20句论语佳句赏析感悟分享
1、赏析：君子如果不庄重，这样便没有了威望，学习就会变得轻浮，不牢固。这句话与《道德经》中所说的：“重为轻根，静为躁君。”含义相通。
2、不过，孔子对“孝”的高的要求是立身。孔子认为：“父在观其志，父没观其行，三年无改于父之道，可谓孝矣。”这句话告诉了我们子女在父母生前按照父母的意愿行事，在父母死后继承他们的遗志，这才是真正的孝道。而周武王和周公旦继承文王的遗志讨灭了商纣王，因此孔子赞扬他们的行为是真正的孝道。
3、(译语)君子不单凭语言来举荐人，也不单凭人来废除他的言论。
4、(赏析)用不仁义的手段得来的富贵,在我看来就像浮云一样。
5、翻译：曾子说：“知识分子不能没有宽阔的胸怀和刚强的毅力，因为他担负着重大的历史使命而且道路遥远。
6、赏析：只用法令去治理百姓，使用刑罚去管理他们，人民会只求得免于犯罪和刑罚，而失去了自我的廉耻之心。
7、(译文)孔子说：“年轻人，在父母面前要孝顺父母;离开家要尊敬师长、兄弟;言行要谨慎、诚实守信;博爱众人，亲近有仁德的人。这样躬行实践后，还有余力的话，就再去学习文献知识。”
8、才貌双绝的男宝名字
9、 子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？“(如今说的孝，只是能够养活父母。说到狗、马，也都能饲养；如果对父母没有尊敬，和养动物有什么区别呢？
10、温故而知新，可以为师矣。
11、(译文)孔子说：“不怕别人不了解我，就怕自己不了解别人。”
12、却已经成为我们生活中无声的准则
13、除此之外，何共雄教授以一些知名句子为例，浅析了《论语》中的“君子”形象，提出我们在做事情的时候，不要总想到“我”，而应该想到“他人”等等。
14、 子曰：“父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。(父母的年龄不可以不知道。一方面以他们的高寿，自己长大了而高兴，一方面因为他们年事已高需要人照顾而忧惧)
15、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《论语·为政》
16、白话文释义：只读书学习，而不思考问题，就会罔然无知而没有收获；只空想而不读书学习，就会疑惑而不能肯定。
17、寓意着孩子今后的路途中能拥有轻松舒展的珍贵品质，做一个气势恢宏的人。
18、夜晚的九思桥十分静谧，荷花在它身旁轻轻摆动，隐约之间，一位身着绿衣的女子似乎来到了水边。她头戴金鱼发钗，一头乌黑的长发随风飘动，白嫩的脸蛋上，月牙般的眉毛下，一对乌黑发亮的大眼睛在微笑着。她就是十二花神之一的西施，也是四大美女之一。瞧！那活泼可爱的小鱼儿被她的美貌迷住了，不好意思地回到水底了！
19、翻译：孔子说：“花言巧语，装模作样，这样的人很少有仁义之心。”
20、(译语)君子成全别人的好事，不帮助别人做成坏事。小人与此相反。
40句论语佳句赏析感悟分享
1、子日：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”感悟：这句话是说年轻人在父母面前要孝顺父母；离开家要尊敬师长、兄弟；言行要谨慎、诚实守信博爱众人，亲近有仁德的人。这样躬行实践后，还有余力的话，就再去学习文献知识。子日：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”感悟：这句话是说孔子说自己十五岁立志于学习，三十岁有所建树，四十岁不困惑，五十理解自然规律，六十明辨是非，七十随心所欲，不违规。
2、意味着宝贝在人生道路上能树立承天之佑的优秀品质，做一个不拘一格的人。
3、父母在世，不出远门，如果要出远门，必须告知自己所去的地方。
4、(译文)孔子说：“人人都可以接受教育，不分族类。”
5、6子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”
6、孔子一向认为，人的智力从出生就又聪明和愚钝的差别。即上智、下愚与中人。既然人有这么多的差距，那么，孔子在教学过程中，就提出了“因材施教”的原则，这使他教育思想的一个重要内容，即根据学生智力水平的高低来决定教学内容和教学方式，这对我国教育学的形成和发展作出了积极贡献。
7、知之为知之，不知为不知，是知也。
8、子曰：“君子不器”。(《为政第二》)
9、人无远虑，必有近忧。
10、翻译：完善自身的修养，既像雕琢玉器，又像雕刻石头，都是需要下功夫的。
11、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。——出自春秋孔子《论语·为政篇》
12、(译文)曾子说：“知识分子不能没有宽阔的胸怀和坚强的毅力，因为他担负着重大的历史使命而且道路遥远。以实现仁德作为自己的历史使命，不是很重大吗？对这一理想的追求到死才可以停止，不是道路遥远吗？”
13、(译文)孔子说：“君子普遍地团结人而不相互勾结；小人相互勾结而不能普遍地团结人。”
14、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《论语·学而》
15、子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
16、赏析：君子不可以像容器一样，只在某一方面有用处。君子要博学多识，不能够仅仅局限于某一个方面，要文能治国武能安邦，并且对人类的整体命运与未来，有基于正义的判断，基于判断的见识，基于见识的行动！
17、翻译：孔子说：“我十五岁立志学习，三十岁立足于社会，四十掌握了各种知识，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁对耳闻的东西能融会贯通，七十岁可以随心所欲，又不超越礼的准则”。
18、(赏析)这是曾子的有名的“吾日三省吾身”的话。曾子是儒家学派中强调内省、修养的有力倡导者，他自己也以此严格要求自己。他告诫人们：做人不要自欺，要天天反省自己，做事要谨慎。
19、(译文)孔子说：“把所学的东西默默地记下来，不断学习而不厌烦，教导别人而不感到倦怠，这些我做得怎么样呢？”
20、子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”
60句论语佳句赏析感悟分享
1、子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也；未若贫而乐，富而好礼者也”。
2、夜幕降临，广场上灯火辉煌，璀璨的灯火映在湖面上，分不清哪里是真的广场，哪里是假的广场，哪里是平地上的广场，哪里是水上的广场。总之，这里变成了影子的世界。这可把小朋友们高兴坏了！他们一会儿“变”出蝴蝶，一会儿“变”出小狗，一会儿“变”出小白兔……
3、逝者如斯夫！不舍昼夜。
4、这其中给我感受深的两则是：“三人行,必有我师焉”、“知之为知之,不知为不知,是知也.”。
5、子曰：“道不同，不相为谋。”
6、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《论语·述而》
7、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”——出自春秋孔子《论语·学而》
8、子夏曰：“四海之内皆兄弟也。”
9、谓子夏曰：“女为君子儒，无为小人儒。”——《论语·雍也篇第六》
10、君子不以言举人，不以人废言。
11、论语经典语录摘抄及赏析
12、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”《论语》
13、孔子说：“君子成全别人的好事，不促成别人的坏事。小人则与此相反。”
14、综合以上三句话，这貌似教导，实质应该是献策。用人之道，在于人品，其次才到能力。如想国家顺利发展，应重用“仁”者。
15、言内之意：君子的态度不庄重就没有威仪,所学便不会稳固；做人处事以忠信为本,不会和那些不讲究忠信的人做朋友；自己有了过错一定会勇於改过。
16、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
17、翻译：知道就是知道，不知道就是不知道，这种态度才是明智的。
18、翻译：三个人一起走路，其中一定有值得我为师学习的人；我选择其中好的并且向他学习，看到其中不好的就改正过来。
19、地气上为云。——《素问·阴阳应象大论》涛，大波也。——《说文》
20、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”——《论语·学而》
80句论语佳句赏析感悟分享
1、(译语)不担心别人不了解自己，担心的是自己不了解别人。
2、翻译：只读书而不深入思考就会茫然无所知，只是空想而不读书就会产生疑惑。
3、翻译：孔子说：“一个人如果没有长远打算，一定会有眼前的忧患。”
4、赏析：孔子曾经对子夏说：“你应当成为君子一样的儒生，而不要做小人式的儒生。”
5、清·于光华《论语集益》:“既不诬天下之公论,又不失在己之忠厚,‘幸’不是喜,有懔然惶惧意。”
6、翻译：对于任何事情了解它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以它为乐的人。
7、孔子说：“君子懂得的是义，小人懂得的是利。”
8、(译文)子夏说：“做官有了余力就可以学习了，学习有了余力就可以做官了。”
9、——《论语》经典名句鉴赏(修身篇)
10、(译文)孔子说：“懂得它的人，不如爱好它的人;爱好它的人，不如以它为乐的人。”
11、翻译：君子胸怀宽广坦荡，小人永远局促忧愁。
12、(赏析)孔子在这里没有具体指懂得什么，看来是泛指。包括学问、技艺等。有人说的兴趣是好的老师和心理学中讲的学习的好刺激乃是对所学材料的兴趣。大概说的就是这个意思。
13、(赏析)每个人的道德修养既是个人自身的事，又必然与所处的外界环境有关。重视居住的环境，重视对朋友的选择，这是儒家一贯重视的问题。古人云：“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品德高。”近朱者赤，近墨者黑。与有仁德的人在一起，耳濡目染都会受到仁德者潜移默化的影响;反之，就不大可能养成人的情操。
14、出自《论语·述而》。孔子说：吃粗粮，喝白水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。
15、赏析：礼仪的作用，是以和为贵。先王传下的大道，都是以“礼以和”为好的，做事情无论大小都遵从。这句话言简意赅的说出了礼是普遍的规范。
16、 子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其老；有酒食，先生馔。曾是以为孝乎？”(总是保持和颜悦色的态度难。遇到事情时，子女为父母效劳；有好吃的，让父母享用，仅仅这样就算是孝顺了吗？其实还不够。)
17、理解：字面的意思是孔子站在河岸上说,过去的就像这流水,白天和夜晚都在流，强调了时间像流水一样不停地流逝，一去不复返，感慨人生世事变换之快，亦有惜时之意在其中。
18、用作人名：意指明亮、耀眼、出众之义。雲，山川气也。——《说文》
19、翻译：君子和睦相处而不盲从附和，小人同流合污而不能和谐相处。
20、子曰：“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。”
100句论语佳句赏析感悟分享
1、仁是内在的品质，修养仁德全在自己。但仁又不是高不可攀的东西，只要我们真心诚意地追求，任何人都可以达到仁德的境界。但难的是能坚守仁德。这是儒家思想的核心。
2、君子有九件要反思的事：思考眼睛是否看明白，思考耳朵是否听懂，待人是否温和，举止是否恭敬，谈吐是否真心，处事是否谨慎，有疑问是否得到解答，发怒是否有严重后果，得到东西思考是否理所应得。
3、(译文)孔子说：“具有中等以上才智的人，可以给他讲授高深的学问;在中等水平以下的人，不可以给他讲高深的学问。”
4、孔子论水子贡问曰：“君子见大水必观焉，何也？”孔子曰：“夫水者，启子比德焉。遍予而无私，似德；所及者生，似仁；其流卑下，句倨皆循其理，似义；浅者流行，深者不测，似智；其赴百仞之谷不疑，似勇；绵弱而微达，似察；受恶不让，似包；蒙不清以入，鲜洁以出，似善化；至量必平，似正；盈不求概，似度；其万折必东，似意。是以君子见大水必观焉尔也。”
5、(译文)孔子说：“仁德难道离我们很远吗？我需要仁德，那仁德就来了。”
6、天，至高无上。——《说文》乘云陵霄。——《淮南子·原道》
7、《论语·述而》：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？孔子说：“把所学的知识默默地记在心中，勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠，对我来说，还有什么遗憾呢？”这表现了孔子对于教育，对于学习的态度，不断学习，教育不知疲倦的态度————————————————————您好，很高兴为您解答如果本题有什么不明白可以追问，如果满意记得采纳。如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助，答题不易，请谅解，谢谢
8、翻译：子贡说：“贫穷而不谄媚，富有却不骄傲自大，怎么样？”孔子说：“可以了；但是还不如贫穷而乐于道，有钱却谦虚好礼的好。”
9、广场两旁有着许多柳树，柳枝在风中起舞，它们喃喃自语道：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”真感谢理发师春风把我们打扮得那么美丽，才让我们在夏天一展风姿。
10、往九思桥的左边看，随我们的视野来到阳光广场吧！它十分宽广，也十分安静。对啊，经过九种思考之后，大家都变成君子了！再回来说阳光广场吧！它使每个来到这里的人心胸更宽广，因为它容得下五彩缤纷的花朵，花朵朝它微笑；它容得下绿油油的小草，小草向它跳舞；它容得下高耸入云的古树，古树给它讲故事……“孩子们，君子坦荡荡，小人长戚戚。你们可要记住了！”
11、何共雄教授满腹才华，他硕士毕业于广西师范大学，尤其喜欢古代文学，其古文功底深厚，写得一手漂亮的古诗词，值得大家学习。
12、翻译：孔子说：“贫穷而没有怨言很难做到，富有而不骄傲容易做到。”
13、翻译：孔子说：“可以与他交谈的人却不与他交谈，这是失掉了人；不可以与他交谈的人却与他交谈了，这是失掉了语言。明智的人即不失掉人，也不失掉语言。”
14、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”《论语》
15、自我灵魂的修行者，家庭教育指导师
16、人而无信，不知其可也。
17、(译语)不揽，不谋，不是事不关己的冷漠，而是行事恪守本分。
18、益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。
19、春秋战国是个社会大动荡的时期。在礼崩乐坏的世道人心面前，孔子说出的这句话，令我感触颇深。我想起了自己在一家国内有名的网站论坛里潜水时，经常看到那里集聚着一大批人，不遗余力的吹捧他们的理想天堂，倡导“全盘西化，”丑化自己的历史文化。他们太像孔夫子说的那种在别人的坟头上卖力地哭嚎着的人。他们似乎不知道自家的祖先是谁，他们的精神已经被掏空了，他们是令人匪夷所思的一批“精神美国人”。
20、君子不器。——《论语·为政》