大班家长的话简单点写
1、幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期，如果处理得不好，会对幼儿日后的发展带来不利的影响。所以，幼小衔接的重要性不可忽视。
2、 孩子之间的问题可以让他们自己来解决，放心吧，他们会成为好朋友的。(大班家长的话简单点写)。
3、只愿你的所有选择不是妥协，所有注定不是认命。
4、你是爸爸、哈哈哈宝贝，我们都很爱你，批评教育你都是为了你健康成长，成为一个对社会有用的人，一个懂得尊重别人，也会尊重自己的人，成为一个别人都喜爱的人，一个懂得爱的人。
5、我要你做的，是一个贵族，而不是暴发户，所以无论你多么富有，无论你在什么地方，都要谦逊，礼貌，不卑不亢，虚心学习自己不会的，不懂得，只有这样，你才能不断进步，爬上巅峰。(大班家长的话简单点写)。
6、幼儿园的生活是快乐无忧的，你要记得与你一起成长的小朋友们，要记得与他们在一起的许许多多的欢乐与游戏，留作美好回忆!
7、什么时候都不要像蜜蜂那样，把整个生命都拼在对别人的一蛰中。极端的行为付出的是宝贵的生命。
8、宝宝，你要知道，爸爸妈妈愿意把眸光神采送给你，愿意把优良的秉性和健康的体格赋予你，把我们能给予的全部都给予你，所有的爱全缩写在你的世界的眼眸，愿我们的祝福是一种庇护，开一朵吉祥而灿烂的莲花，而花中的你，一定要快乐，健康，幸福！
9、对于父母而言，大的幸福莫过于有一个健康、快乐、听话的好孩子。杨皓瑞是一个外向、开朗、乐观、善于团结小朋友和老师爱沟通的孩子，这是他的优点。然而天真好动是孩子的特性，作为小小班的一名小朋友，我希望他能积极的去掌握老师课堂所教的内容，积极的去参加学校组织的各项活动，在新的一年中学到更多的知识，和老师同学度过更加美好的校园生活。随着时间你会慢慢的长大，经历的事情也会越来越多，希望你能坚强面对一切。爸爸妈妈以及所有关心你的人，都会在你身边支持你，相信你永远都是棒的，宝贝，加油!
10、首先，家长要为孩子做榜样，营造家庭阅读氛围。
11、 近期我们要举行XX活动，相信有您的参与支持，会使活动更精彩。
12、还记得你刚来幼儿园时，哭闹着找他(她)的样子吗？三年后，站在我们面前的你，通过自己不懈的努力，真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴，老师觉得倍感珍贵！希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现，争取早日成为一名光荣的少先队员。
13、我想说，没错，小学是没有专门的“生活老师”这个岗位的，孩子们必须适应无人照顾的生活。所幸，我们还有将近半年的时间，足够我们从容地和孩子们一起去认识、适应，并解决这个问题，去做各方面的准备。
14、爸爸妈妈或家中其他人生病的时候，你会怎么做？
15、第开展亲子阅读，陪伴孩子阅读，与孩子共读一本书。
16、祝福你早日习惯小学的学习进程，好好努力啊！
17、乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌唱，踏着时间的旋律，离小朋友离园的日子越来越近了。看着即将毕业的你们，我心中有一千个不舍，一万个不舍。
18、你是个好学、懂事的小女孩。很有礼貌、尊敬长辈、你的小手很能干，会描绘出美丽的图画，你的学习习惯好，舞姿很优美，这学期，你的动手能力有了较大地提高。进餐习惯也很好，从不挑食，午睡也进步了，还能认真的帮妈妈做一些家务活，真的很棒!希望你大一岁后，能继续发扬自己的优点，再接再厉，更上一层楼!
19、所以，首先，希望家长们能够做到：坚持让孩子“自己的事情自己做”，管住自己不去帮忙，切莫“道理都懂就是坚持不住啊。”
20、其次，利用暑假的时间，合理安排，让孩子对学习的科目及内容有一定的了解，但是也不能占用孩子很多的时间去学习初中知识，免得孩子产生厌倦心理。
21、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
22、 与家长沟通时应避免使用的习惯用语
23、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
24、这一阶段的儿童在生活自理能力方面更加独立了，他们能选择自己喜欢的、适合的衣服，能很好地使用筷子了，也能自己独立地安睡，而且喜欢参与成人的劳动，在幼儿园里也愿意做一些力所能及的事，家长不妨放手让他们做一些事情，这样他们会很高兴，同时各方面生活能力也会得到更大的提高，这也是他们责任感的一种表现。
25、今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。
26、与你们的三年朝夕相处，我们建立了母子般的感情。每天早上，老师都会等待在门口，迎接你可爱的笑脸；傍晚，目送你离去的身影，好像小鸟归巢，一天的疲惫也随之消失。也许，偶尔犯小错误的你也曾受到过老师的批评，可老师打心眼里是疼爱你的，因为你是老师的好孩子。
27、每个人都是爸爸妈妈深爱的宝贝，将拥有幸福的人生和美好的未来。此时，我想对你们说：“孩子们，海阔天空任你翱翔”！
28、 孩子，妈妈希望你在成长的过程中，越来越勇敢，长成真正的男子汉，是一个阳光、健康的小伙子。
29、据我了解，小学英语课有的学校从三年级开始上，也有从一年级就开始上的，怎么回事？如果在一年级学英语，会不会和汉语拼音“打架”呢？
30、不要轻易相信任何人，在危难的时候，除了自己的至亲，谁都不能相信，我们不会害你，别人，难说。
31、幼儿园的生活是快乐无忧的，你要记得与你一起成长的小朋友们，要记得与他们在一起的许许多多的欢乐与游戏，留作美好回忆！
32、提起孩子的磨蹭，每位父母都有诉不完的苦。事实上，孩子做事拖拉的原因有很多，我们建议可以通过如下方式改变：
33、即将上小学了，希望你健康快乐的成长，每天开开心心的上学。
34、这个人实在看得心疼，决定帮助一下蝴蝶：他拿来一把剪刀，小心翼翼地将茧破开，蝴蝶很容易地挣脱出来，但是它的身体很萎缩、很小，翅膀紧紧地贴着身体。
35、学前教导是孩子一生中接受的为首要的教导，作为家长，我从心底感谢老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。我一直想要表达谢意，今天终于实现了这个希望，就借这段话献上我衷心的谢意与无上的敬意吧！祝老师身体健康，工作顺利!
36、孩子，我们都在等着你，等着希望，有你的世界我们会很多很多的快乐听你撒娇，看你睡着！
37、送一份春风，借几丝细雨。给我亲爱的孩子，愿你在春风里如小草如春笋，茁壮成长，一切爱你的人为你祝福祈祷，祝福你健康成长！
38、根据时间表，孩子会逐步调整其生活和生物钟。开始执行的时候，孩子可能会不习惯，家长要有耐心和恒心，不能操之过急，一两周后就可以见到效果。
39、宝贝，现在你上学了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。
40、室内的积木小而轻巧，搭建过程中更有利于孩子注意力、手指力量、灵活性等精细动作和手眼协调能力的发展，经常有这样的练习，以后写田字格时笔画的精准定位一定没问题。
41、“这事你应该去找我们园长说。”应该说：“我试着帮助你解决。”家长有时会向教师提出一些可能超出幼儿园常规做法的要求。在这种情况下，把这种事情很快推给园长其实是一种对家长和幼儿园不大负责的做法，教师应该考虑自己能做些什么来帮助家长解决这一问题。如果确实需要园长参与此事，教师可以把这一原始情况反映给园长，然后带着解决办法来到家长面前。这样在家长眼里，教师就能树立起一个值得信赖的形象。
42、 好记性不如烂笔头，要养成记录的好习惯，把家长交待的事情或把交谈中所有必要的信息记录下来，后要再次进行确认，给对方一种重视与负责的感觉。
43、事实上这种不一致会给孩子造成混乱的感觉，对他的心理和人格成长很不利。
44、制定合理计划。父母可以根据孩子的能力，给孩子列一个合理的时间表，要求孩子按时完成。孩子每完成一项，让他自己在任务后面打一个勾。需要注意的是，千万不能因为心急就包揽孩子的任务，养成他们的依赖心，以为拖拉也没关系，反正有人会帮自己完成。需要设置合理的奖惩制度，让孩子慢慢养成习惯，以后孩子的生活就会有规律了。
45、愿你今后在不断探索的.日子里，天天都有新的收获!
46、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才!
47、你参加兴趣班吗？如果参加，是什么内容？你觉得自己学得怎样？
48、祝宝宝快乐的成长，宝宝，无论你以后做什么，只要尽力就好，妈妈决定不会强行要求你达到我怎样的期望和目标，一切顺其自然。
49、时间过的真快，你在园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。在园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心、喜欢举手告诉大家你所知道的。性格活泼的你，能和同伴友好交往，而且经常帮助小伙伴，小朋友们都十分喜欢你。老师希望你进入小学后能认真学好每样本领，做一个优秀的小学生。
50、在幼儿园，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，在那里，老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。
51、三年来你进步了许多，从一个腼腆的小男孩成长为一个活泼、开朗的孩子，有了许多好伙伴，老师和小朋友都很喜欢你。从你的口中听出你是个知识面很广的小朋友，再难的问题都能从你那儿得到满意的答案；从你的眼中看出你是个做事认真的孩子，“值日生”、“小组长”的任务总能出色地完成！愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向新的起点、驶向金色的海岸。
52、宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的！
53、 玲玲是个性格内向，十分腼腆的小女孩。幸好幼儿园的陈老师对玲玲特别照顾，成了玲玲在幼儿园里的“好妈妈”，依恋有加。上了小学，一个班有四十几个同学，班主任对玲玲生活上的照顾也不如幼儿园的陈老师。玲玲感到很失落，性格越发孤僻内向了。玲玲的父母觉得这是小学班主任的错，她没有幼儿园陈老师那么尽责，她应该给予玲玲更多的关注，帮助孩子过好小学生活。
54、愿你像花仙子一样美丽，幸福和欢乐与你同在。
55、能生动、有表情地描述事物，阅读兴趣显著提高。
56、望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，有的哭，有的吵，有的闹。而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，三年来的相依相伴，三年来和你们共同度过的每一天，都是我们生命中珍贵的回忆。你们的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。从你们身上,我们也学到了很多很多。
57、经过三年的幼儿园学习生活，你进步了许多！从一个腼腆的小娃娃成长为一个活泼、开朗、能干的小姑娘，有了许多好伙伴，还会画画、唱歌、跳舞……相信你在今后的学习生活中会更大胆的表现自己，成为一名优秀的小学生。
58、希望你们能够在以后的时光里面，健健康康，快快乐乐的成长!
59、亲爱的家长朋友，关于幼小衔接您有什么想了解的，可以留言哦~
60、孩子对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲，他们聪明的小脑袋里总装着许多奇特的想法，让孩子们用他们的奇思妙想对自己的名字进行个性设计创作，进一步提高幼儿书写名字的兴趣。
61、用青春定义我们今天的时光，用幸福计算我们灿烂的明天，用永远讨论我们未完成的梦想，用祝你成功设置我们各自不同的理想，同学，毕业，加油。
62、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！
63、第三阶段是由中年级步入高年级。这一阶段，随着知识的增多、信息量的增加，作为家长要引导学生学会学习，掌握自主学习的方法。例如：学会制定学习计划，学会课前的预习、课后的梳理反思，学会整理自己的错题集，注意课外拓展性、主题性阅读等等。
64、“你是对的——这个教师(班)很差劲。”应该说：“我理解你的苦衷。”如果一位家长对本班其他教师或另一班的保教工作表示不满时，教师千万不要通过对他表示安慰而把矛盾弄得更大，以“我理解你的苦衷”这种带有移情作用的语言来表达对家长的理解、关心，而不必通过同意或不同意来回答家长的问题。移情作用在于已明白和意识到家长的心情，但没有必要非得赞同他们。教师通过使用移情语言能让家长有一个发泄的机会，有利于幼儿园与家长之间架起一座理解的桥梁。
65、今天也是妈妈的母难日，妈妈要告诉自己的是，我付出的一切都是如此值得，你是妈妈来之不易的人生大礼，我会倍加珍惜，妈妈也一样要快乐，因为你带给我无限的快乐。
66、在幼小衔接的工作中，幼儿园的作用虽然重要，但毫无疑义，家长也担任着不可取代的角色。