感人的话写给班级
1、一个好的班级，就像一篇优秀的散文，形散神不散。一个个性格各异的幼儿就像一颗颗玲珑剔透的珠子，要想把他们串成一条美丽的项链，智慧而充满爱的班级管理就是一根合适的线了。所以，无论何时，我依然为之努力。
2、踏出这一步，管你万般无奈，它还是，变成逝去的回忆，成为一个飘忽的梦境，在时间轻蔑的流动里，逐步尘封，但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。
3、为每个生命颁奖——期末来临，@校长老师父母们，你计划怎样评价孩子？
4、这个时候，对我而言。大的意义就是能够告诉所有的朋友，谢谢你们将美好的四年时光与我分享，在我的生命中留下那么重要的位置。
5、 “加上我家里的两个小宝贝，我就一共有27个宝贝啦！“这是我去年刚刚见到一年级三班这群可爱的的孩子们时候说的话，听完我这句话，孩子们都嘻嘻笑着，还小声嘀咕着:“原来老师家里还有两个小宝宝呀！”
6、奇迹树教室里的奇迹是如何发生的？——奇迹树教室里的家校共育课程
7、风起，是我绵绵的牵挂;云涌，是我的柔柔的思念;雨来，是我细细的倾诉;阳光，是我暖暖的微笑!
8、大部分时候，你并不在课上多言语，多发言。你总是弓着背，不管是坐着还是站着，有时候窝在椅子里，有时候趴在课桌上，有时候在书本上写字。你的视线并不常与我对视。你有些特别，但不是人群中很引人注目的那一个。你走进我视线的方式，是从一个个早晨开始。
9、茫茫人海，让你我瞬间相聚又瞬间相离，然而你我的心永远相知与默契。
10、以人为本，实施素质教育，开展积极向上的校园体育活动！
11、在这样一个欣欣向荣的时节，在这样一个充满喜悦的下午。我很高兴能站在这里，向大家讲述我们2013级13班的故事。
12、如果注定要擦肩而过，除了放弃我还能选择什么?打开手机发了短信，泪河绝堤，放弃真的真的好难!
13、 苏霍姆林斯基(1918-1970)，出身于乌克兰一个贫苦的农民家庭。1933年他从自己村庄的七年制学校毕业后，上了一年师资训练班，接着就开始了他的农村小学教师的生涯。边工作边参加边波尔塔瓦师范学院语言文学系函授学习。1939年取得了中学教师的合格证书。
14、 俗话说：“无规矩不成方圆”。一个集体没有纪律的约束就会成为一盘散沙任意流淌。对于低年级的孩子，一开始，是需要我们老师去给他们立规矩的，这时候我就会拿出我的“班主任脸”，用口令来约束孩子的行为。比方说：“上课坐端正，我就坐端正“，“课前准备，准备准备，书本摆放，摆放到位，头正身直足安”这一系列的小口令，天天练习巩固，时间长了孩子们就形成了基本的规范和习惯！班级管理不能光靠老师，班干部的培养是至关重要。我们班里现在实行一位班长，每天两位值日班长，五位值日生组长，三位“大排长”，还有图书管理员，桌洞管理员，课桌整理员，书包橱护卫者，窗台守卫者，还有两名护花使者，负责花花草草的浇水、管理等工作，我让班里调皮的孩子做空调和灯棍开关员，不仅让他有了责任感，还能让这样的孩子大大提升自信心。这就是我们班“人人有活干，事事有人管”的管理模式，虽然只是一年级的孩子，但班里各项“工作”都能够有条不紊的进行。
15、祝你越长越帅!学习进步，事业有成，心想事成，万事如意，
16、哪个孩子不喜欢有人赞赏他？当孩子表现稍有进步我就及时表扬鼓励。“真棒！”“太了不起了！”这些话语快成了我的“口头禅”了。孩子们听了赞赏的话，除了自己更自信，而且很多事情会越做越好。小朋友之间的赞赏，也让班级集体变得更有温暖。因此，我班的墙面上也就增多了游戏活动“同伴点赞墙”，“光盘行动”自主点赞、“自我服务积分卡”等等。老师的赞赏、同伴间的鼓励让孩子变得更阳光，孩子的良好行为品德也得到了培养。
17、后来上新闻课，老师安慰我们：“我告诉你们，学新闻的、当记者的就是要长得普通，不能太出众，有亲和力才是关键，这样才有利于你们深入群众，贴近百姓进行采访”。
18、把你的数学细胞分我一半吧，看在我们俩姐妹的份上。你点不能见死不救吧!生命有限啊，不要把有限的时间浪费无用的事上，想做什么就去做，果断行事，我对你的终告，一定要听啊，天天快乐，快乐天天。――高歌
19、友情似水，伴君踏遥途，今别离，不媵情依依，梦醒时，故友依旧，挥袖漫洒英雄旧。
20、回忆如同沙漏一般，在脑海中堆积，我想某天放个大假好好思考未来;想想未来;虽然离别殇，尘风飞扬，但是有梦就好!
21、你真是一个知识渊博的孩子你懂得比爸爸还多，爸爸都有些羡慕了，继续努力啊！
22、6)欢乐吧!朋友们，不管您身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着您。
23、午休，几个同学晒太阳，嚼口香糖的朋友被教导主任看见，要求他下午不用上课了，把全校的口香糖都给铲干净。
24、这学期，三家子小学在孙校长的努力运作下，发生了很多变化：更换了办公桌椅；安置了校园广播；班级黑板上面的校训也到装潢公司统一制作，焕然一新。这所村小变得更有生机与活力了，不仅让人充满美好的希冀。
25、 牵着孩子们的手，我也在成长，跟孩子们一起在学校、学区、县里多次讲公开课，“一师一优课“还获得了市级优课的好成绩，作为一名青年班主任，利用一切机会让自己成长，参加学区的名班主任梯级培养，获得首批“名班主任”称号，参加“全优班主任”“班主任心理健康培训”等线上线下的班主任培训活动，参加县“明德齐语”班主任宣讲活动，将学校和孩子们的事情讲给大家听。
26、有些话一直没有机会说，有些事一直没有机会做，然而今天可以把想说的想做的一起做完，我想说的是你真的好漂亮，我想做的是在你的留言本上道一声珍重，说一句祝福。
27、幼儿是活动的主体，作为班主任我善于“放手”，把班级环境、幼儿活动的主动权交给孩子，让孩子们自己做主。在我们班里，主题的形成与深入、区域的创设等都是孩子们根据幼儿的意愿设计布置的。所有的班级公约、游戏规则都是孩子讨论得出。每一次讨论，我鼓励每一位幼儿参与，由投票的方式全班民主表决达成共识。久而久之，我发现“放手”可以促进各种常规管理从他律走向自律，也让孩子们逐渐变得更自信、自主，真正成为班级的小主人。
28、“差生”苏霍姆林斯基称之为“后进生”或“学习有困难的”或“大脑迟钝”的学生。他说：“在我们的创造性的教育工作中，对‘后进生’的工作是难啃的‘硬骨头’之这样说没有那一位教师是不肯赞同的。”但是，他善于从心理学和哲学的高度对一般认为的“差生”进行分析，从而形成了独特的“差生”观。
29、第一次哭是因为你不在，第一次笑是因为遇到你，第一次笑着流泪是因为不能拥有你
30、3)虽然高悬烈日，好在微风徐来;虽然气温难降，情在清凉胸怀;虽然世事艰辛，贵在有朋似海;虽然繁忙劳苦，乐在喜笑颜开!我在远方向你致意，祝你炎夏如临清凉界，满园春色心中裁!
31、不须旦暮厮守，不须海誓山盟，只要记住那个月夜，只要记住那个时辰，还有那深情的吻。
32、8)你固然会失去一切，但你永远都不会失去我。我不愿离开你，也永远都不会离开你。倘若有一天我们分开了，那么彩虹天堂的那端，我们再见。
33、我们的梦是不染尘埃的，就算不小心跌到地上，也要地将灰土拍去，还原一个梦初的样子缺成我孤单的想念。
34、我们应该怀有一颗感恩的心。就当喜，是对我们善待生活的回报；就当悲，是培养我们耐心的时机；就当哀，是上帝奖励自己的先兆；就当乐，是生活对我们的微笑。
35、32)朋友是什么?朋友是久别不见聚会时的情调，是聚会时蓦然喝出的酒香，是开怀时郝然袒露的畅笑，是交谈时抑制不住的飞扬。朋友--有你才有精彩!
36、 读书，不仅仅是在学校里，亲子阅读也同样重要，我呼吁家长们一定要和孩子们一起阅读，一年级上学期家长读给孩子听，学完拼音后，有一些文章就可以自主阅读了，我和孩子们一起在学习群里读书打卡，好几位家长也被我们所感染，也加入了我们的读书队伍，和孩子们一起阅读。阅读，不仅仅是为了能够给学习语文打基础，更重要的是让孩子们养成一生受益的好习惯！在学校我们也成立了经典诵读社团，孩子们从《三字经》《弟子规》《经典古诗词》《增广贤文》等国学经典中体会到了每日诵读的乐趣。
37、希望我们再见面时，是在美国哈佛大学的博士毕业典礼上，你我激动万分，互握双手，你说：恭喜你获得博士学位!我也说：你再到别处看看，这儿易拉罐被人捡光了!
38、10)我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。
39、我大学念的新闻，学院有个专业是播音主持，女靓男帅，每次开年级大会，专业的区别性在外表上就能一眼区分开，呆一起久了，大家还挺自卑的，总觉得站在这些男神女神们旁边，自己看起来灰扑扑的。
40、苏霍姆林斯基说：“请你任何时候都不要忘记：你面对的是儿童的极易受到伤害的、极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”作为教师，我们要让学生体验到尊严感：我在校是个好学生，在社会上是个好公民，在家是个好孩子。只有教师关心学生的尊严感，才能使学生通过学习而受到教育。不要在学生的作业本上打叉，请你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。如果学生做错，我就在题目旁边打上问好，并告诉学生：“你试一试重做一遍，只要下点功夫，你一定能做好。现在还没给你打分，你再努力点，一定得高分。”学生信心百倍，不但自己查出了错误，还想出了正确答案，那种自豪感是从来没有过的。
41、祝601班：金色秋天来到，踏上异乡征程，大学校门打开，理想终于实现，走进新的天地，认识新的朋友，不要忘记旧友，短信祝福送上，盼望学业有成，将来造福社会！
42、多雨的季节;落魄的人生;看天空观世间悲欢;谁会为谁躲进雨中;大声呐喊;我的幸福被谁带走。
43、毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
44、22)不要把心底的话全掏出来，这些是只属于你的财富。
45、23)长相思：晓风寒，晚风寒，情人佳节独往还，顾影自凄然。见亦难，思亦难，长夜漫漫抱恨眠，问伊怜不怜。
46、谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”……不伤心，强颜欢笑都是骗人的。事到如今，还有什么可保留的?该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。焉知明日会如何?
47、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，人生原本就聚散无常，但愿每个人都不要过于悲伤，留住相聚时的美好片段就足以。
48、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
49、 对于学习，我安排了五个学习小组长，早上会稍微比其他孩子早来一会，早读前，已完成对组员昨天学习任务的检查，组长之间也有监督者。对于检查的结果，我并不是听听汇报就算了，我会随时随意抽查几个孩子对组长的工作进行评价，所以不管是学习组长或者组员在我这里都不能蒙混过关。线上教学的这段时间，我也采用了这样的学习小组，能够互相监督，更加高效有序的完成学习任务。
50、 他的著名作品还有《我把整个心灵献给孩子》《怎样培养真正的人》《要相信孩子》《让少年一代健康成长》《帕夫雷什中学》《给女儿的信》等。
51、15)鉴于你锻炼迟到，上班从不迟到;工作兴致高，但玩乐兴趣不高;综合素质表现好，就是对自己不够好。我今天特来开发开发你的大脑，愿你天天乐逍遥!
52、大学吧，本来就是一个学习的地方，倘若你觉得学习没用而去干别的事，那么无论你取得多高的成就都会在记忆中成长着一种灼灼的痛。
53、如果今生我们注定擦肩而过，那我深深地祝福你永远快乐。然后收起所有的点点情意，期待来生与你相遇。
54、每天都是一个希望，太阳每天都是新的，向着那灿烂的阳光，展开你英勇的飞翼，展翅高飞吧!向着上那暴风雨，冲击吧，我永远支持你!开开心心，一帆风顺，万事如意。
55、9)或许是一阵风雨的洗礼，才使得心与心之间的碰撞更为清脆响亮，更为精彩晶莹绚丽。
56、在雨露里孕育成的细蕾，从太阳中吮吸光辉，并将万紫千红献给祖国――这，就是我们共同的心愿!
57、万丈高楼平地起。孩子，希望你认真学习，锻炼好身体，乐观开朗，和同学好好相处……记住：天道酬勤。
58、著名教育学家苏霍姆林斯基说：“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”十多年的班主任工作，我力求“把班级还给学生”，发挥每一位学生的积极主动性，让每个学生在自主活动中培养自我管理、自我教育的能力，使学生真正成为班级的主人。
59、孩子的成长路上，难免因为失败、兴趣不高而气馁或放弃。作为老师，就应该在日常多给予激励。每次活动或比赛我就利用小奖励、激将法等鼓励幼儿。在市级运动会上我班获得了一等奖和二等奖，在国庆表演中也获得一等奖和佳创意奖。平时，孩子们会在相互激励中争做“垃圾分类小能手”、“消防安全宣传员”等，多一点激励让孩子变得更出色。
60、图说《新教育在银河》(十二讲)——走，我们去找好教育
61、人生路漫漫，你我相遇又分离。相聚总是短暂，分别却是久长，唯愿彼此的心儿能紧紧相随，永不分离。
62、原来，老师们的一句话，在某些特定的情境中，总是能超越时空，在未来的日子也能给予我们意想不到的力量。
63、接手一个新班，我努力地在三天内，尽量记住所有孩子的名字。愿这一份爱的用心，带来一份爱的亲近。真实的亲近，从走进一个个孩子的内心开始。
64、跨出学校大门，开始新的人生旅程。愿你点亮生命的台灯，照亮通往成功的征程。祝你事业马到功成!生活精彩纷纷!人生一帆风顺!
65、在新教育的田野里舞动梦想，用心开一朵属于自己的花
66、在这里，你可以看到更多优质教育类原创内容；
67、孩子，爸爸妈妈对你的爱是无条件的，但是人一定是要靠自己的。
68、3)这个世界欺骗了我，我必须给与还击，我不会放掉任何一丁点儿属于我的幸福，哪怕付出的代价是从此坠入地狱，我也在所不惜。
69、如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧;如果，舍不得、放不下，那就痛苦吧。
70、 一个学生绝大部分时间，不是在学校，而是在家庭。如果教育学生，特别是后进生，得不到家长配合，很难取得预期效果。所以一个优秀的班主任，很重视与家长沟通交流。因家长千差万别，对孩子教育思想也有很大不同。有的教育观念是正确的，有的教育观念是错误的。对于后者，班主任要及时指出来，并用事实说明给孩子成长造成不良的影响。在指出家长错误思想后，班主任还要教给他们科学的教育方法。
71、晨读，你每每来得晚一些，所以我常常会在教室门口遇到你。我等候多时，你姗姗来迟。没关系，每一天，我都微笑对你说，明天早一点哦。大概持续了两周之后，你到校时仍是不早，未能够及时参加班级早读。于是我请你到我的办公室，耐下心了解你来晚的原因，并且邀请你思考:一日之计在于晨，怎样才能够每天早上准时到教室参加早读？我们在一起做“头脑风暴”，想到了一些建议。我说，把每一条建议都试一试，看看对你是否有帮助？你点点头，答应了。今早你又来的比规定时间略晚了一些，但比以往是要早一些的。我说，我看到了你的努力，加油，就好，亲爱的孩子。我想给你足够的信任，也要给你一些时间，调整作息，调整心态。希望你的每一个早晨都不匆忙，可以从容在路上听见小鸟的歌唱，愉快地走进54班的教室。
72、穿过千年眼泪，看到的是无穷无尽的思念。越过千年情缘，看到的是那淡淡离别的感伤。
73、行动是改变命运的根本途径——只要行动就有收获，只有坚持才有奇迹：新教育实验的十大行动
74、爱离别，怨长久，求不得，放不下，不思量，自难忘。