门缝里看人下一句(1)
1、胡萝卜拴驴——跟着跑了
2、描写“夜”的词语：月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临
3、用动物的名称填空。
4、1妈妈的话像春风一样温和着他的心。(修改病句)
5、人民英雄纪念碑像巨人一样()在广场南部。
6、望江楼，望江流，望江楼下望江流，江楼千古，江流千古
7、老鼠过街——人人喊打
8、好心当作驴肝肺——不识好歹
9、人逢喜事精神爽，月到中秋格外明。
10、刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢
11、重重叠叠山，曲曲环环路；丁丁冬冬泉，高高下下树。
12、1总理站起来对我说，他要去休息了。(改为直接引语)
13、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)、移步换景
14、第一部诗歌总集——《诗经》
15、《养花》的作者是老舍写的。(修改病句)
16、六年级语文复习——词语专题测评
17、对于中国人来说，主持人罗杰斯的形象可能并不够清晰，但作为一个儿童节目的主持人，他之所以能在节目中与孩子们打成一片，成为孩子们的好邻里，不是因为他的身上有什么“圣人光环”，而是他真的在为别人考虑，并欣然接受了别人的“问题”。
18、听了老师的教诲，受到了深刻的教育。(修改病句)
19、久旱逢甘雨，他乡遇故知。(汪洙)
20、千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元)
门缝里看人下一句(2)
1、东西越用越少，学问越学越多。
2、又唱又跳、又细又长、又说又笑
3、孔夫子搬家——尽是输(书)
4、朝霞不出门，晚霞行千里
5、一根筷子容易折，一把筷子难折断
6、天意怜幽草，人间重晚晴。
7、面缸里的老鼠，白眼看人。
8、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。世上无难事，只怕有心人。
9、同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜
10、带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵
11、1天空有一轮明月。(改为比喻句)
12、船到桥头——自会直
13、要堂堂正正的付出劳动去获得自己梦寐以求之物，要时刻反思自己是否还能坦荡温柔的在阳光下昂首挺胸。漫漫人生路，何日君再来。
14、日日行，不怕千；常常做，不怕千万事
15、真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险
16、初出茅庐、开天辟地、刻舟求剑、亡羊补牢
17、我们走进这个恶心的社会之前，
18、东洋人戴高帽——假充大个
19、春：春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
20、拟人：是把人的特征给予事物，让事物如人一样说话、活动、有感情。
门缝里看人下一句(3)
1、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
2、寒冬的电扇——令人生畏
3、1火焰温暖明亮。(改为疑问句)
4、旧社会，劳动人民吃不饱、穿不暖的生活。(修改病句)
5、在夏令营里，大家都热烈地帮助他，令他终身难忘。(修改病句)
6、和沿头上的虱子——明摆着
7、一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉
8、进—退、买—卖、正—反、爱—恨
9、间隔号：表示时间、民族、书名、人名之间的分界。
10、自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛、刻舟求剑、守株待兔、叶公好龙、亡羊补牢、画蛇添足、掩耳盗铃、买椟还珠、闻鸡起舞、刻舟求剑、拔苗助长
11、铜钣上钉铆钉——一是二是二
12、歇后语由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。
13、我国第一部纪传体通史，又称《太史公书》，作者是汉朝的司马迁。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。
14、汤姆·汉克斯饰演角色的原型是美国家喻户晓的儿童电视节目主持人罗杰斯。他的节目《罗杰斯先生的左邻右舍》播放了33年，在长达895集的节目里，他不仅会花时间去倾听和理解孩子们，给他们带来快乐，还会与孩子们谈论许多大人不愿意告诉他们的事。
15、1毕业班的同学即将就要告别母校了。(修改病句)
16、描写“日寇罪行”的词语：令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然
17、刘帅何青春崔小玲牛启明石亮
18、李星华：李大钊的女儿，《我的爸爸》、《十六年前的回忆》。
19、*对比：强调了……突出了……
20、(2)种子的力量竟然有这么大！
门缝里看人下一句(4)
1、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(逻辑顺序六种形式：1一般—个别2现象—本质3原因—结果4概括—具体5部分—整体6主要—次要
2、不怕学问浅，就怕志气短。
3、树老半空心，人老百事通。
4、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局
5、海上生明月，天涯共此时。(张九龄)
6、骑驴看唱本——走着瞧
7、捐躯赴国难，视死忽如归。
8、(3)出自神话故事的有：
9、同学们()来到教室，()拿出语文书读课文。
10、树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。
11、环境描写分为：自然环境、社会环境
12、志当存高远。——诸葛亮
13、1平静的海面上，一只小船迎着狂风巨浪向岸边驶来。(修改病句)
14、何其芳：诗人。《一夜的工作》、《生活是多么广阔》。
15、(3)西海龙王三太子、天蓬元帅、卷帘大将
16、前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。
17、玉不琢，不成器;木不雕，不成材;人不学，不知理。
18、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。杜牧《清明》
19、一年之际在于春，一日之际在于晨。——萧绎
20、1木匠带枷——自作自受
门缝里看人下一句(5)
1、和尚头上盘辫子——空绕一圈儿
2、哈蜜瓜泡冰糖——甜上加甜；甜透了
3、八仙过海——各显神通
4、()没有美，()我们缺少发现美的眼光。
5、拖泥带水长篇大论连帙累牍繁文缛节
6、巴金(1904—)原名李芾甘。创作了《爱情》三步曲、《激流》三步曲等小说，是中国现代著名语言大师。学过课文《春蚕》、《海上日出》、《鸟的天堂》。《海上日出》充分体现了青年时代巴金的进步思想和政治信念：新社会要到来，光明要把黑暗驱逐干净。
7、例：不可相比叫无比，不取报酬叫无偿。
8、人生的旅途一旦开始便已走上一条无法回头的道路，在茫茫人海中我们相遇，何其有幸。在这段旅途中有你我很开心，但是谁也无法预知自己旅途的终点在哪里，我很庆幸在我觉得孤单无助时我们结伴而行。但如今也替你开心找到了适合自己的方向，漫漫人生路也许有一天我也可以有自己的方向，希望我们跟随心的指引前行，在崎岖蜿蜒中不畏惧，在一个温暖的日子里抵达终点。重逢时我们都笑得眉眼弯弯。
9、(表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐)
10、是修饰文字词句、运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。
11、大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
12、别人也是有很多长处的，你别老是心高气傲，门缝里看人，把人看扁了。
13、三百六十行，行行出状元。
14、(带有“马”的词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先)
15、1这件事你知道。(改为双重否定句)
16、清风明月本无价，近水遥山皆有情。(江苏苏州沧浪亭)
17、天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
18、G．不是而是H．无论都I．一就
19、王八吃秤砣——铁了心
20、10柳枝随风飘舞。(改为比喻句)