二十句俯仰生姿合集
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2、女球员们身手不凡，运球、过人、上篮、抢板，一系列动作敏捷娴熟，不相上下。
3、传说喜鹊能传达未知的好消息，
4、句子：苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。文中释义：高树好像低着头，低树好像抬着头，形成一种相互呼应的优美姿态。姿，姿态。句中“俯仰生姿”一词，写出了俯下的高树枝和仰起的低树枝交相辉映的情景，既有动感，又有层次感。
5、如忍冬一般坚强的精神品格
6、贴合了当代的审美趋向
7、紧赶慢赶，越一道石崖，眼前豁然一亮，一群山环抱的小村赫然眼前，真好像来到了陶渊明笔下的桃花源。这里土地平旷，屋舍俨然，洞天福地，世外桃源。村前约八十亩稻田金灿灿，村旁翠竹摇曳。村中人见有外人来，不论熟客生人，一样热情款待，古风依存，令人感慨。
8、俯仰生姿，意思是高矮错落有致，无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。造句：苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。
9、作品尺寸：95cmX65cmX3
10、“4+4=8”，904班的黑板上赫然写着这样一个算式：它在悄悄地传递着两个传承班级间的合力。804班的叶梓同学给学长们做了考前的心理测试，鼓励学长们能缓解考前压力，发挥出自己好的状态。
11、那些俯仰生姿的字，那些低回委婉的情，都成了追忆似水年华。
12、即使再小的帆也能远航，随风飞翔有梦作翅膀，敢爱敢做勇敢闯一闯......808班的两位“歌星”为908班的学长们带来了羽泉组合的《奔跑》，希望学长们以梦做翅，用笔书写下自己奋斗的青春。
13、一个简单爽朗，一个含蓄深邃，她们捧着夏日同学们的爱，共同向同学们传递着比西瓜还甜的爱意。祝福902班的全体同学能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，拥有一个甜蜜的2018暑假。
14、总会有奇妙的角落等着去发现
15、南坛狮子引发了我一探究竟之兴趣。一个秋日，携友数人，出罗田村，路折东北，顺响水河至逍遥湖，天蓝蓝，水蓝蓝，湖光山色神仙般的境界引发了大家摄影留念的兴致，一番忙乱之后，大家沿山麓逶迤而行，约两千米许到南坛山脚，再朝东拾级而上，时而穿林过涧，时而越岭攀崖。一路鸟语伴花香，虽有热汗冒额头，但兴致不减。
16、自然之中更添几何韵律美感
17、与华丽的洛可可风格产生交集。
18、大步迈小步跑神采亦飞扬
19、不能换，后文有个俯仰生姿相对应，如果换了位置，低不能俯，高不可仰望，就会一错再错，语境不再
20、他们以家中能收藏有中国元素的器物，
四十句俯仰生姿合集
1、多给课堂加些调料,你的课便会俯仰生姿。
2、罗田的东面是方圆三百里的西山梅岭，峰峦起伏，悬崖陡壁，怪石嶙峋，茂林修竹丛生于峰巅涧谷，处处生韵，步步藏景。现成为南昌市的后花园。高处为“厌原山”，罗田才子黄兰芳在他的“云峰飞瀑”诗中这样写道：“二千寻丈厌原山，高到云峰不可攀。只是在山清不得，出山不及在山安。”
3、把布料裁成一条条，编织手绳，为了美观，需要把毛边裹到里面，为了让层次更加丰富，按撞色来搭配布条，并尝试在里面加入荧光色的绳子，只不过看似简单的“三股辫”弄起来还真是有点累人，我们是两个人配合的才弄了几条....所幸成品效果好，没有浪费任何的布料，又帮妈妈研发了一个新品类，怪奇鹅研究员们超开心的！
4、人来人往，无论晨昏，我仍在此陪你走过。
5、源源不绝生命力的卷草纹
6、俯仰生姿fǔyǎngshēngzī释义：无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。无动于衷wúdòngyúzhōng释义：衷：内心。心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。
7、作品尺寸：50cmX60cmX2,60cmX90cm，50cmX100cmX4
8、八年级to九年级送祝福活动
9、“这是妈妈给我绣的呢！”
10、“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量”。来自两个不同集体的身影融合在一起，没有丝毫违和感。初来乍到的我们略显羞涩，反而是学长学姐们用嘹亮的歌声引领着我们，挥舞着他们的双手打着节拍用他们的方式回馈着我们深切的问候。
11、孔家书画院旨在以弘扬儒家思想，繁荣文化艺术及己任，通过开展研究、展览、交流、收藏等活动，搭建一个高标准、高品位的艺术平台，使儒家思想等中国国粹得到发扬光大，从而更好地推动文化事业繁荣发展，服务社会，服务大众。
12、王老先生如此高尚的审美意趣，人所能领略者也。
13、罗田的北面是北阜山，这里的山虽然不高，却逶迤连绵，山上松杉密密匝匝，微风拂过，松涛阵阵，当有劲风猛吹，松针杉叶会发出千军万马奔腾的呼啸，给你有了古战场的聆听之感。而零星插花于这山峦树浪间的田畴，金黄的稻浪好像是哪位国画大师不经意间在主色调翠绿间滴落了几点金黄色。北阜山新居点一排排新居就落在了翠色包围之中，蓝天白云下白墙黛瓦别有韵致。
14、成为颜值与内涵的缔结点
15、形容女人走路姿态的词语有：婀娜多姿，轻移莲步，舞态生风，折纤腰以微步、聘聘婷婷，款步姗姗，仪态万方，摇曳生姿，款款玉步，弱柳扶风，动若脱兔、分花拂柳形容女人走路扭腰的成语可以用摇曳生姿，姿态闲雅，婀娜多姿的样子。汉 王逸 《机妇赋》：“解鸣佩，释罗衣，披华幕，登神机，乘轻杼，揽牀帷，动摇多容，俯仰生姿。”
16、夏日炎炎，白云广雅的篮球场上也是一片热火朝天。还记得初一时见到学长学姐驰骋球场的飒爽英姿时，那种羡慕与期待；记得篮球“刷刷”过网时，那种兴奋与激动；记得哨声响起，计分簿上难解难分的角逐......在钟级长作出”赛场上狭路相逢，当仁不让；赛场外友谊为重，笑泯恩仇”的叮嘱后，一场展现初二级同学风采的“追逐梦想·点亮青春”篮球赛一触即发。
17、来和汇盈一起记录美好生活吧~
18、怪奇鹅x妈妈制造|DAY1
19、挥汗如雨，运球临风。在青春的赛场上，各个班都竭尽全力，不到后一刻，胜利悬而不决。比起女生们的轻盈流畅，男生则更加挥洒自如，运球灌篮的动作技巧令人目不暇接、眼花缭乱。
20、孙其峰先生于山水、花鸟、书法、篆刻，达到了炉火纯青的境界。
六十句俯仰生姿合集
1、卷草纹，又称为“卷叶纹”、“卷枝纹”，是中国传统图案之一。多取忍冬、牡丹等花草。经处理后作“S”形波状曲线排列，构成连续图案，其花草造型大多曲卷圆润。
2、如今北坛山上古庙已因战火兵燹，只剩残垣秃壁，多年无人问津。而南坛山上的古庙虽亦多次遭毁，得以重修而香火依然缭绕。
3、孙佳友先生采取取有空间纵深的大场景，把禽鸟置于宏大的植物空间中，用大树密枝和禽鸟形成对比；或近距离取景突出植物环境再点缀以禽鸟，建构出繁密则取其饱满，疏简则取其空灵，讲究画面中的对比和谐、节奏韵律的结构图式，颇具个性特色。如作品《朝雾晨风》即如是。
4、由此可见，色彩和空间是画家为关注和用力之处，也是具匠心和新异之处。色彩运用，相较于别人画面的强调统在统一中寻求变化，这些花鸟画则着眼于对比，在对比中寻求和谐，并保持纯粹的色彩感。所以孙佳友先生吸收西画的色彩观念，但在花朵勾染上却保留了中国画的传统，因为色彩运用的协调，给人感觉浓郁艳丽却不俗媚。传统常常忌讳用色过多，多则失之雅，则俗，俗为恶流。但孙佳友先生则强化了色彩表现力，形成了独特的色彩语汇。
5、随着本场后一组比赛结束的哨声吹响，赛事暂告一段落，一起期待几天之后的决赛吧！
6、我也愿面朝大海，春暖花开
7、鱼在中国的文化里是很有象征意义的，古人有云，鱼跃龙门。想要飞升成龙，鱼必要逆流而上几经险阻。鱼的这种精神追求正也告诉即将毕业面临更多挑战的我们必须要有明确的目标和面对环境变化的心理准备并为之努力。
8、此选题《鱼跃飞升》以鱼的形态进行创作，画面中祥云、水波纹主体颜色与蜡染主基调相符。画面采用蜡染技法，不仅使鱼逆流而上冲上云霄的精神得以展现还是蜡染这一古老的技法得以发扬。
9、罗田的南面是从罗田分支而居于响水河南岸的水南村，如今一座新建的寺庙——金岗寺座落在村东北的金岗山上，碧瓦红墙，飞檐翘角，显得庄重静穆。古时有连绵的山岗，称之为香山，而且昔日有一寺院，称之为“香山院”，如今那山岗上春花烂漫，秋果飘香，成为了名副其实的香山。
10、罗田村的西面是塘家山，现是罗田村的一个新居点，几十幢灰墙黛瓦马头墙高耸的仿古民居散落在碧波环绕，翠林掩映中。我在一首小诗里这样写道：“塘家山上耸立着一幢幢现代版的古屋，青砖黛瓦马头墙把老祖宗询唔，一幢幢古韵犹存的古屋里住着现代的土著，他们驾驶着‘奔驰’‘宝马’进进出出。奔走四方的人们，有着唐时的风，宋时的韵，一个个仙风道骨突兀……”
11、上善若水，语出《道德经》：“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”这里实际上说的是做人的道理，即做人如水。作者想通过自己的画面去将水的这种精神展现出来。在人们印象中水都是具有流动性的，如果要用线条来表现水的话那一定是曲线，所以作者在自己的画面中运用了大量的曲线去表现水。
12、呈现出与生俱来的精致质感
13、昼夜不息地变化，唯有建大在这愈加漫长的日子中巍然不动。
14、考神降临，万众瞩目。809班的同学手捧考神，而两旁的老师们也乐开了花，他们希望每个孩子都能得到考神的助力，考神是什么样的呢，也许今晚他就会出现在每个孩子的梦中。
15、释义：无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。
16、如作品《老干新果》与孙佳友先生大多的工笔画相比，此幅《老干新果》略显随意，不那么工整，“勾”的痕迹轻些，“染”的痕迹重些，加上有色与无色的对比，绿果色彩的前后浓淡避让以及与橙果的衬托，使画面渗出的气韵，对世间万物的爱意，带着祥和之气，既不急也不燥。一如他的心胸，是存有大爱的人，所以画面显得更加润泽了。
17、愿你在这里遇见更美好的自己
18、北坛山稍低于南坛，山脊较平，山势俨然一头伸着长鼻到逍遥湖汲水的大象。南坛山则挺拔陡峭，山头高昂，山顶昂起部分是寸草不生的坚硬花岗岩石。朗日丽天下，站在村中往南坛上眺望，山顶凸起处恰似一头龇牙咧嘴的雄狮，和隔湖相望的汲水大象对视。当地雅士据南北两座山形称之为“南坛狮子北坛象，有心朝仙攀不上。”
19、这个雕塑作品的构思真是自出心裁，那玲珑的造型，让人叹为观止；上面的花朵可谓是俯仰生姿。作者的设计真是别具匠心，并且反复斟酌，才能有这么出色的作品。
20、渗字的组词有：渗透，渗人，渗流，渗入。泌渗，渗铬，渗漏。渗水，渗进，浸渗。稳定渗流，渗沟，渗漓，渗癞。渗淫。渗淡，渗流破坏，渗滤，渗色，渗坑，渗沥
八十句俯仰生姿合集
1、叶脉旋转翻滚富有动感。
2、象征着喜庆、吉祥、幸福、好运。
3、作品尺寸：22cmX8cmX10
4、故民间将喜鹊作为一种报喜的吉祥鸟，
5、重峦叠嶂的意思是连绵的山。山峰一个接着一个，连绵不断。出处：唐·徐光溥《题黄居寀秋山图》：“秋来奉诏写秋山，写在轻绡数幅间；高低向背无遗势，重峦叠嶂何孱颜。”自出心裁：出于自己心意的创造和裁断。裁，设计。心裁：心中的设计、构思、筹划。指诗文、技艺等的独特构思，出自自己心中的构思，比喻与众不同的创新。别具匠心，意思是指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。出自唐·王士源《孟浩然集序》。匠心：巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。俯仰生姿，意思是高矮错落有致，无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。出自《苏州园林》，作者叶圣陶。
6、沿村前小路，绕山梁，往西百余步便登南坛山巅。山下眺望俊俏的山崖，而现脚下却是平缓的台地。远处望雄狮之姿，眼前是嶙峋巨石，巨台间有一坛，当地人告叫“三仙坛”,说是供奉着，邱、王、郭三位有姓无名的神仙。坛前右侧的偃石上有高低两个水凼称为油烟罐，伫立山巅。顿觉身躯凌霄，飘然宇宙间，远望山下，逍遥湖若明镜，田畴如画，安义古村罗田、水南、京台村落好像顽童堆砌的积木。山高我为峰，闲看蓝天白云，顿时胸腑开阔，登山的疲惫和处世的烦恼尽入九霄。
7、摄影：大学生新媒体中心摄影工作室
8、花朵繁复华丽层次丰富；
9、俯仰生姿:就是说，随便动作两下，都很漂亮．俯仰fǔyǎng低头和抬头,泛指随便应付左右周旋,进退俯仰。——《左传·定公十五年》俯仰由人比喻很短的时间俯仰之间,已成陈迹。——王羲之《兰亭集序》
10、典雅的封面是知识的大门
11、花木这样富有“画意”的布局，文中还有介绍，如阶砌旁边的书带草，墙上的爬山虎、蔷薇、木香，墙下的几竿竹子或几棵芭蕉，各个都是一幅幅画面。
12、“纤纤静女，经之络之”“动摇多容，俯仰生姿”，古人用柔美的词彰显了扎染工艺的魅力，历经千年，作为一项活态文化，不断转化创造符合当代审美，让传统文化焕然新生也是妈妈制造扎染合作社的使命。
13、待到深山月上时，娟娟翠竹倍生姿。
14、那株柳树摇曳生姿好象一位风华绝代的俏佳人似的。
15、孔家书画院位于河南省南阳市伏牛路建业桃花岛，是一家具有独立法人资格的书画社会团体。由孔子第七十六代孙孔令力先生发起，在众位书画同道及社会各界朋友鼎力协助下成立，现拥有书画名家及书画爱好者千余人。
16、箭在弦上，球在空中。每一次“过人”都如“闪电”一般，还透出冷静与睿智；每一次弹跳、投篮，都是对自身实力的证明，对阳刚之美的彰显。
17、给沉睡的大地奏响春的交响曲
18、以卷草纹为主要设计元素
19、你说你不曾看过璀璨繁星
20、让人无法挪开视线的大气
一百句俯仰生姿合集
1、作品尺寸：50cmX60cmX4
2、更讲求灵动感与艺术性。
3、明天，我们一起面朝大海，春暖花开。祝愿我们北师大南湖附校的莘莘学子们旗开得胜，直取黄龙！
4、我走上前，浅笑着将礼物递给她，本以为这样就没事了，谁知，学姐张开双臂，作势要拥抱一下。我张开双臂，她报的很紧很紧，我觉得那个拥抱很暖心，很安心。
5、妈妈们的手作，为怪奇鹅又酷又萌的姿态，增添了许多暖意与温馨。以后怪奇鹅也可以自豪地大声说：
6、中国的装饰艺术也渐入佳境，
7、作品《盛世时光和谐家园》描写田野中水岸一角，水鸟置身于雾气霭霭的芦苇岸边，在飒飒的晚风中，或低头梳理腹羽，或仰首凝视前方。右上方主观处理的亮光营造出迷茫空濛的水天，同时把画面的运动趋势引向画外，两只飞鸟宛若一首低吟浅唱的诗。色彩的安排更体现了强烈的主观意图，一方面突出强化石青石绿本身饱和的张力，使主体醒目夺人，同时又用微妙的中间暖灰色调处理地面，平衡了青绿的饱和度。这种把色彩控制在一个适度的范围之内，既有突出的一面又有含蓄的一面，使画面视觉带有强烈的多意性，暗和了花鸟画诗性的传统，营造了似真非真、如梦如幻的意境。
8、在紧靠罗田村畔左为北坛山，右为南坛山，南坛北坛相拱，与西山梅岭呼应，形成一个巨大摇篮。摇篮底是碧波荡漾的逍遥湖。湖光山色，山水灵动，是许多来古村探幽揽胜的人们尚未涉足的一个天然胜境。
9、一池碧水、清澈见底；水中鱼儿，穿俊来往。村舍、青烟相映成趣；高树、低柳俯仰生姿；绿草如茵，鲜花盛开，彩蝶飞舞；此间的一切都投进了小河的怀抱。
10、A 落叶树与常绿树相间，花时不同的各种花树相间CC 追求自然美从反面说明首句“着眼在画意”
11、这两班同学比赛的精彩程度不容小觑。百折不挠的青春，往往令各种挫折的“脆性”显露无遗。
12、看，那不是孙老师和郝老师吗？郝老师的手搭在孙老师的肩上向903班的孩子们介绍孙老师。同样温婉如玉的两个女老师，碰撞出温情的一刻。
13、恬淡隽雅、俯仰生姿——谈孙佳友先生的花鸟画艺术
14、俯仰生姿，是一个汉语成语，拼音为fǔyǎngshēngzī，出自叶圣陶《苏州园林》。意思是高矮错落有致，无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。在句中一般作宾语，状语，定语，含褒义。
15、与合作社的白族妈妈们学习了刺绣和扎染的基本流程后，怪奇鹅研究员们迫不及待的开始了尝试。比如，挑选了一套围绕次文化元素而创作的涂鸦小作，以传统刺绣来表现潮ICON，有点意思呢！妈妈们对这种非传统图案的设计也喜欢！“这种风格，鹅粉们会不会喜欢呢？”
16、徐悲鸿爱画喜鹊，曾多次以喜鹊图赠友，表达对友人衷心的祝福。
17、擅长山水、花鸟、人物、走兽，无不落笔有神，栩栩如生。
18、作品尺寸：45cmx45cm
19、稀疏车辆，来往进出，南来北往，不知是否我们会有一天不期而遇，擦肩而过，不知会遇到怎样的你们？
20、怪奇鹅x妈妈制造|经典鹅脸渐变款