才能造句二年级简单(Ⅰ)
1、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
2、用“川流不息”造句。
3、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
4、用“既??又??”造句。
5、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛了。
6、()张彤生病了,()没有来上课。
7、一边……一边……
8、例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
9、(如果)明天天晴,我(就)可以和妈妈去外婆家了。
10、一手……一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
11、例:A、他高兴地叫了起来。
12、用“假如”造句。
13、二年级数学下册易错应用题及答案,给孩子做做看!
14、只有努力学习,才能登上科学的殿堂。
15、用“有的……有的……还有的”造句。例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!
16、例:A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
17、午饭后,丽丽端起茶杯喝水。
18、只有不畏艰难险阻,敢于在崎岖的道路上奋勇攀登的人,才能达到科学的顶峰。
19、每个人都有美好的梦想,只有坚持,你的梦想才能实现。
20、用“一边一边”造句。
才能造句二年级简单(Ⅱ)
1、猫头鹰有一双大眼睛像闪闪发光的宝石一样。
2、B、你对这件事还有什么疑问吗?
3、:我喜欢看课外书。老师关心我。
4、(3)动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。
5、金灯也好,银灯也好,装上油才会。法朗士
6、例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
7、只有吃饱了才有力气读书。
8、例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。
9、教会孩子运用复句表达,一般会给句子赠色不少,会增强语言的表达能力和表达效力。
10、小鸡和小鸟爱吃虫子。
11、1用“一会儿……一会儿”造句。
12、9,这个辩论家的口才极好,说起话来行云流水,天马行空。
13、第3招多用关联词,不说简单句
14、用“可爱的”造句。
15、6,哥哥文笔好,有口才,很受领导的赏识。
16、星期一下午,艳艳在课堂里朗读课文。
17、http://word.duopin.cn/data/a/04/51455doc
18、 We pick up a can, and then use a can opener on it. 比如,我们会先拿起一个罐头,然后使用开罐头的工具来开罐头。
19、例子:越来越多越下越大越飞越高
20、(1)雷声小了,雨声也小了。
才能造句二年级简单(Ⅲ)
1、造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思、多模仿。
2、用“连……都……”造句。例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
3、C、病了一场,李老师显得更瘦了。
4、用“一就”造句。
5、特别注明:一到六年级的电子版资料都有的哦
6、天空永远那样深邃,几乎只有极少的时候,连绵不绝的大山之巅才会显现几道银河。这些银河在秋阳的照映下,转眼间变成一道道银屑铺展成的康庄大道,或在山岭间一抹火红的马缨花的映衬下,可以清晰看见冰山与火焰交融的画面。
7、(3)它在干什么?步骤三:进一步提示步骤四:将自己说的句子写下来,不会的字可以用拼音。
8、例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。
9、生命注定只有一个结果,活好今天才是重要的。
10、书包里有一个文具盒和几本书。
11、二年级下册语文必考造句大全
12、二年级下册写字表田字格
13、蜗牛有个厚重的壳像背着重重地行李。
14、用“越越越越”造句。
15、“宁愿孩子倒数也不上补习班”,教育部下发通知,严查补课机构
16、用“??也??”造句。
17、蘑菇像一把漂亮的小伞。
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19、只有当他后迷迷糊糊睡着时,他的头痛才有所减轻。
20、因为有了善意的谎言,临危的病人才不会有面对死亡时的局促不安;因为有了善意的谎言,从小便激发了我探索月宫秘密的兴趣;因为有了善意的谎言,孩子们才会在圣诞节里天真地等待圣诞老人的到来。
才能造句二年级简单(Ⅳ)
1、同学们(一会儿)看书,(一会儿)写字。
2、集体的事靠群策群力才能办好。
3、例子:苹果是水果。我是一年级的小学生。
4、图书就是我们亲密的朋友,只有读万卷书才能行路,才能好好利用自己身边的图书资源,然后自己好好的利用起来,给自己一份突出的收获!
5、亲情如同一把遮阳的伞,在你炎热的时候,给你送去阴凉;亲情好比一卷胶带,在你与人生即将短截时,它为你轻轻缝补;亲情宛如一滴水,融入大海才会永不干枯。亲情不仅是一种爱的表达,而且是一种美的表达。
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7、用“越……越……越……越……”造句。
8、你必须以诚待人,别人才会以诚相报。
9、每天吃早餐,才能有一个健康的身体。
10、1和利欲熏心的权力者相比世上的恶徒们多少还有点人道,就因为垃圾统治着世界才会不断产生垃圾,连这个道理都不懂吗?比起他们我们的邪恶还是挺可爱的。
11、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量",然后再造句就方便多了。
12、小狗从门后探出头来。
13、步骤一:找到要造句这个词语的句子,孩子们用直线划出。步骤二:提示这个词语是什么意思?
14、精通财务,要做到心中有数,但不可以成为守财奴,懂得投入,才会有产出,准确的投资与再投入是下一步发展的基石。
15、只有通过武力,才能夺取属于自己的领地。
16、10生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石,生命的绿荫才会越长越茂盛。
17、用“一手??一手”造句。
18、小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
19、用“连……都……”造句。
20、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。
才能造句二年级简单(Ⅴ)
1、例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。
2、敢于面对现实,勇于承担责任,才会不断进步。
3、付出真心,才会得到真心,却可能伤的彻底;保持距离,才能保护自己,却注定永远寂寞。
4、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句,可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
5、用什么才能什么一定什么的简便造句:
6、我才不管这场比赛谁胜呢。
7、(3)只有勤动脑,才能有创造。
8、(2)池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
9、例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!
10、痛苦的记忆是泪水洗不净的,只有汗水才能把它冲掉。
11、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
12、用“一会儿??一会儿”造句。
13、例:A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
14、B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。
15、因为我进步了,所以当上了少先队员。
16、例:A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
17、惊奇:我惊奇的发现雨中竟有彩虹。
18、之所以……是因为……:他之所以成绩不好,是因为他平时不努力学习。
19、(只要)期末考试考好了,我们(就)可以在暑假尽情玩耍。
20、昨天明明把电视遥控器放桌上的,怎么不见了,我很纳闷。我开始纳闷,这一场苦难究竟何时才能了结。