争先恐后的解释和造句
1、五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
2、造句：天空出现了乌云，一叶知秋，一场大雨即将来临。
3、出处：清·曾朴《孽海花》第三十五回：“满厅掌声雷动中，忽然从外面气急败坏奔进一个人来，大家面色都吓变了。”(争先恐后的解释和造句)。
4、２、生活习性如何写？通过具体的故事事例去写。从简单到复杂，从静态到动态，要时时刻刻展示出你对动物的感受，比如喜爱，生气，疑惑，又爱又恨。
5、④、作者描写了小猫偷吃鱼这件事，是为了突出小猫的什么特点?
6、造句：虽然和他刚认识不久，但见微知著，我对她的为人已经心中有数。
7、大家都争先恐后跑着离开时有几个孩子被推倒了。
8、第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需一一元钱。”
9、栩栩如生 、 、 、
10、在学校举行的运动会上，各班同学争先恐后，奋力争先。
11、( ) ( ) ( )
12、人头攒动：形容人很多，拥挤着移动。一般用于形容某些地方人口密度较大。其程度不如人山人海高。
13、自相矛盾：说话做事不能前后抵触，要不就会自相矛盾。
14、喊着"周爷爷!周爷爷!"总理慈爱地一面拍拍这个孩子的头，摸摸那个孩子的脸，一面把桌上的糖
15、一叶知秋：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果
16、踏遍青山人未老， 。
17、周围的男生闻言这才如梦初醒，纷纷争先恐后的朝雷文顿的后备箱挤了过去，争先恐后的想要为美女服务。
18、明冯梦龙《警世通言卷十七钝秀才一朝交泰》：“早晚飞黄腾达，无不争先恐后。”
19、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句)
20、赞叹不已：看到他写了漂亮的毛笔字，大家赞叹不已。
21、“然而，接着发生的事情让大家极为震惊。”“震惊”的含义是_________________发生了什么令人震惊的事？__________________ 。(2分)
22、( ) ( ) ( )
23、出处：明·屠勋《屠康僖公集·重建陡门桥记》：“匪公帑而乐施者争先恐后。”
24、金碧辉煌：意指金光碧色，彩辉夺目。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。
25、在本学期学过的课文中，我们游览了祖国的许多名山大川，如被人们称为________________________的桂林山水；我们也认识了许多让我们敬佩的人，如《生命 生命》中的作者杏林子，她对生命的态度是___________________； 我们还了解了大自然给人类的启示，知道了____________是人类的老师。
26、本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。( )
27、动静、得失 善恶 进退 上下左右前后东西南北真假大小爱恨深浅 正反
28、(出处)： 《新华半月刊》1960年第14期：“我们正处在一个你追我赶、飞跃向前的建设热潮中。”
29、 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
30、４、如何起好作文题目呢？题目是文章的眼睛，好的题目能激发读者的阅读兴趣，对文章起到画龙点睛的作用。一是要简洁。题目用语力求精练简洁，避免繁琐过长。二是要切合。所写题目一定要准确地表达文章内容。三是要美。题目用字遣词要富有美感，寓意深刻。四是要新奇。标新立异，出人意料。
31、１、象的耳朵是两大扇大听板，它可以听出极细微的声音，比如有一只小老鼠在它的脚下吱吱叫。它一张一开就像眼皮一样，可以扫除赃物，也可以当做扇子，扇着自己的身体，因为象虽然产生在热带，但它却是怕热的动物！－－－选自林海音作品《看象》
32、“玉屑似的雪末儿随风飘扬，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。”这是一个 句，它把 比作 。
33、用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！(5分)
34、在这争先恐后的局面下，免不了要发生新的混乱。
35、熙熙攘攘：节日期间，公园里熙熙攘攘，人们笑逐颜开，真热闹啊呀！
36、戈( )——( )朝( )——( )
37、动静、得失 、 、 、
38、濒临(bīn pín )唾沫(tuò tù) 弓弦(xiánxuán)
39、清晨，同学们伴随着鸟声踏进了校门，一天的学校生活开始了。上完一节神奇的语文课，又上完一节奇妙的数学课。这是下课了，同学们争先恐后的来到操场上。她们有的跳皮筋，有的打球，还有的跳舞，唱歌。一片欢歌笑语。
40、15)雨，下在大树上。大树昂首挺胸，准备经受暴风雨的洗礼，它好像在说：“让暴风雨来得更快一些吧!”在看看那些树叶，它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。
41、(2) 颜色：开始呈 淡绿色 ，后来 变黄了
42、写人的文章孩子并不陌生，他们已经读过很多篇了，如《王二小》《司马光》《手捧空花盆的孩子》《画家和牧童》《玩具柜台前的孩子》《数星星的孩子》等等。但是，过去1-4年级的作文大多是写事的，偏重于从事情的起因、经过、结果来记叙事情，对人物的细致描写练习较少。进入五年级后，我们开始强调事情中人的重要性，并要求对人物进行深入细致的刻画。现在，学生一提到人物的描写，都能快速说出“外语神动心”，即外貌、语言、神态、动作、心理活动五种常见的描写方法，但光会说不会写，问题依然很大。
43、这道题出现在这里，目的就是在孩子写《漫画老师》前，作为小练笔，练习用一段情景表现人物当时的心情和态度。以例子中的两个词“左右为难”和“奋不顾身”为例。例1围绕“左右为难”，叙述了大臣担心去了上当，不去又怕秦王派兵攻打的两难境地。例句中把两种相反的情况都列举了出来。这叫围绕！例2围绕“奋不顾身”，叙述杨靖宇在手上的情况下，不顾自身伤痛，仍然奋勇杀敌的情形。例句中用连续动作描写，写出三个受伤后依旧还击敌人的细节：右手受伤左手射击、腹部中弹鲜血直流、咬紧牙关击毙敌人。这叫围绕！
44、顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么长，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的功夫，终于织完了。
45、描写夏天景色的古诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
46、比赛结束，观众依次退常没有争先恐后，没有拥挤堵塞，一切都秩序井然。
47、短文后会发生什么事情呢？展开想象，编给大家听。
48、怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。形容生气。《不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。》
49、 (出自)：清·张春帆《宦海》第十四回：“一个个争先恐后的直抢上来。”
50、大鸡、小鸡一见饲养员阿姨把饲料端来，便争先恐后地跑过来。
51、在你的宿舍里开始做生意。雅虎、谷歌都会争先恐后地买你弄出来的网站。谷歌本身就可以归于大学宿舍里诞生的买卖。
52、隐隐约约：指看起来或听起来模糊，不很清楚，感觉不很明显
53、造句：对待外宾，我们要保持一种不卑不亢的态度。
54、南辕北辙 、 、
55、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)
56、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)
57、第二天，我正想变成什么东西玩。忽然，“小懒虫，起床啦！”我被这声音惊醒了。原来这是一场梦啊！我摸着脑袋傻乎乎地笑了。
58、能读准拼音，正确写出词语吗？试试看。(8分)
59、五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成深绿色。它七月份长出花蕾,八月份开花,九月份怒放。五色梅开出的花别致朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花雨伞花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得更好看了,远看就像一棵小树上落了几只小鸟,近看又好像几个小姑娘穿着一身花衣裳,微风吹来,摇摇摆摆,美丽极了。
60、5)月季花在枝头耀眼的开放着，紫红色的嫩叶挂满了枝头，争先恐后的怒放着。三月中旬，嫩芽冒出了一点点鬲色。五月下旬，各种各样的颜色的月季花。
61、清和邦额《夜谭随录·香云》：“侍女曳罗绮者数十百人，莫不妖冶，顺承指顾，争先恐后。”
62、造句：经过老师的一句提醒，我终于恍然大悟了。
63、椂 殉 橱 哽 抑
64、造句：在这群情激昂的时候，我们要好好加以引导。
65、继(继续) 狠(狠狠 ) 异(异同) 蹈(舞蹈) 悔(后悔)