二十句论语名句摘抄及解析合集
1、子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”——《论语·述而》
2、译文：孔子说：“早晨听到真理，晚上死去也甘心。”
3、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(讲解)三军中可以夺取统帅，但是不可能强迫改变一个平民百姓的志向。岁寒，然后知松柏之后凋也。
4、孔子，前551年～前479年，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑人。孔子是我国古代伟大的思想家，教育家，政治家，儒家学派创始人，世界十大历史名人之一。
5、006 未知生，焉知死
6、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)
7、道听而途说，德之弃也。
8、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
9、瓜熟蒂落，水到渠成。——《增广贤文》
10、子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”——《论语·颜渊》
11、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁
12、054 以直报怨，以德报德
13、(译文)《关雎》篇，快乐而不放荡，悲哀却不伤痛。
14、见人不正，虽贵不敬也；见人有污，虽尊不下也。——《史记》
15、色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与
16、君子喻于义，小人喻于利。
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18、君子不可小知而可大受也，小人不可大受而可小知也。《论语·卫灵公》
19、(讲解)工匠要想做好自己的工作，必须事先磨快工具。比喻要胜任工作，必须先学好本领。
20、清风两袖朝无去，免得闾阎话短长！——《于谦》
四十句论语名句摘抄及解析合集
1、邦有道则知，邦无道，则愚，其知可及也，其愚不可及也。——《论语·公冶长篇第五》
2、子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”译文 ：孔子说：“机敏又喜欢学习，向比自己学问少的人请教时，不会觉得没有面子可以称为文人了。
3、(讲解)只读书却不思考，就会感到迷惑而无所得；只是空想却不认真学习，就会弄得精神疲倦而无所得。
4、(译文)孔子说：“跟有仁德的人住在一起，才是好的。如果你选择的住处没有跟有仁德的人在一起，怎么能说你是明智的呢?”
5、(讲解)仁，距离我远吗？只要我想要做到仁，仁就随着心念到了。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
6、子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”译文 ：孔子说：“君子会帮助别人获得想要得到的，不会让人想要得到厌恶的。小人恰恰相反。”
7、(译)孔子说：“人没有对将来的考虑，就必定会有近在眼前的忧愁。”
8、道听而途说，德之弃也
9、赵普辅佐赵匡胤建立北宋、治理天下，是北宋的开国功臣，备受尊敬，人们惊讶于赵普的智慧。
10、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
11、君子求诸己，小人求诸人。
12、学而不厌，诲人不倦。——《论语·述而》
13、(译文)君子饮食不求满足、居处不求舒适、做事灵敏、言谈谨慎、到有贤德的人那里去匡正自己，可以说是好学的了。
14、038 道听而涂说，德之弃也
15、不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也
16、子在川上，曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜！”《子罕》
17、(译)孔子谈到季氏说：“他用天子的舞蹈阵容在自己的庭院中舞蹈，这样的事可以容忍，什么事不能容忍呢？”
18、楚生色不甚美，虽绝世佳人，无其风韵。楚楚谡谡，其孤意在眉，其深情在睫，其解意在烟视媚行。——《张岱》
19、笃信好学，守死善道。危邦不入，乱邦不居。天下有道则见，无道则隐。邦有道，贫且贱焉，耻也；邦无道，富且贵焉，耻也。
20、子曰：“敏而好学，不耻下问。”(《公冶长》)
六十句论语名句摘抄及解析合集
1、?修改病句的口诀、方法，让孩子做一遍，考试不丢分！
2、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
3、谓子夏曰：“女为君子儒，无为小人儒。”——《论语·雍也篇第六》
4、巧言令色，鲜矣仁
5、(译语)君子成全别人的好事，不帮助别人做成坏事。小人与此相反。
6、(讲解)：君子如果不自重，就没有威严，(别人也不会尊重你)，学习的知识就不会扎实。做人重要的是讲求忠诚，守信用。不要同不如自己的人交朋友。如果犯了错误，就不要害怕改正。己欲立而立人，己欲达而达人。
7、(原)子曰：“君子道者我无能焉：仁者不忧、智者不惑、勇者不惧。”子贡曰：“夫子自道也。”
8、(直译)自己想安身立命也要帮助他人一同安身立命，自己想兴旺发达也要帮助他人一同兴旺发达。
9、仁者不忧；知者不惑；勇者不惧。
10、(译)季文子遇事总要思考三次，然后才行动。孔子听说后，说：“思考两次就可以了。”
11、译文：孔子说：“不断学习和复习，不是愉快的事吗！
12、(译)子贡说：“贫穷却不阿谀奉承，富贵却不狂妄自大，怎么样？”孔子说：“可以了。(但是)不如贫穷而乐于道，富贵而谦虚好礼的好。”子贡说：“完善自身的修养，既像雕刻骨器，又像雕刻象牙；既像雕琢玉器，又像雕刻石头一样下功夫，恐怕说得就是这个道理吧？”孔子说：“子贡啊，现在可以与你谈诗了。提起学过的知识，你就知道将要学的知识，并有所发挥。”
13、5子曰：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”
14、译文：孔子说：“读书人而留恋乡里，就不配做读书人了。”子曰：“爱之，能无劳乎？忠焉，无诲乎？”《宪问》
15、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。《论语·为政》
16、赏析：这句话出自春秋·鲁·孔子《论语为政第二》。君子会讲究团结，而不相互勾结。小人会相互勾结在一起，而不会顾全大局，讲究团结。
17、译文：孔子说：“不要担心别人不了解自己，担心的是自己不了解别人啊！”
18、有生者不讳其死，有国者不讳其亡，讳亡者不可以得存，讳死者不可以得生。——《冯梦龙》
19、(讲解)不怕东西少而怕分配不均匀，不怕贫困而怕不安定。
20、(译文)子贡问：“孔文子凭什么获得‘文’的谥号?”孔子说：“他聪敏又好学，向比自己学问差的人请教时，不觉得没面子，所以称为‘文’。”
八十句论语名句摘抄及解析合集
1、061 自行束修以上，吾未尝无诲焉
2、人无远虑，必有近忧
3、攻人之恶毋太严，要思其堪受；教人以善毋过高，当使其可从。——《洪应明》
4、(原)子夏为莒父宰，问政。子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”
5、蒙养之始，以德育为先。——《康有为》
6、047 犁牛之子，驿且角，虽欲勿用，山川其舍诸
7、(赏析)孔子在这里没有具体指懂得什么，看来是泛指。包括学问、技艺等。有人说的兴趣是好的老师和心理学中讲的学习的好刺激乃是对所学材料的兴趣。大概说的就是这个意思。
8、言外之意：辩别君子，应着重观察他的德行，表相是可以变的(易，译意与周易的易，变化。)；侍奉爹娘，能尽心尽力；为君主能奉献自身(“牺牲小我,成全大我”，是一种牺牲精神、奉献精神，是弥足珍贵的精神财富。)；与朋友交往，言而有信。
9、从我们传统文化来讲，凡事都有“体、相、用”三个方面，先有体，次有相，然后有用。这里的“性”指的就是本体，“习”指的就是用，不但是人，乃至万事万物的本性都是相近的，所以说“性相近”。但每个人的习惯不同，到后来差异越来越大，所以说“习相远”
10、贫穷而能不谄媚，富有而能不骄傲自大。
11、我的感悟：我们谁不是在看着眼下的一亩三分地，看着眼前的蝇头小利呢？现实的残酷，根本容不下太多的理想主义。我要结婚，对象要房要车，孔子和《论语》都帮不了我，只有钱可以。你说人还有多大的能力去坚守！
12、名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。
13、译文：孔子说：“整天吃饱了饭，一点心思也不用，是没有出息的！即使做点下棋一类的游戏，也比闲着毫不用心
14、095 君君，臣臣，父父，子子
15、023 君子之过也，如日月之食焉
16、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从 心所欲，不逾矩。”译文：孔子说：“我十五岁的时后候有求学问的志向(懂礼仪，)，三十岁能懂事明理， 四十岁，掌握了各种知识，不会迷惑；五十岁，知晓天命；六十岁，听别人说什么，就可以分辩真假，判断是非；到了七十岁，就可随心所欲，任何行为都不会越出规矩。”
17、(译文)听到传闻不加考证随意传播，就是抛弃了道德。
18、子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”(《卫灵公》)
19、译文：孔子说：“不要担心别人不了解自己，只担心自己不了解别人。”
20、(译)宰予白天睡觉。孔子说：“真象腐朽的木头一样无法再雕琢，象粪墙一样
一百句论语名句摘抄及解析合集
1、(译)子贡问怎样实现仁，孔子说：“工匠要把活儿干得好，一定要先把工具弄得精良好用。(要实现仁)生活在国家中，就要侍奉那些品德高尚的大夫，结交那些仁义的士人。”
2、君子坦荡荡，小人长戚戚。(《述而》)
3、日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣
4、一念过差，足丧生平之善；终身检饬，难盖一事之愆。——《洪应明》
5、故不知诸侯之谋者，不能豫交；不知山林、险阻、沮泽之形者，不能行军；不用乡导者，不能得地利。——《孙子兵法》
6、赏析：这句话出自春秋·鲁·孔子《论语》。自己不愿意做的事情，不要强加给其他人。这句话是孔子所主张的处世原则。
7、三军可夺师也，匹夫不可夺志也
8、(意译)凡是自己不愿意的事情，不要施加在别人身上。
9、君子不器《论语·为政》
10、子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛？”译文 ：孔子说：“朽木没办法雕琢成器，粪土做成的墙壁不能去掉污秽，我能把他怎样？”
11、《论语》是一部经典的儒家著作，其中有许多经典的语录，时至今日，依然影响着中国人。下面27句《论语》精华，只读一遍，受益终生！
12、(译语)早上明白知晓了真理，晚上死去也是值得的。
13、一心待来生，愿来生再续未了缘，可有来生？——《纳兰容若》
14、(意译)在实行仁德之事的时候对自己的老师也不要谦让。
15、(讲解)：(教学生)不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候，不去开导他；不到他想说而又说不出来的时候，不去启发他。告诉他(四方形)的一个角，他不能由此推出另外三个角，就不再往下教他(新知识)了。
16、子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达；见小利则大事不成。”(《子路》)
17、(译语)君子不单凭语言来举荐人，也不单凭人来废除他的言论。
18、君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。——《论语·里仁》
19、孔子一向认为，人的智力从出生就又聪明和愚钝的差别。即上智、下愚与中人。既然人有这么多的差距，那么，孔子在教学过程中，就提出了“因材施教”的原则，这使他教育思想的一个重要内容，即根据学生智力水平的高低来决定教学内容和教学方式，这对我国教育学的形成和发展作出了积极贡献。
20、见善不及，见不善如探汤。吾见其人矣，吾闻其语矣。——《论语·季氏》