节约用水手抄报一等奖(其一)
1、③洗衣机采用洗涤—脱水—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤，每次用水110升，每次可节水55升，每月洗4次，可节水220升。另外，衣物集中洗涤，可减少洗衣次数；小件、少量衣物提倡手洗，可节约大量水；洗涤剂过量投放将浪费大量水。
2、浪费用水可耻，节约用水光荣。
3、关于惜水节水爱水的手抄报节水环保手抄报
4、节约用水手抄报内容关于节水的手抄报资料
5、这个世界上还有很多地方的人喝不到干净的水，我们都知道，水是生命之源，人如果喝不到水，就会死亡。如果我们每个人都行动起来，保护水源，珍惜用水，那些喝不到水的人们就能够分享干净的水了。
6、但是你知道吗？假如一个水龙头每秒钟只漏一滴水，一年就能积成惊人的三百六十吨；假如不下雨，地球上的淡水只能够我们用四年左右的时间；假如不吃任何食物的话，人们可以活上相称长的一段时间，有一些胖人甚至可能活上一年；但不喝水的人多多也只能活上个10余天；炼一吨钢就需要两百多吨水，提炼一吨汽油要二十多吨水，甚至做两公斤面包也得需要一公斤的水。
7、树立文明新风，展现西外风采。
8、你知道吗?假如一个水龙头每秒钟只漏一滴水，一年就能积成惊人的三百六十吨;
9、坚持以人为本,树立和落实科学发展观!
10、珍惜粮食、避免浪费。用餐时能吃多少取多少，不剩菜饭，不浪费每一粒粮食;各班领取的菜饭分量适当，尽量吃完，如有剩余，不得弄脏，不能当作餐厨垃圾倒掉，必须送回食堂统一处理。
11、师：今天，我们要来合作完成这张作品，(教案出自：屈老师教案网)我请小组长负责，请你们根据老师给你们的内容来确定画面内容。(水龙头、干涸的地、眼泪、循环利用、接住每一滴水、地球喝水)
12、节约用水是每个公民应有的职责，但是现在浪费水的现象依然比较普遍。中国，是世界上12贫国之淡水资源不到世界人均水量的1/666个城市中有400多个缺水，其中130个城市严重缺水，直接经济损失每年达2300亿元。每年受旱农田32亿亩，约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒。如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水，一年便会漏掉360吨水。
13、恶语一出话伤人，好话一句暖人心。
14、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。
15、★节约用水节约用电手抄报
16、炼一吨钢就需要两百多吨水，提炼一吨汽油要二十多吨水，甚至做两公斤面包也得需要一公斤的水。
17、〈〈锄禾〉〉不止是诗，知辛苦，更需要行动。
18、几点体会和感悟——
19、文明是城市之魂，美德是立身之本
20、一天，妈妈在洗白萝卜，她先将白萝卜放在脸盆里，再将脸盆放在水槽里，然后再打开水龙头，水淅哗哗啦地乱蹦乱跳着。
节约用水手抄报一等奖(其二)
1、人类很早就知道水、利用水。水无嗅、透明、无色,自然界常见的液体。
2、★2020勤俭节约手抄报一等奖
3、含一滴水，还一份真情。
4、一滴水，滋润一棵小草；一井水，养活一个村落；一池水，浇灌一方农田；一方水，养育一个民族。
5、在手抄报右边空白的地方写上“世界水日”四个字并用圆圈将它们框起来，点明我们所绘画的手抄报的主题。
6、4刘笑颜4梁诗韫5宋选羽
7、珍惜水就是珍惜您的生命。节约用水的手抄报内容如下：今天不节水，明天无泪流。树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。每人节约一滴水，就能换来一片绿地。清澈之水不易来，点点滴滴是未来。水是生命之源，健康是生命之本!这句话说得是没错，如果我们没有了水，又怎么会健康的成长呢?要知道我们离不开水，一旦没有了水，我们就等于没有了生命，这里给大家分享一些关于节约用水手抄报，供大家参考。
8、4韩宇琦2赵梦涵1马美欢1林娇
9、为达成上述目标，我设计了四个活动板块，教学预设与实际教学如下：
10、四是结合实践体验，学会节约用水。在这个教学环节，听了同学们介绍节约用水的窍门之后，我随机追问：大家讲的经验都很好，老师想知道，大家都做到了节约用水吗？假如有人在浪费水，你会对他怎么说？这时有一个学生说自己的表姐刷牙时候喜欢一直开着水龙头，很浪费。
11、从今天起，我们家开始了节约用水计划。
12、保护环境，拯救地球。
13、保护花木人人有责
14、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、
15、 收集洗衣服、清洗蔬菜和洗澡的废水冲洗马桶。
16、用水时避免大开水龙头，减少水的流量，要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。
17、家里如有滴漏的水龙头或其他用水器具，一定要及时修理，滴漏的水龙头每天可耗水70升。使用热水器时，开头总会有冷水冒出，把它用容器装起来充分利用，避免浪费。饭后垃圾不论大小，粗细，都要当垃圾扔进垃圾箱，不要倒进马桶后，用水冲。
18、每当我上学放学经过邻居家门前的时候，经常能听到滴答滴答的下雨声，而我就会停下脚步，浪费一点点时间，让水龙头不再流泪。“节约用水，人人有责”，这句话谁都会说，但不是挂在嘴边的。妈妈常说：“要节约每一滴水。”如果没有水，人类将无法生存；如果没有水，万物将无法生长；如有水，人类将无法生存；如果没有水，万物将无法生长；如果没有水，世界将不会如此多彩多姿。所以我们要珍惜水，爱护水，节约用水，从我做起。
19、比赛结束后，学院为优秀手抄报作者发放小奖品，以此表彰参赛学生为活动贡献的优秀作品。部分同学虽然没有参与到手抄报比赛中来，但在教室、自习室等场所，利用课余时间向大家宣讲节水知识，并号召大家加入到签名倡议活动，以此来强化节水意识在学生群体中入脑入心。
20、请随手关紧水龙头，提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。随水关紧水龙头，乃是举手之劳，而一水多用更是节约用水的具体表现。
节约用水手抄报一等奖(其三)
1、地球表面的72%被水覆盖，但是淡水资源仅占所有水资源的0。75%，有近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0。007%的水可被人类直接利用，而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。
2、文明用语挂嘴边，身边朋友不会少。
3、"不积小流，无以成江河"。当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声"谢谢"。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。
4、为了进一步强化体验自来水来之不易，此处我播放了“小水滴的自我介绍”视频，对自来水的加工传输过程做了充分的展现，欣赏完这段活灵活现的视频后同学们纷纷举手，有的说：现在我才知道：即使是生活在水乡，我们用的每一滴自来水的都是来之不易的。有的说：我觉得浪费每一滴水都是可耻的！听到孩子们的心声，我会心地笑了。
5、教师教育学院小教185邵永悦
6、万般能源众家省，源远流长照世人。
7、控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。
8、现在的水，往往透着黑黑绿绿，水中不再有鱼儿在嬉戏，也没有水草的随波摇曳。堤坝上满排废水的大洞，工业废水、生活污水都从那儿直接排到了河流里。
9、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
10、后来的科学家便定出了水的分子式: H2O。
11、古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。
12、4田宇琪1马美欢3肖子邗4王登召
13、爱护花木美化校园
14、洗澡：不要将喷头的水自始至终开着，尽可能先从头到脚淋湿一下，全身涂肥皂搓洗，后一次冲洗干净；
15、节约能源，人人有责。
16、口杯接水，3口杯共用水约0．6升。三口之家每日两次，每月可节水486升。
17、从后来的教学效果来看，这个定位还是十分科学准确的。
18、4汲佳蓉8段婉婷5朱蕾
19、将乐县杨时小学四(1)班肖语瞳
20、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体，引起水质下降，水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂，减少污染。
节约用水手抄报一等奖(其四)
1、节约水资源，保护水环境2018级6班栾惠雁
2、出门时，尽量少开车，多步行，多坐公共汽车，可以少排放汽车尾气。
3、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
4、健康的体魄，来自运动。
5、节约用水就是珍惜生命。
6、5孙俪轩1赵书晗3陈楠楠3潘韫琦
7、一家节约一度电，万家节电度难关。
8、请保持室内外环境整洁
9、节约用水，又称节水。是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费。
10、1王秋文1徐焕泰3于迅3李晓晴
11、2臧峻笛9王菲彤2朱梦瑶
12、观察、谈话，了解如何珍惜水资源。
13、文明、整洁、卫生，新风、新貌、新人。
14、关于世界水日的手抄报怎么画
15、青年之声节水小达人手抄报优秀作品展②
16、将乐县实验小学五(2)班杨馥玮
17、自备碗筷，保护环境。
18、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
19、师出示一个装着100毫升水的量杯说：假如这个量杯里装的就是地球上所有的水，在这里面有海水，也有淡水，海水就是咸水，我们可以直接利用吗？现在我把地球上的水分为咸水和淡水(师用吸管吸入3毫升水)猜猜，哪部分水是淡水？这些淡水是不是都可以利用呢？不是，有的是冰川，有的是地下水，有的已经被我们污染了。(师用吸管滴一滴水)这才是我们可以利用的，请大家仔细观察，是多少呢？(只有一滴！)
20、食不净则多病，食不尽则多蝇。
节约用水手抄报一等奖(其五)
1、一滴清水，一片绿地，一个地球。
2、感谢所有参赛同学的积极参与
3、 用水后随手关闭水龙头，避免浪费水资源。
4、放飞你的青春，奔洒你的热情。
5、先用纸擦除炊具、食具上的油污，再洗涤；控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。
6、学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。
7、文明连着你我他，新风吹拂千万家
8、节约水资源爱护水环境七年级9班何林阳
9、总能看到节约用水，人人有责的标语，水作为人类的共有财产和活下去的资本条件，我们的确应该节约用水。可现实中多得是一道道选择性失聪、失明的人影，不愿意花费几秒钟的时间，去关闭无力的水龙头。
10、11旭3郭一慧5王心妤
11、节约用水保护环境格尔木市金峰路小学节水日手抄报活动剪影
12、3姜宇薇4王馨逸3肖子邗3王瑞雨
13、同学们，你知道我们的剩饭能喂饱多少个吃不饱的穷人吗?据说(一顿剩饭)能喂饱上百个穷人呢?换一句话说，(一年下来)就可能是上百万个穷人的饭在我们手中被夺走了!(有点夸张啊!但意识很好!)可是，如果我们把剩饭喂给穷人的话，会发生这种事吗?
14、减少待机能耗，节约使用电能。
15、讲好普通话，沟通你我他。
16、⑥我们要发扬勤俭节约的优良美德，让他们尽可能在建设事业中发挥更大的作用。不要以为勤俭节约是小气、土气、不大方的做法。勤俭节约同时也是一个人思想品德的重要体现。但愿每个人都在节水方面来一个“小题大作”，养成良好的节水习惯。
17、平时洗菜时，可以把所有的菜择好后，先洗干净一些的菜，比如葱，蒜，西红柿，萝卜等，再洗较脏的菜，比如青菜，后一遍洗菜的水还可以用来刷碗，天长日久可以节约不少水。
18、生活是课堂的延续，为了让学生带着这些经验走进生活，我请他们回家后与家人一起拟定节水计划，填写节水计划表，争做节水小能手，并约定一个月后来交流家庭节水情况。
19、珍惜现有能源，保护未来资源。
20、节约水资源，保护水环境七(1)赵迪