教师名言名句大全经典用语(前二十句)
1、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲
2、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
3、有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。(英)狄德罗
4、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。
5、习于智长，优与心成。
6、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
7、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
8、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。
9、学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。
10、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
11、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
12、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
13、意欲的培养是教育的关键。
14、先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。陶行知：《行知书信集》
15、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。(英)培根
16、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。
17、那些年，体育老师总是在“生病”；
18、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
19、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。(法)卢梭
20、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
教师名言名句大全经典用语(前四十句)
1、儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉，惧怕羞辱，你就是他们具备一个真正的原则，这个原则就会永远发生作用。洛克《教育漫话》
2、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
3、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
4、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。
5、 老师，您是世界上勤劳的园丁，每天我们到学校的时候，您却早在办公室里伏案工作了。每天放学时，我们回到家里时，您却还在学校里批改作业……
6、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。
7、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。(苏)瓦阿苏霍姆林斯基：《论个性的全面发展》
8、关于教师的经典名言名句
9、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
10、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
11、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
12、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
13、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。
14、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。(苏)瓦阿苏霍姆林斯基
15、一位好老师，胜过万卷书。
16、循循善诱，诲人不倦的是老师。
17、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
18、提问时默默埋头还是被老师点名……
19、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
20、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
教师名言名句大全经典用语(前六十句)
1、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
2、重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。(美)爱因斯坦
3、你所在的班级总是全楼层吵；
4、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
5、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
6、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候，它们在我的意识里总是跟另一个概念思考联系在一起的。教育这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现(哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现)，而没有发现就谈不上教育工作的创造性。(苏)瓦阿苏霍姆林斯基
7、鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前，使伤口结上一层皮膜，对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。洛克《教育漫话》
8、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
9、学校是一列火车，校长是火车头，火车头带动教师这一列列车厢，满载着有理想、有抱负的乘客，送往目的地。
10、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。
11、布鲁纳：教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
12、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
13、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。
14、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭
15、●30句经典佛经名句语录摘抄
16、王老师摊开英语课本说：“咱们把这一节课的内容补上。” 一声声好像暖流流遍了我的全身。林老师两手空空，流利地向我们讲起了四五千年前的故事。这节课我们自始至终都入神地听着。
17、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
18、效率至上，服务争先。
19、“先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。”——陶行知
20、学生是校园里美的风景，学生的笑声是校园里美的歌声。
教师名言名句大全经典用语(前八十句)
1、让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。
2、人性的发展，在孤独和隔绝中是不可能的，只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能；集体生活要具有应有的思想方向性，而同时也要反映出学生的动因、愿望和意向。(前苏联)赞科夫
3、上孙老师的课特别有趣，一点也不感到拘谨而且容易懂。每当七他的课时，教室里就洋溢着欢乐的笑声和无拘束的争论声。
4、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
5、快乐的人帮助别人，积极人的肯定自己。
6、发现问题，研究问题，解决问题，是好的教育。
7、有效的教育方法：不是告诉他们答案，而是向他们提问。苏格拉底
8、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。(法)罗曼罗兰
9、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
10、疾学在于尊师。——《劝学》
11、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
12、如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。
13、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
14、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。
15、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
16、太阳底下光辉的职业，人类灵魂的工程师。
17、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
18、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
19、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。(马卡连柯)
20、是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。
教师名言名句大全经典用语(前一百句)
1、咱们要活的书，不好死的书；要真的书，不好假的书；要动的书，不好静的书；要用的书，不好读的书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知
2、我国教育的一些优势(如学生的计算能力强等)，现代技术是可以代替的，而我们教育存在的一些问题(如学生的创新能力弱等)，却是现代技术无法代替的。这就是我们的教育为什么迫切需要改革的主要原因。
3、美丽的蓝图、落在懒汉手里、也不过是一页废纸。
4、文学是社会的家庭教师。
5、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
6、没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。
7、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
8、执着杏坛，乐于奉献。
9、成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。
10、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
11、整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。
12、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
13、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
14、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。(前苏联)苏霍姆林斯基
15、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。(前苏联)赞科夫
16、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
17、教书育人，功德无量。
18、老师常常教导我们要好好学习，为将来打好基础。
19、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
20、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。