术之峰；书海畅游，一解求知之渴；书林漫步，静享阅读之乐。
11、愉快假期，快乐轻松；新的学期，加油奋斗。开学伊始，献上我美好的祝福：祝你学业进步更上一层，生活愉快更进一步！
12、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。―――郑板桥
13、无限相信书籍的力量，是我的`教育信仰的真谛之一。
14、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改良学习方法，提高学习效率，才会成功。
15、我相信，充满阳光，充满信心，蕴含着无限能量的我们将会是城市中亮丽的一道风景线。
16、第二天一早，在母亲考核时，他一遍通过。母亲惊喜道：“这孩子真神了，前天教了他那么多字，只过了一天，就如此滚瓜烂熟，将来准能干大事啊!”
17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
18、时光渐渐流逝，牛顿越发对经商感到厌恶，心里所喜欢的只是读书。后来，牛顿索性不去镇里营商了，仅嘱老仆人独去。怕家里人发觉，他每天与老仆人一同出去，到半路停下，在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时，再一同回家。
19、我读书，我快乐。数，让我明白了宇宙有多大;人的皮肤有多厚;电脑的祖先是谁等等，无穷无尽的知识，是我的大脑变聪明了。充实了我们空白的大脑。
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40条一年级读书手抄报
1、睹一事于句中，反三隅于字外。――刘知几
2、陶渊明|“会意”读书法
3、语言是心灵和文化教养的反映。
4、举一而反闻一而知及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。――朱熹
5、给孩子选择好书给孩子的书要内容健康，主题鲜明，这样，才能丰富孩子的生活，开启智慧的大门，培养明辨是非的能力，从中学会做人的道理。一些带有封建迷信、色情及暴力行为的书，对孩子身心的健康成长是有害的。一些低级庸俗的语言和追求时髦的语言过多对孩子也是不适宜的。
6、读书而不理解，等于不读。
7、三：培养我们的综合能力
8、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
9、又是春残花落时。不经意间夏季已向我们款款走来。
10、抓住自己有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。
11、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——
12、那天是我的生日，我一回到家就飞速写完了作业。6点了，按照平常的惯例，爸妈早就应该回来了，更何况今天是我的生日！可能是去超市给我买东西了吧？想到这儿，我便打开电视看了起来。6点25分了，我站了起来，不停地踱步，焦急地等着……难道他们出事了！我心里一惊，又想：一定是想给我一个惊喜……“铃——铃——铃——”电话铃声刚响我就冲过去拿起了话筒，“喂！吴翔，补充题第二题怎么做？”我一听又泄气了，张雨这家伙就会扫我的兴。“我不知道，少打电话。”“砰”地一声，我挂上了电话。
13、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道有用的东西。——托尔斯泰
14、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱 熹
15、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道有用的东西。
16、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫
17、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——王豫
18、右上角写大标题，如人民日报就写人民日报
19、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。―――陶行知：《八位顾问》
20、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
60条一年级读书手抄报
1、薛瑞萍有一本书叫做《心平气和的一年级》，书中内容且不必说，光从题目就足见当一年级的班主任如何难当，要受多少的气，赞赏是好的教育。一年级的孩子，天真、可爱却也好动，孩子们刚入学，对学校、课堂规矩还很难遵守，这一切都让一年级的班主任特别不好当。几年的班主任工作，让我明白一个道理：严管只会令学生反感，赞赏是好的教育。
2、读过一本好书，像交了一个益友。――― 臧克家
3、书是一个广阔的世界，可以任你自由翱翔。里面有许多等待着你的良师益友。其实只用告诉你一点：读书——是一种享受。
4、多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出 你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。
5、读书以过目成诵为能，是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。―――郑板桥
6、真的希望能把读书节办好，真的不希望把雅的事做俗，真的希望书商也要雅一点，不要假借这圣洁的殿堂，塞进不洁的私货，但愿我不是杞人忧天，但愿大家都能够读到更多的书，更好的书。
7、形容发愤读书的典故。悬梁，语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》：“孙敬好学，时欲寤寐(打瞌睡)，悬头至屋梁以自课”；刺股，语出《战国策·秦策一》：“(苏秦)乃夜发书。陈箧数得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股(大腿)，血流至足。”
8、做为一个称职的父母，在教养自己的孩子时，就应该认识关键期，不错过孩子成长的每个关键期。把握住了“关键期”，教孩子就会事半功倍，错失了“关键期”去教孩子，就会事倍功半。
9、秩序关键期(2—6岁)：2岁到6岁是教孩子知晓、做到有规矩的关键期。在这个时期，父母应逐渐引导孩子脱离以自我为中心，多与别的孩子交朋友。这时父母应与孩子建立明确的生活规范、日常礼仪，训练他们养成自律的能力，以便以后适应社会规范。
10、先找一些与书有关的文章
11、铅笔旁边画文本框和可爱的小女孩。
12、孔丘睡觉，是和哥哥在一起。这天晚上，他钻入被窝后对哥哥说：“哥哥，妈妈教给你的字都记住了吗?”
13、当一个人只有很有限的时间供自己支配时，他自然会花在需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩，一块读书。
14、开心假期，快乐轻松;新的学期，加油奋斗。开学伊始，献上我美好的祝福：祝你学业进步更上一层，生活愉快更进一步!
15、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.
16、关于读书的手抄报有什么题目好写
17、拿起一本好书，品一小口香茶，翻开一页，拿起笔，圈点勾画。读书，让我的精力更加充沛，头脑更加机敏；读书，让我独立思考，让我身心投入。
18、)书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果
19、用心不杂，乃是入神要路。―――袁牧(清)
20、5)书籍是造就灵魂的工具。——雨果
80条一年级读书手抄报
1、知识的蓝海在等你去遨游，梦想的旗帜在向你招手，智慧的大门在等你去开启，人生的宝藏在等你去发掘。开学了，愿你一如既往，努力学习，天天进步！
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3、让读书成为习惯，让积累成就辉煌。
4、打开厚厚的书，细细品味，淡淡的清香袭来，令我沉醉。
5、课外阅读陶冶了学生情操。
6、我们无法丈量自己生命地长度，但我们可以拓展自己生命地宽度，一本让人受益地好书，也许就是一次生命地拓展。总希望在浮生半日地悠闲里，陪伴我们地，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱。
7、花圃里叠着层层凋零的花瓣。烟雨迷茫，烂漫一春的花儿已停止了舞动，疲倦的微笑搁浅在花瓣的嘴角旁。
8、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
9、众所周知，中学实行新课程的主要目的，就是通过增加师生互动等方法，尤其是提高学生主动学习的积极性，来提高课堂内外的学习效率。例如，高中学生在研究性学习过程中，到图书馆去检索自己所需要的资料就是重要的，也是不可缺少的一环。
10、书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养;若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。
11、妈妈说：“那好，明天一早我考考你。”
12、士欲宣其义，必先读其书。——王符
13、时光飞逝已开学，作业还剩一大截，慌；新学期，担心老师新同学，忧；进入美丽学校，离开父母我独立，喜；打起精神，收拾好心情，快乐迎接新学期！
14、奋力是万物之父！ —————陶行知
15、人而无信，不知其可也!
16、一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊!他伤心地哭闹了几次，母亲始终没有回心转意，后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。每天一早，他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿不喜欢经商，把一切事务都交托老仆人经办，自己却偷偷跑到一个地方去读书。
17、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
18、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
19、这老师也太会布置任务了，一年级的孩子能把字读清楚就很不错了，还做手抄报，真难为孩子了，不过如果家长有空，和孩子一起完成这个任务肯定是有余无害的。先找一张A3纸把它横起对折像一本合起的书，打开这本书，在左页上方写上报名，就叫《读书趣味手抄报》给这张纸排版(先用铅笔大概筐出方块位子)，然后在方块里填写文字或图画。可以仿照其他报子排版。和孩子一起寻找有趣(或有意义)的文字填写到方块里，注意不要整板都是文字，要协调搭配图画。还要注意用水彩笔进行色彩装饰。如果孩子有兴趣可以坚持一个月来一版，如果没兴趣就不要勉强孩子。但是要协助孩子完成老师布置的任务。
20、另外，在给孩子讲解画册时，对孩子提出各种问题，应正确耐心地加以解答，并和孩子一块讨论。这样，孩子说话的内容就会丰富起来，对书籍的兴趣也就越来越高。
100条一年级读书手抄报
1、史书言，孔子的母亲在他刚刚三岁的时候，就教他读书识字，到四岁的时候，他已会念百余字了。
2、一人独处，培养了一点孤独的情绪，才敢拿起阅读。
3、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
4、二年级时，老师给我们推荐了一些课外书，那里面有很多精彩的文章，我在家里有一个装书的大箱子，那里面有放着许多各种各样的书，这个大箱子就是我的宝库。
5、书籍把我们引入美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。
6、理想的书籍，是智慧的钥匙。
7、遨游在知识的海洋，飞翔在科技的蓝天，四书五经数理化，熟读前途没有边，书中装满了希望，刻苦读书创造未来，世界读书日，请你读一本好书，未来一定属于你。
8、归老：年老离任归家。宁无：难道没有。元元：指人民。前两句说，离任回家难道还没有五亩田地可以维持生活吗?我读书的目的原来是为了人民的。课：这里作阅读解。蝇头：比喻字小的和苍蝇头一样。这两句说，在微弱的油灯下看书，眼睛已大不如从前了。但我每天仍然要阅读二万多如蝇头一样字的书籍。
9、那么孩子有哪些关键期昵？
10、我读书，我快乐。每当你翻开提一本书时，你就是在开启光辉的知识大门。让我们在知识的海洋里遨游，获得许许多多的知识，获得许许多多的快乐。
11、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
12、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
13、诸葛亮隐居荆州隆中之时，与颖州石广元、徐庶、汝南孟公威是好友，并一起拜师游学。其他三人读书学习“务于精熟”。诸葛亮读书却与诸生不同，他是“独观其大略”。他没有钻进书堆，死记硬背，而是泛读大概，撷取精华，掌握其实质。
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15、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推
16、己所不欲，勿施于人——孔子
17、静下心来读一读书，增长见识，眼界大开；丰富知识，启迪智慧；拓宽思路，触发灵感；提升自信，助力成长；修身养性，妙趣无穷。世界读书日，愿你读出生命真谛，幸福一生！
18、某宝找同款，搜索“读书 手抄报”，一般会弹出很多个款式的手抄报模版，直接购买相关主题的模版，买回家照着模版勾线涂色即可。优点：方便省力，缺点：每次主题不同，需要购买不同模版且运输需要一定时间，不够经济也不适合时间紧急的情况。
19、在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始！
20、张衡，字平子，是我国东汉时期著名的科学家、文学家，他的出生地在现在的河南省南阳县的石桥镇。他的祖父张堪做过太守，为官清廉。父亲早逝，因此张衡家里很贫穷。张衡从小就勤奋好学，加上天资聪颖，很早就闻名乡里。据史书记载，他10岁时就能五经贯六艺，过目成诵。他兴趣很广泛，常常涉猎自然科学方面的读物，而且写得一手好辞赋。