二十句孔子的故事读书笔记合集
1、这本书的作者是李长之，他是着名的诗人、翻译家、学者，孔子的思想对后世的中国影响很大，作者李长之用浅显而轻松的.文字，把孔子一生的基本轮廓为我们生动的勾画出来了。
2、这般高贵，怎能不让人为之动容？……
3、欣赏同学们的读书批注。
4、近几天，有一本书令我读得如醉如痴酣畅淋漓。它就是——余秋雨先生的《中国文脉》。
5、之后哀公若有所失，闷闷不乐，也去问孔子，此人究竟牛在何处？
6、孔子说：“吾日三省吾身。”这句话一点儿不错，每过一日，自己应当对自己的言行举止进行反思。久而久之，让自己更加。如今，黄老师受这句名言的启发，在我们班开展了“吾日三省”的活动，让我们全班同学每天都反思自己。
7、孔子是个教育家、思想家、是儒家学派的创始人。源远流长的中国文化，孔子正是早的、重要的一个传播者。
8、写读书笔记是语文课上重要的部分，如果你上课没带上就会被批评，我就因为没带这个大本子被批评过。读书笔记本厚实，我想大概有一斤重。每天放学都要带回家，背书包都背得累死了。可是写读书笔记是每天必做的任务，不带回家不行啊。
9、在《孔子的故事》中我学会待人善良，乐于助人，待人真诚、宽厚，引领我从一个幼稚的孩童成为一个明理的学生。孔子真是一个伟大的人物，《孔子的故事》真是一本受益匪浅的书。《孔子的故事》读书心得4“知之为知之，不知为不知，是知也。”这句名言相信大家都不陌生吧！这就是出自伟人孔子之手。
10、——2011年11月4日
11、这篇故事中孔子的行为深深地感动了我,在生活中,我们也要从小树立人生的目标,遇到不懂的知识时,要虚心请教别人。另外,我们还要会利用时间,像孔子一样,在有限的时间里做更多的事。
12、昔仲尼，师项橐”，“敏而好学，不耻下问”。孔子在周公的太庙里，不停地问这问那。我也要像他一样勤学好问，想方设法解决自己不会的问题。“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”孔子不放过任何学习的机会，只要有不会的就去问。
13、以上三条都是要学生去做，我的任务则是提前做好课件。这也不是个容易的活儿，为了拟问答题，我把《孔子的故事》又翻了两遍。“故书不厌百回读，熟读深思子自知。”也确实越读越熟悉孔老夫子。
14、感谢阅读。点亮在看，转发或关注。您的支持，就是大鼓励！
15、鲁哀公后来跟人说，过去我以为自己已经通达了，如今感觉并没有，我轻率地对待我自己、丢掉我的国家。我和孔丘不是君臣，是道友啊！
16、写读书笔记很烦：要写日期，要写题目，摘抄还要画圆圈，评论要画五角星。
17、血缘基础，总的来说，仁学就是孔子想让我们懂得忍耐，要善良。
18、孔子教育弟子为士，士即是要参政的，诗作为应对政事的重手段，如果不能熟悉，不但不能达到目标，还会受到侮辱。所以孔子将诗作为教育的重要内容，并曾告诫儿子孔子鲤说：“不学诗，无以言。”
19、从30岁左右，就从事教育的孔子，有许多弟子，根据每个弟子的性格优缺点而加以相应的教育。孔子大的特点注重启发，他善于选择容易接受的机会，不断启发思考，努力钻研，当百思不解，感觉困难的时候，孔子也不会引导他更深入下一层，也就是假如一张四方桌在这里，假使我告诉他桌子的一角是方的，但他一点也不用心，不能悟到那其余的三只角也是方的，我就不会再向他废话。他常常不断地求知，用积极学习的态度来鼓舞弟子，他反对在学习上自以为是的学生。
20、歌者，所以咏其志也，人有善，夫子必彰明其义，故和之。
四十句孔子的故事读书笔记合集
1、“子曰见贤思齐焉，见不贤而内自省(xǐng)也。”
2、子思，名孔伋，字子思，孔子嫡孙。生于东周敬王三十七年(公元前483年)，卒于周威烈王二十四年(公元前402年)。
3、谁能做镜子呢？像止水一样平静，像松柏一样正，与天地一体而坐忘生死之人。
4、我先认认真真的看了3遍书，找出各章节的关键字。然后，百度搜图，用铅笔画底稿。后上色。
5、然而生活中，许多官员与孔子、温总理等一些清官有着天壤之别。他们中有的玩忽职守，不尽责任；有的徇私枉法，伤及无辜。他们怎么不想想自己的行为伤害了百姓、辜负了d和政府的信任呢？
6、近在读韩兴娥老师的《让孩子踏上阅读快车道》。这本书着重探索课堂内如何阅读课外书，一步一步引领孩子们踏上幸福的书香之路。韩老师把历史故事、小说、经典融成一个整体，上下五千年，纵横数，在学生心中“立”了起来，孩子们成为了天文地理无所不知、无所不晓的“小博士”。
7、生：编写《春秋》、孔子绝粮、勾留在楚国边境……(回答精彩)
8、“谁对李长之有所了解？”
9、孔子如此博学多才，与他谦虚好问的美德是分不开的。他曾这样说过：“知之为知之，不知为不知，是知也。”意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，不懂就不要装懂，不懂就问才是聪明的。当孔子遇到一丝困难，他就会不放过一切的向他人请教。正是对学习的这种态度，才促使孔子的知识能够更加渊博！而我正是缺乏这种不懂就问的学习态度，不懂一个问题则是埋在心里，过去了就过去了。到头来，不懂的问题越来越多了。养成了这种对于知识随随便便的坏毛病，遇到的麻烦事儿可就多喽！就说解方程吧，方程倒是解对了，可后，解忘记写了，白白扣了一分，原本的一百分变成了九十九。
10、我们下了城，往前走了一会儿，我看见一大群人在一个池子边上蹲着看，我过去一瞧，原来是在喂鱼，我也买了袋鱼食，我一撒，过来的鱼多得数不清，有红的，白的、黑的、五颜六色，有的大鱼还把小鱼了肚子里。我还买了个兵器纪念品，卖的纪念品都是和打仗有关的。
11、翻开这本书，一个个的故事让我大开眼界，我细嚼慢咽的诅嚼书中的知识，我一页一页的看，值到现在，我看到了58面。我欢欢喜喜的在心里默默记住这本书，以后想看再买看看。
12、哀公又问：什么是才全呢？
13、“孔子是大思想家、教育家”
14、每天都有挺多感触，想要记下来，奈何近既秋收，，，，
15、先说这个王骀。在庄子的描述中，王骀与孔子同是鲁国名师，是犯过罪被砍去一条腿的人，弟子却比孔子还要多。
16、孔子是一位思想家创立了儒家学派，他劝君主要以“仁”治国，要爱护老百姓还要讲礼仪，孔子说“国君要像个国君，臣子要像个臣子，父亲要像个父亲，儿子要像个儿子。
17、(全猜对，说得头头是道。)
18、孔子是一位知识渊博的人。经过多年的研究整理，完成了《诗》、《书》、《礼》《乐》、《易》、《春秋》等六部着作，这些经典一直流传至今。孔子的一生中有许多名言警句，这些名言警句经过他的弟子和次弟子的整理，编成了《论语》。
19、孔子五十一岁，也就是公元前501年，鲁定公九年，鲁国当了中都宰。中都宰大概相当于现在的首都市长。那个时候孔子做了一年中都宰就很有成绩，当时四方各国都想学孔子的治理方法，于是孔子由中都宰升为司空，仿佛是后来管建设工程的首长，又由司空而为司寇，司寇是管司法方面的首长。但是虽然孔子现在在鲁国做了官，但他在一般老乡跟前却仍保持着谦逊淳朴，像不善于说话似的。当他在朝廷议事的时候，是很会辩论的样子，但是又很慎重和上级谈话，他持的是公正不阿的态度，和同僚谈话，却又和悦近人了。
20、子贡曰：“我不欲人之加诸我也，吾亦欲无加诸人。”子曰：“赐也，非尔所及也。”
六十句孔子的故事读书笔记合集
1、公元前六世纪左右，世上几个古老的文明国家都呈现了灿烂的古代文化，而孔子就是中国灿烂文化的代表。
2、 于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。
3、就是知道，不知道就是不知道，不懂就不要装懂，不懂就问才是聪明的。当孔子遇到一丝困难，他就会不放过一切的向他人请教。正是对学习的这种态度，才促使孔子的知识能够更加渊博！而我正是缺乏这种不懂就问的学习态度，不懂一个问题则是埋在心里，过去了就过去了。到头来，不懂的问题越来越多了。养成了这种对于知识随随便便的坏毛病，遇到的麻烦事儿可就多喽！就说解方程吧，方程倒是解对了，可后，解忘记写了，白白扣了一分，原本的一百分变成了九十九。
4、孔子这几句话，虽然少，但却能教导我，遇到困难要勇敢自信！
5、诚如斯言，当文学被很多并不关心其内涵的人视为炫耀个人品位的工具，当文学被异化为故作高深故弄玄虚甚至沦为唯利是图的工具，我们更应当驻足仰望中华大地上的蓝天，扪心自问：这几千年来中国文学的来龙去脉，这时断时续断多续少却终究生生不息的中国文脉，到底想告诉我们要一脉相承地传承什么？
6、认真读完一本著作后，大家一定都收获不少，此时需要认真思考读书笔记如何写了哦。想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧，下面是我精心整理的孔子的论语读书笔记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。孔子的论语读书笔记1“己所不欲，勿施于人”是孔子思想中一个重要的行为准则，也是光速宇宙观的一个自然的推论，在《道纪》第五章中有相应的论述。当子贡问孔子有没有一句话可以终身实践的，孔子说：“那就是恕，也就是己所不欲，勿施于人”。而同样是子贡关于这个行为准则与孔子的一番对话很值得研究，这段对话出现在《论语》第五章：
7、这本书写了孔子的一生，很有意义，大家也买一本看看吧，会有意想不到的收获哦!读孔子的故事有感二寒假期间，我重温了《孔子拜师》这篇课文。它很有教育意义，使我感触颇深。
8、可以看出，孔子活的时候，他的孙子子思还没出生呢！
9、别忘了文末(点赞)和(在看)哟
10、庄子动不动就讲故事，很多故事都发生在老师和学生之间。
11、以人为脉，以史为鉴。昔日的中国文脉在余秋雨先生的笔下逐渐清晰明朗，而我们也得以愈加清楚地窥见文学的原本模样。
12、近，我认识了一个人——孔老夫子。他教给了我不少做人的道理，其中有一样就是宽容处事。孔老夫子在《论语》里也说了：“里仁为美，择不处仁，焉得之。”是啊，孔老夫子就是因为有着一颗宽大为怀的心，所以才被百姓们称为“圣人”啊。读了《孔子的故事》后，我更加坚持这个观点了。《孔子的故事》这本书主要写了孔子的出生到去世时所发生的一系列的事。读这本书时，我仿佛身临其境，孔老夫子的一言一行都深深地刻在我的心中。由于孔老夫子对弟子们的熏陶，所以孔老夫子的弟子们也有一颗宽容的心。孔老夫子有弟子三千，哪一个没有犯过错误？但孔老夫子不都原谅他们了吗？
13、孔子在乡里间，貌温恭谦，表现得像个不善言辞的人;当他在祭祀宗庙和议论朝政时很善于明辨，对答如流;与上大夫谈话时，中正而有诤辩，敢于说实话;与下大夫交谈时，侃侃而谈，和气而又欢乐;君视朝时，恭恭敬敬，但又威仪中适，不张不弛。根据人的性格特征和场合说话，这需要仁德、智慧和勇气。
14、本次读书会用了两节课，孩子们感兴趣，中间还不肯下课，徐老师还请刘轩记下了这次课堂实录。下面便是刘轩同学整理的课堂实录：
15、人当尽人事而听天命，居一求缺，当下不就是自得其乐吗?今人普遍求全、求满，古人却懂得求残、求缺，天地尚不能久，何况人乎?
16、第二天，鹿、兔子、山鸡等等好多动物都要看望豹子，乌龟因为住得远，走的又慢，所以落在了后面。当他慢吞吞的爬到豹子家门口买乌龟发现只有进去的脚印没有出来的脚印，欧！原来豹的家里只有进去的没有出来的，我还是安安全全的回家去吧。
17、其次，仁人君子必须具备的道德品质：一要“修已”，二要“安人”。“修己”是自我人格的完善，“安人”是从政惠民管好国家。而且“知所以修身，则知以治人”，即只有能“修己”，才能去“治人”。孔子把智、仁、勇作为天下之大德，作为健全人格的必备条件。他说：“君子之道者三：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧”。他认为，“君子信而后劳其民”，“修己以安人”，“修己以安百姓”，使人民能够安居乐业，才能达到治国安邦的目的。对于君子怎样修养自己的仁德，孔子说：“能行五者于天下，为仁矣。”这五种美德就是恭、宽、信、敏、惠。即君子要做到庄矜郑重、宽厚待人、诚实谨慎、勤勉机敏和慈惠和平。
18、而确定关键字，百度搜索对应的图表，会加强大脑对内容的记忆。
19、读一本好书就是交一个好朋友。《孔子的故事》已经陪我度过了一百多天，它是我的良师益友，是我人生路上的指明灯，它让我明白一个道理：清官自然亲！篇三：孔子的故事读后感孔子是历史上一个很有名气的人，他一生桃李满天下。我很崇拜他。今年，刘老师让我们买了一本《孔子的故事》，这本书介绍了孔子一生的历程，使我们更加了解，更加熟悉孔子了。
20、这使我想到了温总理，他是人民的好总理。我们都知道温爷爷已经连任几届中华人民共和国国务院总理了。当雪灾阻挡了外地打工者回家团聚之路时，是他用温暖的话语安慰着人们，让人们树立起战胜困难的信心；当地震威胁着四川人民时，又是他不顾个人安危赶到现场，鼓励幸存者，给他们生活的勇气。因为总理的心始终牵挂着人民群众，所以全国人民都爱戴他，觉得总理就是我们的亲人。
八十句孔子的故事读书笔记合集
1、以前，我做作业总要妈妈一催再催，现在我都能很主动地完成。是孔老夫子勤奋好学的精神感动了我。让我们像孔老夫子一样，做个终生学者，在勤奋中学习，在学习中快乐。孔子的故事读后感篇4这个暑假我读了一本书，叫《孔子的故事》，孔子是一位杰出的教育家，思想家，备受后人赞扬。
2、几经准备，9月10日下午第三节课，《孔子的故事》读书会终于在电教室拉开帷幕。
3、以后，我碰到困难，一定要虚心请教，并学习孔子好学上进的精神。《孔子的故事》读书心得9“书是人类进步的阶梯”这是高尔基说过的一句话。是啊！书是人类的朋友，书能使人进步，书能使人获得乐趣，书能使人获得知识。我近看了一本书《孔子的故事》。
4、“安贫乐道”在孔子心目中，行义是人生的高价值，在贫富与道义之间，他宁可承受贫穷的生活也不会放弃道义，他的高尚品德依旧深深打动首我们。然而孔子也并非完全不求富贵，只求道义，孔子也曾说：“富与贵，人之所欲也；不以其道，得之不处也。贫与贱，人之所恶也；不以其道，得之不去也”。这才是我们应当学习的人生之道。
5、读完故事，不要忘记写个阅读笔记哦，养成阅读的好习惯！
6、佛家有一个故事：一个小和尚和一个老和尚，两人出去下山化缘。走到一河边，这个小和尚因为刚入道，什么事情都必恭必敬地学师傅。一看那有个姑娘要过河，他师傅就问姑娘，说你要过河，我背你过去，于是老和尚就把姑娘背过河。姑娘向老和尚道过谢意后，老和尚领着小和尚继续走。而小和尚对师傅刚才的举止是目瞪口呆，可他又不敢问，于是走啊走啊，大概憋了有20里路，小和尚终于忍不住问道说:师傅我们是出家人，你怎么可以背那姑娘过河呢?老和尚就淡淡地告诉他：你看，我把她背过河就放下了，而你却背了她20里地还没放下……
7、第我听说有句老话，会做买卖的都不把东西摆在外面，有极高的道德的人都会是很朴实的。你应该去掉骄傲，去掉很多的贪恋，去掉一些架子，去掉一些妄想，这对你都是有好处的。一切事不要太认自己的性，这样在家庭也不合适，在朝廷也不合适，我要告诉你的就是这些话了。
8、韦编三绝出处:《史记·孔子世家》孔子晚而喜《易》，……读《易》韦编三绝。曰:“假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣。”释义:“韦”是熟牛皮;“韦编”指用牛皮绳编连起来的竹简书。“三”是概数，表示多次;“绝”是断的意思。孔子为读《易》而翻断了多次牛皮带子的简。后人用“韦编三绝”这个成语加以概括。用来形容读书刻苦勤奋。拼音wéibiānsānjué释义韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数，表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。来源《史记·孔子世家》:“读《易》，韦编三绝。”示例我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。
9、仲孙何忌问孔子的弟子颜回：“如果说一个字，对仁德、智慧都有好处，你能不能说给我听听?”颜回说：“说一个字对智慧有好处，莫过于‘预’字;说一个字对仁德有好处，莫过于‘恕’字。这就是懂得什么该做，什么不该做。”
10、在我们的生活中，不正是需要这种执着和坚持吗？但事实上，有些人做一件事，总是只要做了就行了，从来没有想过把一件事做精、做细，完全不去思考与挖掘事物的深层含意。生活中，缺少的就是能把一件事做精、做巧、做细的人，不论是大事还是小事，都能从中看出一个人将来的成功与否。如果一个人，对待任何事都能一丝不苟地完成，认真地对待每一件小事。这样的人，何愁不会成功呢？
11、然而生活中，许多官员与孔子、温总理等一些清官有着天壤之别。他们中有的玩忽职守，不尽责任；有的徇私枉法，甚至滥用职权，伤及无辜。他们怎么不想想自己的行为伤害了百姓、辜负了d和政府的信任呢?
12、参赛队伍亮相，其实就是在复习背诵论语名句。
13、书中的人物无不充斥着孤独感。这也许正是作者想要对我们表达的，这个家族的孤独性给整个家族带来了毁灭。同样，这个没有感情沟通，缺乏信任和了解的家族也象征了当时的社会。或许作者正以此书来表达自己对拉美民族共同团结，摆脱孤独的强烈愿望。
14、这，恰恰是文学的高贵。
15、孩子们不稀罕的本子奖品，也要晒晒，当然他们稀罕的是免写日记——对于班级来说，成本低。
16、孔子很喜欢唱歌，他满意的歌是：《韶》。他说：“我已经听到并看到好的了，再有其他音乐，我也不想享受了。”
17、下面我来介绍一下淘气包马小跳系列里的宠物集中营。内容是一个偶然的机会，马小跳认识了麦冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。马小跳软磨硬缠，硬是说服麦冬娜姐姐送患眼病的西施狗去宠物医院看病。在医院里，他们遇到了吓人的斗牛狗拉登、受伤的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃都来麦冬娜姐姐家去住。麦冬娜姐姐家像宠物店。每天放学后马小跳都去麦冬娜姐姐去看小狗，跟它们做游戏。后来患肥胖症的德国牧羊犬海盗、法国的卷毛狗雪儿也相继来到麦冬娜姐姐家。麦冬娜姐姐为它们做宠物设计服装。大家在一起生活得很开心。没有想到意外的事发生了，拉登被车撞到了，大家难过极了。
18、我再来说说《和老师共进晚餐》这篇文章，你们以为都是和老师吃饭吧！告诉你，错了。主要内容是这样的：有一天，一个同学没完成作业，只得留下来，这就是和老师共进晚餐。放学了，其他同学都走了，我只能留在教室里把作业做完才可以回家。他写啊写啊，终于写完了，但字又写了歪歪扭扭、歪歪斜斜他作业给老师看，老师微笑着说：你的书法让我大开眼界，真是‘一行白字上青天’啊，小学生应该端端正正的写字，不是吗？老师说。不过书上的小朋友写出了和老师共进晚餐的滋味可真不好受。
19、宰我问道孔子。他说：“对于有仁德的人，别人告诉他井里面掉下去一位仁人，他会跟着下去吗?”孔子说：“为什么要下去呢?君子可以到井边去救人，却不可以陷入井中;君子可能被欺骗，但不可能被迷惑。”
20、孔子大概在30岁的时候，收了第一批弟子，有：颜渊，他的父亲是颜路;子路，他只比孔子小9岁;范蠡;子贡……
一百句孔子的故事读书笔记合集
1、其实，生活中处处需要学以致用，学以致用也对生活起着巨大的作用，我们应该合理地运用学以致用。篇六：孔子的故事读后感孔子生于春秋战国时期，他从小聪明好学，二十多岁的时候就收徒。他带着自己的学生周游列国十四年之久，用自己的智慧和为人折服了人们，度过了重重难关。
2、虽然是四个勇敢，但却有几个道理。人生在世，难免有点不顺，应该如何面对？我认为应该向上面四条那样。我们也要一样，在任何事前要勇敢，要自信。认为自己能过得去的。
3、在生活中，宽容这个字眼都是被人们抛弃在一个角落里的，所以，很难会有人会有人得到一颗宽容的心。世间许多人都因为不宽容人家而反目成仇。比如我的表姐，有一次我一不当心打碎了她的花瓶，我一连说了好几个对不起，可是她却依旧我行我素，仍旧生着我的气。这就是不宽容的表现。
4、以善来评价艺术，是孔子美学的重要特点。子谓《韶》，尽美矣，又尽善矣；谓《武》，尽美矣，未尽善也。孔子听到他人歌咏后，以为“善”，必然音韵中正，诗文符合文教。所以让人再唱，以细品其中的音韵、词文之美，然后再己唱和。前面说到，先秦之时，歌咏有较强的沟通能力，孔子和之，即是完成交流过程。
5、平时我们喜欢什么东西，都会千方百计得到这个东西，而不惜伤害了别人。孔子他就不会那样做，因为他知道那样做会伤害到别人，所以他才不会用心计得到那东西。对于他来说，那是不正当的来的东西。以后我们一定要让心灵享受更好的.，不要被一些东西虚有的外表所诱惑！
6、孔子的谦虚、好学、善良……使我十分敬佩。而《孔子的故事》这本书启发了我，使我永生难忘！孔子的故事读后感篇3子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求知者也。”我想：这不是对孔老夫子勤奋好学好的诠释吗？
7、长大以后，我也一定要像孔子这样子，好好做人，不干坏事。孔子的故事读后感篇6在我以往的学习生活中，对孔子的了解，仅限于读过的一些格言，知道他是我国春秋末期的思想家、教育家。暑假里，我读了李长之的著作《孔子的故事》。
8、子贡去见孔子。孔子说：“我们的学说难道有错误的地方吗?为什么我们沦落到今天这个地步?”子贡说：“夫子之道至大也，所以天下莫能容夫子。夫子是否可以降低一点标准呢?”孔子说：“优秀的农夫耕耘却不能获得好的收成，优良的工匠擅长技艺却不能满足所有人的要求。君子能够修明道业，用法度来规范，用道统来治理，但不能你的学说会被世道所容……”
9、书中的人物霍·阿·布恩帝亚本是一个勤恳务实、富有创造力的人。但由于他错误地对科学和求知痴迷，炼金术，上帝铜版照片……他完全发了疯，所以他是个孤独者。
10、夫子敬鬼神而远之。尽人事，而安天命。所行之事，皆身体力行而求诸，不希求于他者。人有急难，常祷于天。然天自有天道，岂因尧桀而存亡。夫子尽心尽性，德合神明，若比于祷也。
11、直接把读书会的具体比赛环节告知，目的就是要孩子们翻开《孔子的故事》，读进去。
12、哀骀它不答应，哀公就想禅位于他，结果他就走了。
13、这些话让我思考了许久。并且给了我很大的启发。孔子的故事读后感篇9这本书的作者名叫李长之，他是一名诗人，又是写散文的高手，他的笔锋也带有浓郁的抒情意味，在他的笔下，2500余前年的孔子栩栩如生的面影活跃在字里行间，著作有《鲁迅批判》《中国文学史略稿》等。
14、书籍是人类进步的解题，这句话说的真没错，通过一次次的阅读让我们的知识更加丰富，见识更广泛了。下面是我整理收集的孔子的故事读书笔记，欢迎阅读参考！孔子的故事读书笔记一“书是人类进步的阶梯”这是高尔基说过的一句话。是啊！书是人类的朋友，书能使人进步，书能使人获得乐趣，书能使人获得知识。我近看了一本书《孔子的故事》。
15、孔子的谦虚、好学、善良……使我十分敬佩。而《孔子的故事》这本书启发了我，使我永生难忘！篇七：孔子的故事读后感一个人重要得就是要用一颗宽容的心去对待每一件事。
16、孔子一生有远大的抱负，但他却不得志。孔子在二十岁就立志想成为大官，但是由于敌国的诋毁，使得他在50岁时才做了一个小官，叫大司寇。
17、读了这本书，我改变了很多，我以后要多多向孔子学习，将他的好品质发扬光大！《孔子的故事》读书心得7这学期，我们“孔夫子班”阅读了《孔子的故事》这本书。墨绿色的封面上画着一个慈祥的老人，他就是孔子。一提到孔子，大家脑海里就会蹦出许多词：谦逊有礼、知识渊博、宽容大度、诲人不倦……但有一个词你别忘了，那就是清正廉洁。
18、读一本好书就是交一个好朋友。《孔子的故事》已经陪我度过了一百多天，它是我的良师益友，是我人生路上的指明灯，它让我明白一个道理：清官自然亲！《孔子的故事》读书心得8四月份，我们班进行“名人故事比赛”。我读了《孔子》这本书，让我知道了孔子的成长过程。
19、生活中，的确有人做到了学以致用，我也是其中的一个。我在课堂上新学到了什么叫积云，卷云，层云，它们是什么样子的。然后我就根据云的不同和云的变化来穿衣，带伞，并且预测天象。这真使我这个不懂天文的小丫头感到大自然的神奇。
20、孔子认为教育具有巨大的社会改造作用。孔子说：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”意思是说，用政治手段来治理百姓，用刑罚来整顿他们，百姓就只求免于犯罪，而不会有廉耻之心；用道德来教育他们，用礼教来同化他们，百姓就会不但有廉耻之心，而且还会人心归顺。孔子主张对老百姓要先进行道德教化，教化无效再用刑罚制裁，从而逐步形成没有犯罪行为的社会局面。孔子还说，“为政以德，譬如北辰。居其所而众星拱之。”这再次表明了孔子强调道德对政治生活的决定作用，主张以道德教化为治国的原则。不过，孔子是从维护统治阶级的利益出发来看待教育的作用的。他把教育看作是政治工作，是政治得力的臂膀，把教育当作维护统治阶级的主要工具。