陶行知名言300句(前20句)
1、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。——北宋哲学家张载《经学理窟义理篇》
2、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。
3、学习外国文好比是配一副眼镜。这种眼镜，每一位追求真理的青年都应该戴，而且应该自己磨。怎样磨呢？要风雨无阻，行住不停，天天磨，月月磨。磨它五年十载，总会成功。倘一曝十寒，时学时辍，到老无成。——陶行知
4、诸如此类的事件不胜枚举：
5、 生活即教育，社会即学校，教学做合一。
6、我们要晓得国家有一块未开化的土地，有一个受教育的人民，都是由于我们没尽到责任。
7、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
8、教育是立国之本。中小学教育为国家根本大计，必须运用科学方法分析研究，实地实验，方能免入歧路。
9、教育的目的，在于解决问题，所以不能解决问题的，不是真教育。
10、我们所要的校容不是浪费的盛装，而是内心的艺术所追求的朴素的表现。我们的校容要井然有条，秩然有序，凛然不可侵犯之威仪。什么东西摆在什么地方或只许摆在那个地方，应该怎样摆，也只有那样摆，而不许它不得其所。
11、我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。
12、我的主张是：有书读的要做事，有事做的要读书。先生不应该有专教书，他的责任是教人做人。学生不应当专读书，他的责任是学习人生之道。
13、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
14、他说，“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”，“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处”，他还说“好教育应当给学生一种技能，使他可以贡献社会”……没错，他就是“为一大事来，做一大事去”的教育家陶行知。
15、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。——陶行知
16、你们要学习思考，然后再来写作。——法国诗人布瓦洛
17、农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不得太平。
18、爱满天下。——陶行知
19、三问我的工作有没有进步？
20、▲陶行知手书：行是知之始，知是行之成。
陶行知名言300句(前40句)
1、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知我是中国人，我爱中国。——陶行知爱满天下，乐育英才。——陶行知生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知
2、我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。
3、出版：中国人民大学出版社
4、创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能。
5、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
6、@岳汉仁：假期去建筑队，一天工资200，确实累，纯粹的体力劳动，但是一天就顶两天的教学工资了，我爱我的学生，我也爱我的事业，同时我也爱我的家人，爱我的身体。
7、靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉! ——陶行知
8、古时教育，注重闲时的修养，现今的教育，也注重空闲时的消遣方法。在学校里培养学生种种正当娱乐的良好习惯，使他习与性成，将来离校之后，继续将他空闲时的精神，归纳在这种正当娱乐当中，这是很重要的教。
9、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。——陶行知
10、幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋。
11、吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干，
12、所谓健全人格须包括：私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。人生所必需之知识技能。强健活泼之体格。优美和乐之感情。
13、爱满天下，乐育英才。 ——陶行知
14、学校是为社会设立的。学校没有改造社会的能力，简直可以关门。
15、▲陶行知手书：行是知之始，知是行之成。资料图
16、他看到风向对他不利，就知道瞎忙也是白搭，的办法是坐下来等待。——泰戈尔《沉船》
17、朋友看朋友是透明的;他们彼此交换生命。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
18、孔子说：“学而不厌，诲人不倦”。我看这两句话有因果的关系，唯其学而不厌才能诲人不倦。如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。所以我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。——陶行知
19、我们要消除这个暗礁，就必须等待时间、机会和有利条件。——狄更斯《荒凉山庄》
20、▲陶行知(右)勉励孩子们好好学习，团结起来，“做追求真理的小学生”。(《光明日报》发)
陶行知名言300句(前60句)
1、敢探未发明的新理，即是创造精神；敢入未开化的边疆，即是开辟精神。创造时，目光要深，开辟时，目光要远。总起来说，创造、开辟都要有胆量。在教育界，有胆量创造的人，即是创造的教育家。——陶行知
2、人生办一件大事来，做一件大事去。——陶行知
3、中国吃书的人多，用书的人少。——陶行知
4、(儿童·科普)夏季感冒那些事儿~
5、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知
6、每天要四问：一问我的身体有没有进步？
7、一个人一次只能着手解决一项有限——陶行知
8、但就在金老师出名后，网上却出现这样的声音：
9、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
10、我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。——陶行知
11、民主的教师，必须具有：(—)虚心；宽容；与学生共甘苦；跟民众学习；跟小孩子学习——这听来是很奇怪的，其实先生必须跟胆小孩子学，他才能了解小孩子的需要，和小孩子共甘苦。……消极方面，肃清形式、教条、先生架子、师生的严格界限。——陶行知
12、学校既是乡村的中心，教师便于工作是学校和乡村的灵魂。教师的人格影响于学生和乡村人民很大。
13、粮食补身体，书籍丰富智慧。
14、老师难道不应该放学后准备明天的备课内容，或者批改学生作业吗？
15、教育为公以达天下为公。——陶行知
16、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
17、思想家是主动的，梦幻家是被动的。——雨果《海上劳工》
18、教师的服务精神，系教育的命脉。金钱主义，足破坏教师职业的尊贵。
19、语文好教师(ID：ywhjs8)：语文教师的助手，学生学习的帮手，传播中国传统文化，提升国民人文素养！
20、捧着一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知
陶行知名言300句(前80句)
1、招募令丨全国中小学名师工作室联盟欢迎你
2、《优秀教师的成长》(三册)主编签名本
3、2019年《教师博览》，一定给你新感觉
4、以教人者教已，在劳力上劳心。
5、来源：语文好教师(ID：ywhjs8)
6、作一个整个的人，有三种要素：要有健康的身体——身体好，我们可以在物质的环境里站个稳固。要有独立的思想——要能虚心，要思想透彻，有判断是非的能力。要有独立的职业——要有独立的职业，为的是要生利。
7、发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。——陶行知
8、世上无难事，只要肯登攀。——
9、人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。在劳力上劳心，是一切发明之母，事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。要人敬者，必先自敬。奋斗是万物之父。要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。捧着一颗心，不带半根草去。我们深信教育是国家万年根本大计。失败是成功之母，奋斗是成功之父。行是知之始，知是行之成。
10、忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。
11、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……
12、有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。——陶行知
13、滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是英雄好汉。
14、求学如值树，春天开花，秋天结果。——爱因斯坦
15、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。——陶行知
16、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
17、在生活、工作和学习中，说到名言，大家肯定都不陌生吧，名言可以用来鞭策自己，帮助我们保持良好的心理状态，树立信心。什么样的名言才经典呢？以下是我收集整理的陶行知的名言，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。陶行知的名言篇1捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
18、荣誉是什么?就是别人的爱，希望为别人谋利而获得人们夸奖。——《托尔斯泰论集》
19、世界上伟大的音乐是战斗的音乐，伟大的文学是战斗的诗歌。
20、我们要学习，学习，学习：达到人所不知，人所不能。
陶行知名言300句(前100句)
1、我是中国人，我爱中国。 ——陶行知
2、捧着一颗心来，不带半根草去。你们抱着这种精神去教导小朋友，总是不会错的。
3、来源|微言教育(ID：jybxwb)，内容来源|《陶行知教育文集》(四川教育出版社)
4、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。
5、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
6、比方这里定山已是一个社会，我们要把这个原有社会的恶习惯，坏事情，统弘革除，把我们心中理想的新社会实现出来。虽然时间不各市地我立刻完全成功，但是我们干一段去了，可以把未完工作交给第二届同学，以至于第三届、第四届、第十届……同学去干。
7、道德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问的本领，也无甚用处。并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。
8、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一崐?个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。——陶行知
9、分析过去，抓住现在，创造将来。——陶行知
10、▲为了全面推行普及教育，陶行知号召“全国小学生总动员做小先生”，提倡“小先生制”。图为陶行知在“山海小先生总动员大会”上讲话。
11、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
12、我希望大家把儿童健康当作幼稚园里面第一重要的事情，幼稚园教师应当做健康之神。——陶行知
13、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
14、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
15、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会及历史发展的意志。
16、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
17、我们必定要努力把年富力强的人民赶紧的培植起，使他们个个读书明理，并愿为国鞠躬尽瘁。
18、失败是成功之母，奋斗是成功之父。
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20、以教人者教已，在劳力上劳心。——陶行知