精选古诗词朗读免费听(文案100句)

admin 句子大全 2023-04-04 00:57:58

古诗词朗读免费听(第一篇)

1、很多时候,我们内心的倾诉难以表达,但是某句诗可能只有十几个字,就能狠狠的戳到我们。

2、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。唐·高骈《对雪》六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝唐·白居易《夜雪》已讶衾枕冷,复见窗户明。

3、天生我材必有用,千金散尽还复来。

4、不及林间鸟,迁乔并羽仪。清明节古诗词朗诵稿篇3《七律·清明忆》

5、有强调性停顿,并列式停顿,呼应性停顿(有些词具有领属关系,比方说,是、想、要、有、像、如等,其后要停顿)领词,尾词停顿。●心理停顿:由心理情绪决定的,常有激发诱导的意味。

6、与君歌一曲,请君为我侧耳听。

7、远望家乡身在外,清宵默念悼先尊。

8、感月吟风多少事,如今老去无成,谁怜憔悴更凋零,试灯无意思,踏雪没心情。

9、增加诗文朗读播放功能,每首诗均配有真人(著名播音员夏青)朗读录音。

10、随着微风飘落到窗前时,

11、人生道路曲折走,顺境情思如涌泉。

12、填上植物的名称。(1)春色满园关不住,一枝红(杏)出墙来。

13、小学语文1—6年级上册生字注音

14、蛾眉马上传呼进,云鬟不整惊魂定。蜡炬迎来在战场,啼妆满面残红印。专征萧鼓向秦川,金牛道上车千乘。斜谷云深起画楼,散关月落开妆镜。传来消息满江乡,乌桕红经十度霜。教曲伎师怜尚在,浣纱女伴忆同行。旧巢共是衔泥燕,飞上枝头变凤凰。长向尊前悲老大,有人夫婿擅侯王。当时只受声名累,贵戚名豪竞延致。一斛明珠万斛愁,关山漂泊腰肢细。错怨狂风飏落花,无边春色来天地。

15、催榜渡乌江,神骓泣向风。

16、一铲一锹揪肺肚,多人多助慰心痕。

17、它以凝练的语言、强烈的感情、飞腾的想象、和谐的韵律、深邃的意境来高度集中地反映现实生活。学习诗歌,朗诵是必不可少的环节,要朗诵好一首诗,就必须掌握朗诵技巧,如音调的高低、音量的大小、声音的强弱、速度的快慢,有对比、有起伏、有变化,使整个朗诵犹如一曲优美的乐章。

18、飂叔去匆匆,如今不豢龙。

19、母:哈,这世界真是有趣,

20、(8)(松)下问童子,言师采药去。填上地名。

古诗词朗读免费听(第二篇)

1、(不拘一格降人才)填充诗句:(1)“(明日复明白,明日何其多,今日若不为,此事何时了)”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。

2、责怪我带走了那风,那雨,

3、默默行着冷漠、凄清,又惆怅。

4、大漠沙如雪,燕山月似钩。

5、走进松柏苍翠的烈士陵园,

6、庭院深深深几许,云窗雾阁常扃,柳梢梅萼渐分明,春归秣陵树,人老建康城。

7、声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣;

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9、在《中国诗词大会》上,16岁选手武亦姝获得冠军,不仅我们见识到了古典美女的魅力,也让中国传统文化获得人们的持续关注。与此同时,古典诗词普及的话题被再次讨论。

10、去发明、去创造、去丰富人类的科学!

11、花钿(diàn)委地无人收,翠翘金雀玉搔头。

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13、这是一款拯救文艺退化症的古诗词应用,帮你秒懂古诗词;在学习诗词时可阅读数十万首诗词,涵盖各类诗词场景,帮助你全方位掌握诗词的注解和译文。

14、rì mù xiāng guān hé chù shì ? yān bō jiāng shàng shǐ rén chóu 。

15、《小学生必背古诗词100首》目录如下:必背70首江南敇勒歌咏鹅风咏柳凉州词登鹳雀楼春晓凉州词出塞芙蓉鹿柴送元二使安西九月九日忆山东兄弟静夜思古朗月行(节选)望庐山瀑布

16、君王若燕去,谁为曳车袁?

17、惊粉重、蝶宿西园,喜泥润、燕归南浦。妨它、佳约风流,钿车不到杜陵路。

18、一般说来,顿号后的停顿短,逗号后的停顿长一点,分号和冒号后的停顿再长一点,句号、问号、感叹号和省略号后的停顿更长一些。”有时则需根据诗歌内容和语意关系来断定。

19、对于孩子来说,学习古诗文到底有多重要?

20、不信妾断肠,归来看取明镜前。

古诗词朗读免费听(第三篇)

1、清明时节雨纷纷,一束鲜花悼逝灵。

2、孤寂思亲抒网上,欢愉念友坐屏前。

3、从孙子仲,平陈与宋。不我以归,忧心有忡。

4、感情饱满真挚,表达自然;

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6、(5)一道残阳铺水中,半江(瑟瑟)半江红。填上表示方位的词。

7、诗题中的"夜"字后停顿的时间要略长些。"夜"字要读重音,因为诗中带有愁思,所以朗读时可读得低沉一些。读第一句时,在"落""啼""霜"三个字后都要有一个停顿,尤其是"啼"字读时要拖长一些,这三个字都要读重音。第二句在"枫""火""愁"三个字后要有一个略带停顿的拖长音,这三个字也都要读重音。"对愁眠"三个字读时既要顿挫又要低沉一些,以体现诗人忧愁的情感。第三句的重音应放在"寺"上。"城外"后停顿略长些,它是"寺"所处的方位。第四句要在"钟声"之后有一个较长的停顿,"钟"字要读重音,让人感到好像在倾听那从寒山寺里传来的阵阵钟声,而句尾的"客船"应读成下降调,这样才有利于学生深刻体会该诗的多重意蕴和独特意境。

8、小学生必背古诗词(共160篇)

9、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

10、商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。去来江口求空船,绕船月明江水寒。

11、必须带上饭菜的营养钱财

12、内马赐宫人,银鞯刺麒麟。

13、古诗词对一个孩子的智力开发,心灵的涤荡,有着深远的影响。

14、花红柳绿,莺歌燕舞,细雨缠绵的清明。

15、(人们)留在国内筑漕城,只有我向南方行去。跟随孙子仲,平定陈、宋(两国)。

16、如果用在古诗词赏析中,可用第一种划分稍好些,因它能较好地体现中国古典诗歌的格律特征。而在一般朗诵中,用第二种划分较好些,因它能较完整、清晰地体现诗义,朗诵起来也不过于死板。

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18、爱子心无尽,归家喜及辰。寒衣针线密,家信墨痕新。见面怜清瘦,呼儿问苦辛。低徊愧人子,不敢叹风尘。——清·蒋士铨《岁末到家》

19、亲人啊,可知道海外游子的心!(6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“(碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦)”。

20、增加收藏功能,用户可将自己喜欢的唐诗添加入收藏列表,以便集中浏览或聆听朗读。

古诗词朗读免费听(第四篇)

1、大风歌〔汉〕刘邦(简谱)

2、夜深知雪重,时闻折竹声。古诗词中的花鸟虫鱼带“花”字的诗句待到重阳日,还来就菊花。

3、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

4、第作品内容便于理解,不能深奥难懂。看着都费解的,朗诵出来效果也不会好。

5、龙脊贴连钱,银蹄白踏烟。

6、承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜。

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10、长相思·吴山青〔宋〕林逋

11、野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

12、先烈呀,今天我们集合在一起,

13、远山全都隐隐约约,宛如佳人那含情的眼睛和眉峰。临近残断的河岸,可见绿绿的水波涨起,使水面上漂着片片落红,带着幽愁漂流向东。

14、灞岸已攀行客手,楚宫先骋舞姬腰。

15、相见欢·无言独上西楼〔南唐〕李煜

16、云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵。

17、满江红·写怀〔宋〕岳飞

18、燧火开新焰,桐花发故枝。

19、不同的格律诗有不同的语节划分。因此,划好语节就成为朗诵格律诗的第一步。

20、白铁锉青禾,砧间落细莎。

古诗词朗读免费听(第五篇)

1、人成各,今非昨,病魂常似秋千索。角声寒,夜阑珊。怕人寻问,咽泪装欢。瞒,瞒,瞒!

2、母亲生世贫寒苦,尊父谆谆教子孙。

3、母:一千个快乐向我们跑来,

4、诗歌的平仄交错,可使声调多样化,使人听之和谐悦耳、音韵铿锵。对仗,就是在一联的出句和对句中(每两句相配称为“一联”,一联的前一句叫做“出句”,后一句叫做“对句”),把同类性质的词依次并列起来,如名词对名词、动词对动词、形容词对形容词、副词对副词等(绝句不讲究对仗,用不用对仗都可以)。

5、不认当年旧同乡。菊花委地尽枯黄,我引忧伤憔悴无心赏花惜花、如今花儿将败还有谁能采摘?守着窗前挨时光,盼不到天黑好挹怏。

6、中平平仄平平仄,中仄中平平仄(韵)。

7、改木迎新燧,封田表旧烧。

8、像梦中飘过一枝丁香的,

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10、雨霖铃·寒蝉凄切〔宋〕柳永

11、——唐·孟浩然《过故人庄》正是江南好风景,落花时节又逢君。——唐·杜甫《江南逢李龟年》接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

12、回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。

13、节律是诗的生命,也是诗歌朗诵成功的关键。格律诗由于字数一定,在朗诵时应体现出这一特点,使听者感觉出这一点,这很重要。

14、一般来说既然是《课外古诗词诵读》,也就是不强制要求背诵和默写的,只需要熟读就好,但是,考试的出题人不会全部从课内出,也会出几个课外的题,例如课内98%,课外2%。想要多考那么几分的同学,就需要花大量的精力,来背诵课外部分了。只能说,这是卷王学霸们卷分的途径之一。

15、母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。——《格言集锦》

16、花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头,却上心头。

17、转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

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19、——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》黄河之水天上来,奔流到海不复回。——唐·李白《》春江潮水连海平,海上明月共潮生。

20、侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时。

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