任重道远下句接什么
1、任重道远，汉语词语，拼音是rènzhòngdàoyuǎn。任：责任；道：路途。意思是责任重大，路途遥远。比喻责任重大，要经历长期的奋斗。出自《论语·泰伯》。
2、任重道远，负重前行，潜心积累；学无止境，一路前行，天道酬勤。
3、 近日，108再添两家新院：安徽双庙向日葵颐养院，河南长葛重逢颐养院，在敬老爱老护老的道路上，再接再厉，任重道远！
4、(任重道远)：比喻责任重大，要经历长期的奋斗。
5、 首先，由各班主任和各学科组长从半学期以来班级的管理、学生学习的情况、学生的特点、取得的成绩和存在的不足进行了具体、全面、客观的分析和评价。会上，各位发言的老师就如提高本班、本学科的教学质量进行了深入的探讨，并对下一步的教学工作的改进提出了一些切实可行的措施。特别是对接下来要面对的地理、生物会考，做了统一规划和细分工。
6、释义：一直到死才停止(已：停止)。多形容为事业奋斗终身，贡献出一切。
7、《论语·泰伯》篇还记载了曾参去世时的情景：曾子有疾，召门弟子曰：“启予足，启予手。《诗》云：战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。而今而后，吾知免夫！小子！”
8、原文：先秦·孔子《论语·泰伯》：“曾子曰：‘士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？’”
9、风正：指风顺，时济：即“时运不济“中时济，少了“不”是指时机好。这个词的意思就是喻指一切外在条件都有利,倾向于与别的词连用,激励别人抓住机会或奋斗或改革等等。
10、 同时严细芳主任也对年段的工作做出了进一步部署，主要从学生思想品德的教育和学生学习时间的有效利用方面做了一些大胆的思路引导和方法介绍。
11、翻译：曾子说：“有特殊社会地位以及有远大抱负的人不可以不刚强勇毅，因为他使命重大，路途遥远。把实现仁爱看作自己的使命，不也很重大吗？到死才停止，不也很遥远吗？”
12、 据悉，本次共有河科大附中、洛一高、孟津一高、新安一高等市县的七所优秀高中被授予清华大学生源基地奖牌。清华大学将会为这些学校提供招生政策、自主招生方面的解释、咨询等支持工作。
13、这呼吁如此措词，使我感到责任重大，不易置之不理。
14、例句：建设共产主义的事业，任重道远，我们青年要立志为此奋斗终身。
15、这一目标的实现，尽管任重道远，但不再是梦。
16、 多年来，我校在尖子生培养方面成效显著。近年来，姚宏翔、朱慧青、胡卓雅、郑天昊等一批优秀学子通过在我校的学习顺利考取了清华大学。他们为自己争了光，为家人争了光，为我校争了光，更为洛阳市的高中教育、教学争了光。
17、 后，黄江闽副校长作强调发言。黄副校长首先赞扬了全体老师艰苦努力、任劳任怨的精神，同时呼吁大家及时改进教育教学方法，精准落实年段的每一项工作，稳固当前工作成果的同时能够进一步做到自信工作、大胆工作，争取取得更大的进步。
18、 为了更好的总结八年上学期的教学工作，以及为下半学期改进教学工作和提前迎战地理、生物会考做好准备，我校八年级于11月19日晚在录播室召开了期中质量分析会。会议由吴奇敏段长主持，列席会议的还有黄江闽副校长、严细芳主任以及全体八年级教师。
19、现存《论语》20篇，492章，其中记录孔子与弟子及时人谈论之语约444章，记孔门弟子相互谈论之语48章。
20、早在春秋后期孔子设坛讲学时期，其主体内容就已初始创成；孔子去世以后，他的弟子和再传弟子代代传授他的言论，并逐渐将这些口头记诵的语录言行记录下来，因此称为“论”；《论语》主要记载孔子及其弟子的言行，因此称为“语”。
21、曾子在临死前要他的学生们看他的手和脚，一方面是表示自己的身体完整无损，是一生遵守孝道之意。因此启手启足在后世有得到善终的意思。
22、 长葛重逢颐养院，位于河南省许昌市，是由当地长葛日月星养老服务公司发心投资建造。该院从买地、建造已经6年多了，但苦于一直没有找到合适的经营团队。这些年间，公司也考察了周边大大小小的养老机构，都不甚满意，一直到接触了108团队后，就像久别的老朋友重逢，理念等一拍即合，将养老院交由108托管，并完成法人更换，命名为“108长葛重逢颐养院”。
23、曾子在临死前要他的学生们看他的手和脚，一方面是表示自己的身体完整无损，是一生遵守孝道之意。因此启手启足在后世有得到善终的意思。
24、教师的职业是一种责任重大的、光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。
25、曾子说：“士不可以不弘大刚强而有毅力，因为他责任重大，道路遥远。把实现仁作为自己的责任，难道还不重大吗？为此理想而奋斗终身，难道路程还不遥远吗？”
26、 会上，陆洋主任主要讲了两点内容：一个是对本次考试的数据进行分析；二是讲教师问卷情况进行反馈。
27、(释义)任：负担；道：路途。担子很重，路很远。比喻责任重大，要经历长期的奋斗。
28、对于中国这个尚有众多贫困人口的国度来说，法律援助制度的实施更是任重道远。
29、曾子病危时，把他的学生们叫到身边，让他们掀开被子看他的脚和手，感慨自己的一生就像《诗经》所说的“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。”从今往后，我终于可以不再这样小心谨慎诚惶诚恐地过日子了！我的学生们！
30、释义：发愤：决心努力；图：谋求。决心奋斗，努力谋求强盛。
31、王祥芝老师分享了她在班主任工作上的一些经验：动用一切力量；从细节入手。
32、任重道远(rènzhòngdàoyuǎn)
33、任重道远，负重前行，方显人格担当；迎战坎坷挫折，披荆斩棘，方显英雄本色。
34、《论语·泰伯》篇还记载了曾参去世时的情景：曾子有疾，召门弟子曰：“启予足，启予手。《诗》云：战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。而今而后，吾知免夫！小子！”
35、 孔明葵老师针对本次期中考试做了总结。会上，孔明葵老师提出了两条重要建议。将工作重点放在优生的培养之上；新教师要拿出往届中考题，多做，多练。
36、邓勇主任表示，被聘为第二届法律顾问团成员，既是一份荣誉更是一份责任。本次获聘是对善嘉所专业化的肯定。善嘉所自2010年成立以来，以“专业化团队服务为理念，建规模化、品牌化律师事务所”为目标，秉承“规范办所、文化兴所、业务强所”的办所的理念。业务重点为“一核三专”即以政府法律事务为核心业务，以房地产建筑、投融资、银行金融、土地整理、PPP业务、破产清算为专长业务。现担任十余家各级政府法律顾问；为市区级百余家政府职能部门、国有平台公司、园区管委会提供诉讼及非诉法律服务。
37、⑤日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
38、 三位班主任代表首先针上半学期的工作做了总结和分享，接下来对于半期考班级整体情况做了分析，并且根据班级目前的情况提出了针对性的改进计划，将未来的工作重点进行调整。
39、安全生产，责任重大，假若出事，那当事人真是死有余辜。
40、《泰伯篇》共计21章，本篇的基本内容涉及到孔子及其学生对尧，舜，禹等古代先王的评价。孔子在教学方法和教育思想的进一步发挥；孔子道德思想的具体内容以及曾子在若干问题上的赏析。
41、原文为“士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
42、网站：www.onist-chem.com
43、任重道远，负重前行，让我们携起手来，为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
44、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
45、释义：任：负担；道：路途。担子很重，路很远。比喻责任重大，要经历长期的奋斗。