画蛇添足的道理和启示(前20句)
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2、凡事不要人云亦云(东施效颦)，盲目跟风，要有自己的主见；凡事要根据实际情况采取相对的策略
3、注：特别指出的是，要能够把作者的观点态度与文章中人物的言论区分开来。
4、比赛开始，有一个人先画好了。可是他有些得意洋洋，觉得这壶酒一定是自己的了，就继续画蛇，想要给蛇添上几只脚。可是还没等他画完，另一个人完成了画作，并且把酒壶抢了过去。
5、这个故事告诉我们，蛇本来是没有脚的，画了蛇的人，却将蛇添了脚，结果就不熟蛇了。
6、座右铭：玉不琢，不成器。人不学，不知义。
7、一群人分一瓶酒不够分的时候，他们是想了什么办法？
8、人和人之间交往不能仅仅为利，应该讲究信用
9、画蛇添足给我们的启示：做事不可多此一举，否则不仅无益，反而有害，无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。另外，无论做什么事情，都必须要有明确的目标和要求，不要被胜利冲昏头脑，过于盲目乐观，可能会导致失败。
10、从课本内得到的道理和启示类回答术语：
11、6能概括文章的中心。
12、采用了反问的形式，这就使结尾不仅深刻有力，而且耐人寻味。
13、故事情节的虚构性。主人公可以是人也可以是物。
14、凡做一件事情，必须有具体的要求和明确的目标，要以清醒坚定的意志，追求之，完成之，不要被胜利冲昏头脑。被胜利冲昏头脑的人，往往为盲目乐观所蔽，而招致失败。
15、(例2)马克思的一生，是光辉的一生，也是刻苦学习的一生。他的勤奋学习的精神，是永远值得我们学习的。(《马克思的好学精神》一文的结尾)
16、归纳中心可选择不同的切入口。如，重在叙述故事的，可从故事结局分析作者的价值取向；侧重写人物活动变化的，可从分析人物行为思考作者的写作意图；以讲述生活现象为主的，可从个别现象分析反思作者褒贬倾向。
17、就情绪而言，音乐往往能直接的表达情绪，威·柯珀说过一句话“声音能引起⼼灵的共鸣。”合理在纪录片中使用音乐，可以直观的告诉观看者，此时的画面所包含的情绪起伏。在《海洋》中，鲨鱼与海鸥捕猎时突然变调的乐曲，是携带着紧张不安的情绪；鲨鱼被捕杀，渔船在汹涌的海浪中艰难前行时悲悯的乐曲，音乐基调瞬间降低，氛围的沉闷感升起，是对生命的哀叹和人性的不堪；影片后的吟唱，混乱的海洋画面转而清澈，配合画面人类保护的开始，乐曲转而明朗。
18、(3分)人和人之间交往不能仅仅为利，应该讲究信用。
19、蛇本来没有脚，故事里那个先画完蛇的人，却自作聪明将蛇添了脚，结果画不成蛇，还失去了属于自己的一壶酒。所以做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。做事不可多此一举，否则有时还会失去一些东西，得不偿失，弄巧成拙。
20、出处：汉·刘向《战国策·齐策》：“楚有祠者；赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：‘数人饮之不足；一人饮之有余；请画地为蛇；先成者饮酒。’一人蛇先成；引酒且饮之；乃左手持卮；右手画蛇；曰：‘吾能为之不足。’未成；一人之蛇成；夺其卮曰：‘蛇固无足；子安能为之足。’遂饮其酒。为蛇足者；终无其酒。”
画蛇添足的道理和启示(前40句)
1、色彩是视觉上直观的展现之《后的山神》中的色调多以灰棕色为主，是表达鄂伦春族对山神的敬畏，《微观世界》明艳色彩是表达昆虫与植物世界中生物的多样性……就此而言，在一部纪录片当中，影片色彩的基调也可以与纪录片的风格息息相关，纪实主义的电视纪录片创作强调纪实美，不能虚构事实，一切记录都应该是现实生活的真实记录。在《海洋》中以蓝色为主色调，但不仅仅展现了“蓝色”，蓝色在固有观念里，是悲凉的，是低沉的，但是在影片里，以大海作为蓝色的幕布，固定色彩更加突显了海洋生物的各色。
2、那个人马上把酒壶从他手里夺过去，说：“你见过蛇吗？蛇是没有脚的，你为什么要给它添上脚呢？所以第一个画好蛇的人不是你，而是我了！”那个人说罢就仰起头来，咕咚咕咚把酒喝下去了。
3、梳理事件的起因、经过、结果：
4、(4分，每个2分)(1)模仿，仿效(2)到，等到……时
5、这个画蛇添足的人,不仅骄傲,而且愚蠢,弄巧成拙,到口的酒反被别人喝了.喝不成酒事小,害人害已事大.有的人办事,总是觉得自己高明,比别人了不起,于是不顾客观实际,主观武断,失败的,不论对国家、人民或自己,都具有危害性.这个故事的意义是深刻的,“画蛇添足”的教训,值得我们记取.
6、(注释)：①越：越国。②辐(fú)：与下文的“輗(ní)”、“辕(yuán)”均是古代大车上的部件。③诸：相当于“之于”。④相属：一个接着一个。⑤绐(dài)：欺骗。
7、2掌握重要的文学和文化常识。
8、《黠鼠赋》一心一意，专心致志，才能成功
9、这则故事给我们的启示是：(3分)
10、故事内容是这样的：古时候，有一户人家，办完祭祀的事情之后，准备将一壶酒赏给帮忙的人喝。可是，人很多，到底该给谁喝呢？这时，一个人说：“咱们比赛画蛇，谁第一个画完，就给谁喝。”比赛开始，所有帮忙的人都拿起笔在纸上画蛇。
11、例句：切勿刻意求工，以免画蛇添足，丧失了自然。
12、为人子女一定要孝敬父母赡养老人
13、例题：本文是一则寓言故事，其寓意是(用自己的话回答)(3分)
14、画蛇添足告诉我们一个道理：
15、寓意：焚庐灭鼠的故事提醒人们,遇事一定要冷静分析,想个周全的办法去解决。若凭一时的冲动蛮干,只会得不偿失，付之一炬。
16、终，这壶酒还是被第二个人喝了，虽然第一个原本可以得到这壶酒，但是因为他的自大，多做无意义的事情，反而失去了本该得到的东西。
17、昔者鲁人不能为酒/唯中山之人善酿千日之酒/鲁人求其方弗得
18、画蛇添足，重点是“明明做好了，又偏偏横生枝节，反而把事情搞坏了”。题主举的“上完班之后扫地”的例子不合适，因为扫不扫地不影响工作的完成度。
19、画蛇添足，源于《战国策·齐二》的成语。1：做事不可多此一举了，否则有时还会失去一些东西，得不偿失，弄巧成拙。2：无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。3：这篇寓言告诉人们，凡做一件事情，必须有具体的要求和明确的目标，要以清醒坚定的意志，追求之，完成之，不要被胜利冲昏头脑。被胜利冲昏头脑的人，往往为盲目乐观所蔽，而招致失败。
20、梅岭一模：2017年梅岭九年级一模试卷
画蛇添足的道理和启示(前60句)
1、C．然而因为他的家乡从未曾有过车，(他就)用船运回家并向别人夸耀。
2、要记住这篇文章哦：画蛇添足文言文翻译及原文作者出处，如果喜欢，可以经常来找我，我是你的“秀秀姐”。画蛇添足的寓意是比喻有的人自作聪明，常做多余的事，反而把事情办糟了。比喻节外生枝，多此一举，反而坏事，讽刺了那些做事多此一举，反而得不偿失的人。不论对国家、人民或自己，都具有安全性。这个故事的意义是肤浅的，“画蛇添足”的教训，值得我们记取。不要因为一个小小的错误而丧失了自己本该有的东西。具体如下：
3、一日，酒家之主者来，闻有酒，索而饮之，吐而笑曰：“是余之糟粕也。”今子以佛夸予，可也；恐真佛之笑子窃其糟也。”(选自《郁离子》)
4、不论对国家、人民或自己,都具有安全性.这个故事的意义是肤浅的,“画蛇添足”的教训,值得我们记取.不要因为一个小小的错而丧失了自己本该有的东西.(编辑本段)道理：做事不可多此一举,否则有时还会失去一些东西,得不偿失
5、(1)结茨为庐()(2)菽粟盐酪具()
6、做事要学会克制，懂得三思而行。(鲁莽从事要不得)(3分)
7、出处：宋朝·黄庭坚《拙轩颂》：“弄巧成拙，为蛇画足。”
8、讽刺了缺乏远见的人，批评了一种目光短浅,看不见长远利益的人
9、一般讲，如果有标题是寓言故事，要特别注意标题对我们的启示作用。
10、用现代汉语解释文中的画线句。
11、我举个例子吧：几个铁匠比赛制作一根铁棍，谁先制作好谁喝酒。有一个铁匠速度快，闲着无聊又把铁棍给加工成了铁矛。第二个完成铁棍的人，当然会指着第一个说“别人要求的是铁棍，你却做了个铁矛”。
12、一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足。”
13、(1)修建(2分)(2)具备(2分)
14、讽刺那些以不知为知，拾人牙慧而沾沾自喜，到处炫耀的人(或：有了一知半解就自以为了不起而夸夸其谈的人)。
15、有位喜好佛学的客人，每次和人谈论道学、理学时，一定搬出佛学来压倒对方，得意洋洋认为自己有十分独到的见解。郁离子对那名客人说：“以前，鲁国人不会制酒，只有中山国的人善于酿造千日的酒。鲁国人向他们请教酒方，但无法获得。有个鲁国人到中山国当官，住宿在酒店，偷取店家的酒糟，回到鲁国，用鲁国的酒浸泡，然后对人说：‘这是中山国的酒。’鲁国人喝了，也认为是中山国的酒。一日，那酒店的主人来访，听说有本国的酒，索要来喝喝看，才一入口就忍不住吐了出来，笑道：‘这是用我家的酒糟泡出来的漕汁啊！’现在您是可以用所学的佛理向我炫耀；但我想真佛会笑您不过是学到一些糟粕罢了。”
16、(1)效而为之者相属()(2)及寇兵侵其境()
17、2017扬州小升初家QQ群273551787
18、武文的第四部分是“运用多种形式促进写作”，解决“怎么写”的问题。武先生认为，“读书笔记。读书笔记是读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。写读书笔记常用的形式有摘要式、评注式、心得式、笔记式，等等。教育叙事。这是近几年来很风行的一种方式，也是很多教师喜欢的一种写作方式。就是教师把自己在教育教学中发生的故事叙述出来，然后加上自己的感悟。案例反思。选择教育教学中对自己或别人有启发的案例，写出自己的思考。这些案例应当具有典型性，反思要深刻，这样才会对他人有启发。”
19、劝谏卫侯要任用苟变这样的人才，取其之长，弃其所短(切不因他的短处掩盖人的长处)
20、《战国策》是战国末年和秦汉时期编集的一部重要的历史著作，也是一部重要的散文集。西汉时由刘向整理编辑，定名为《战国策》。
画蛇添足的道理和启示(前80句)
1、讽刺那些一味教条，不知变通的人
2、寓言是文学作品的一种体裁，字数不多，但言简意赅，常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。寓言以比喻性的故事寄寓意蕴味深长的道理，给人以启示。“寓”有“寄托”的意思，早见于《庄子·寓言》篇。
3、“男子积憾之”(2分)
4、解释文中加点的词语(4分)
5、同城家长圈中考：tcjzq3
6、7能理解和把握诗词的基本内容和作者的感情倾向。
7、张启宸同学的声音好听、音色好；张启宸同学讲故事时，节奏把握的也很好，让人能感受到是在听故事，也能很恰当的融入一些动作。同时，需要注意熟悉故事、眼神聚焦，这样会更好一些。
8、后他喝到酒了吗？为什么？
9、余见童子拾樵于道，约曰：“见樵先呼者得之，后毋得争也。”皆曰：“诺！”既而行，相与笑语戏狎，至欢也。瞲①然见横芥②于道，其一先呼，而众童子争之，遂相挞③击，有伤者。余惕④然，亟归而叹曰，“噫！夫天下之利大于横芥者多矣，吾不知戒而日与人游，恃其欢而信其约。一旦有先呼而斗者，能无伤乎？”
10、夏王使羿①射于方尺之皮，径寸之的。乃命羿曰：“子射之，中，则赏子以万金之费；不中，则削子以千邑之地。”羿容无定色，气战于胸中，乃援弓而射之，不中，更射之，又不中。夏王谓傅弥仁曰：“斯羿也，发无不中，而与之赏罚，则不中的者，何也？”傅弥仁曰：“若羿也，喜惧为之灾，万金为之患矣。人能遗其喜惧，去其万金，则天下之人皆不愧于羿矣。”
11、凡做一件事情，必须有具体的要求和明确的目标，要以清醒坚定的意志追求之，完成之，不要被胜利冲昏头脑，被胜利冲昏头脑的人，往往为盲目乐观所蔽，而招致失败。该成语告诫人们切不可有了一点成绩就头脑发昏，沾沾自喜。节外生枝，故意卖弄，只会弄巧成拙，丧失原有的优势。
12、A．从前老鼠成患，每天都成群结队地行动，夜晚又叫又咬直到早晨。
13、通过讽刺汉世老人的吝啬，告诫人们不要为钱财所累(或不要过于看重钱财)。
14、结构——一个故事的开始
15、作者简介：武宏伟，教育学者，山东省诸城市专职教育顾问。历任团委书记、教务处主任、副校长、校长兼d支部书记、深圳市继续教育课程开发及授课专家、湖南卫视教育顾问、北师大教育论著写作导师、学校品牌研究院副院长、《学校品牌管理》杂志副总编等职。个人专著有《心与教育的对话》《教育的是是非非》《大教育要从小教育说起——草根教育家说给教育工作者的话》《“三者”合一教语文》《教师必学的16堂修养课》《为孩子立榜样》《满眼教育总关情》《学校管理重难点解答》《班级管理重难点解答》等多部；公开发表教育教学研究性文章400多篇；到全国各地讲学的300余场；开设教育教学研究性博客(http://blog.sina.com.cn/whw83318395)和微博。
16、门客们互相商量说：“这壶酒大家都来喝则不足够，一个人喝则有剩余。
17、在这里输入你的内容，注意不要用退格键把所有文字删除，请保留一个或者用鼠标选取后直接输入，防止格式错乱。
18、同城家长圈幼升小：tcjzq2
19、孙知微是北宋时期一个有名的画家。有一次，成都寿宁寺请他为寺院画一幅《九曜图》。他画好草图以后，因为有事外出，就把弟子们找来，说：“这幅画的轮廓我已经画好了，剩下着色的工作，你们几人接着做吧，一定要认真做好。”
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画蛇添足的道理和启示(前100句)
1、作者巧妙地提出了“该追求什么样的简单和不简单”的严肃的命题，引发读者思考，启示人们作出正确的抉择，追求有意义的人生。作者尽管没有明说，但引人深思，催人警醒。
2、用“/”给下面的文字断句(断3处)。(3分)
3、无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。
4、画蛇添足(huàshétiānzú)
5、(例1)人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？(课文《为学》的结尾)
6、同城家长圈小升初：tcjzq1
7、大家都安静下来，这时有人建议：每个人在地上画一条蛇，谁画得快又画得好，就把这壶酒归他喝。大家都认为这个办法好，都同意这样做。于是，在地上画起蛇来。
8、课内学过的知识要迁移到课外，知识的灵活运用才能体现一个学生的思维能力。切忌读死书，死读书，读书死；也要切忌教死书，死教书，教书死。
9、现在是2017年6月14日，距扬州中考(6月16日)还有2天！！
10、3能在具体语境中理解文言词语的含义。
11、不闹出卖矛时说：“我的矛锋利无比，能刺穿所有的盾；我的盾牢固，任何的矛也无法击穿”的笑话。
12、对于这一点，讲课时可以让学生进行回忆，从小学到初中学过的一些寓言简单的故事，并从中反映的道理或启示作用。
13、客有好佛者，每与人论道理①，必以其说驾②之，欣欣然自以为有独得焉。郁离子③谓之曰：“昔者鲁人不能为酒唯中山之人善酿千日之酒鲁人求其方④弗得。有仕⑤于中山者，主酒家，取其糟粕以鲁酒渍之，谓人曰“中山之酒也。”鲁人饮之，皆以为中山之酒也。
14、再看那个先画完蛇的人，仗着自己有点本事，就自以为是，如果不是他骄傲自负的心态，也不会想到再去给蛇画上脚。
15、朱荣清老师曾在课中提到：“就纪录片的真实感而言，纪实风格的体现就是以现在进行时为主线，真实地表现事物非虚构的发展过程，用画面和同期声来直观地记录现实影片。”所以《海洋》制作组追求真实的记录海洋中自然的音响，从而增加纪录片带来的身临其境的效果。
16、不论对国家、人民或自己，都具有安全性。这个故事的意义是肤浅的，“画蛇添足”的教训，值得我们记取。不要因为一个小小的错而丧失了自己本该有的东西。道理：做事不可多此一举，否则有时还会失去一些东西，得不偿失
17、这个故事告诉人们，蛇本来没有脚，先画成蛇的人，却将蛇添了脚，结果不成为蛇。蛇本来没有脚却被人给它强行加上脚，比喻做事多此一举，反而坏事。用农村的话说就是六指抓痒多一道。后遂用画蛇添足，比喻节外生枝，告诉人们做任何事都要实事求是，不能卖弄聪明，否则非但不能把事情做好，反而会把事情弄砸。名著《三国演义》第一百一十回：“张翼谏曰：“将军战绩已成，威声大震，可以止矣，今若前进，倘不如意，正如画蛇添足也。”告诉人们做任何事都要实事求是，不卖弄聪明，否则非但不能把事情做好，反而会把事情弄砸。
18、做事情不能急于求成，不能见异思迁，要有恒心和耐心。
19、对文中画线句翻译正确的一项是()(3分)
20、《伤仲永》重视后天教育，勤奋努力地学习。