打破砂锅歇后语下一句是什么(第1段)
1、以下是冉高鸣在台上输出的金句
2、运筹帷幄之中，决胜千里之外。
3、老虎拉车——谁敢
4、陈述句：用于告诉别人一件事或一个道理，表示陈述语气的句子，一般语调平和，句尾一般用句号。
5、数九天不戴帽子——冻(动)冻(动)脑子
6、破折号：表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。
7、八仙聚会——神聊
8、丢了西瓜捡芝麻——因小失大
9、A项，“惶恐”指惊恐，害怕；惭愧、难为情；表示谦恭的用语。使用正确。B项，“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。使用正确。C项，望文生义。“首当其冲”指先受到攻击或遭到灾难。句中用来形容初三一班获得全校篮球比赛冠军，不恰当。D项，“头痛医头，脚痛医脚”指只医治疼痛的部位，不追究病根。比喻处理问题不从全局考其根本，什么地方有问题就在什么地方解决，临时应付。使用正确。故选C。
10、韩信点兵——多多益善
11、◆万句言语吃不饱，一捧流水能解渴。◆山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。◆千学不如一看，千看不如一练。
12、“通”与“嗵”同音相谐。点：本指用鼓槌轻敲，转指指点。嗵：模拟鼓的响声。指稍经点拨，就能明白道理。
13、快来这本《小学生歇后语词典》里面找答案吧！学习更多歇后语，让自己的语言6到飞起~
14、染房的姑娘不穿白鞋——自然(自染)
15、广交不如择友，投师不如访友。
16、不行。因为该词生动形象地描写了……
17、有时间再分专题的读一些英语语法，如：虚拟语气，连词之类。
18、读音：dǎpòshāguōwèndàodǐ
19、(1)父亲希望儿子与人交往诚实守信，希望儿子在学习上要有恒心，不轻言放弃。
20、答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
打破砂锅歇后语下一句是什么(第2段)
1、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
2、A项，落第：指科举时代应试不中，也指考试不及格。使用恰当。B项，恹恹欲睡：形容精神萎靡、昏昏欲睡的样子。使用恰当；C项，络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。使用恰当；D项，三十年河东，三十年河西：是一句广泛流传的谚语，用来形容世事盛衰兴替，感叹世事变化无常。使用不恰当。
3、顶风顶水划船——硬撑
4、(2)要解答好这类试题，必须做到：①善于运用积累，有效调用知识；②仔细揣摩题意，提炼答题信息；③发散多种思维，展开合理想象。结合积累可知：外甥打灯笼——照旧(舅)；梁山泊军师——吴(无)用。
5、寿星齐仙鹤——没路了(没鹿了)
6、(变色龙)立场不稳，见风使舵的人。
7、• 挨了棒的狗——气急败坏
8、白娘子喝了雄黄酒——现了原形
9、出处：宋严羽《沧浪诗话·诗辨》：“有透彻之悟，有但得一知半解之悟。”
10、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
11、有志者立长志，无志者常立志。
12、学习的三要素：规范的学习行为；良好的学习习惯；有效的学习方法。
13、让礼一寸，得礼一尺。
14、(1)①打破砂锅——问到底。比喻追究事情的根底。②飞蛾扑火——自取灭亡。比喻所作所为把自己引上绝路。③狗咬吕洞宾——不识好人心。比喻做事分辨不出好坏。
15、打破砂锅下一句歇后语是：问到底。分析：“打破砂锅——问到底”。原本是“打破砂锅——纹到底”，因为“纹”同“问”同音，当打破砂锅时，眼见从锅边直到锅底裂开长纹，“问到底”是“纹到底”之谓也。(拼音)：dǎpòshāguōwèndàodǐ(解释)：比喻追究事情的根底。(出处)：见“打破沙锅问到底”。(造句举例)：我们必须绞脑筋，打破砂锅问到底。★陶行知《普及现代生活教育之路》(拼音代码)：dpsd(近义词)：打破沙锅问到底(用法)：作谓语、定语、分句；指一定要把事情弄清
16、(1)节约用水，从点滴开始。
17、现用来比喻追究事情的根底。
18、“打破砂锅问到底”的下一句歇后语是：不撞南墙不回头！“打破砂锅问到底”歇后语还有：猪八戒生孩子——难住猴儿哥儿了；难死猴哥儿；难住猴哥了；难死猴哥捏了头的苍蝇——乱蹦乱撞三十夜的灶王爷上天——一天来回茶馆里摆龙门阵——想起什么说什么；想到哪里说到哪里南苑的蚂蚱——海扑三九天生人——动手动脚的；冻手冻脚的阎王爷当木匠——鬼斧神工三伏天的雷阵雨——一会儿的事三九天吃梅子——寒酸孙悟空借千钧棒——下海头顶落大雪——天花乱坠夏天的火炉——挨不得小母牛走独木桥——左一个牛B右一个牛B热锅浪格的蚂蚁——团团转刘备惊怀——天公作美
19、答：对症才好下药，你已找到了自己的缺点，这也是进步的表现。要改变“懒”和“爱说话”的习性，关键在于意志，你已明确它们的不利之处，这是改正的前提；以后，要时时提醒自己，如果不改正情况只会越来越糟；同时，确立一个自己学习的榜样；另外需要把学习计划安排的紧凑一点，让自己时刻有正事可做，减少犯错误的机会，努力提高自己的自制力，只要这样，经过一段时间的努力，必然会有较大的改观。
20、你是怎么记住下面这些生字的呢？我给他们分别组了个词语，跟我读一读吧！
打破砂锅歇后语下一句是什么(第3段)
1、1兔子尾巴——长不了
2、保持注意力的高度集中的方法：培养对学科的兴趣，因为对越感兴趣的东西，很自然会觉得有吸引力，就自然会保持注意力的高度集中兴趣产生于需要，因此要端正学习的态度，明确学习的目的，使自己保持较旺盛的求知欲。对不感兴趣的东西，除了去培养兴趣的努力外，关键是发挥意志力的作用。4另外，有一个良好的心情也是重要，应及时调整自己的情绪，培养良好的情感，平时不要小看文体活动，尽量做到劳逸结合。
3、答题格式：说明(介绍)＋说明对象
4、十五个吊桶打水——七上八下
5、长计划，短安排。在制定一个相对较长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，一个目标一个目标的实现。
6、飞机上点灯——高明
7、10大姑娘坐轿——头一回
8、王熙凤的为人——两面三刀林黛玉进贾府——谨小慎微林黛玉的身子——弱不禁风贾府的大观园——外强中干贾宝玉看西厢——戏中有戏贾宝玉出家——看破红尘贾宝玉游魂——误入迷津纸糊的美人灯——一吹就破刘姥姥进大观园——少见多怪王熙凤衣锦还乡——另有缘故11红楼梦十二金钗——原应叹息
9、一边学习一边做其他事情，如与同学聊天、听MP3等。
10、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境
11、计划管理；预习管理；听课管理；复习管理；作业管理；错题管理；难题管理；考试管理
12、众人拾柴火焰高。
13、上鞋不用锥子——真行
14、胆大走遍天下，胆小寸步难行。
15、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
16、• 挨了刀的皮球——瘪了
17、想知道这些有趣的歇后语都来自哪里吗？
18、考试管理――抓重点
19、1上鞋不用锥子——针(真)行
20、(3)小小一支烟，危害万万千。
打破砂锅歇后语下一句是什么(第4段)
1、●五个小蛋糕——废物点心(five)
2、后边扎小辫——违法乱纪(尾发乱系)
3、做作业要计时(限时训练)
4、①打破砂锅——②飞蛾扑火——③狗咬吕洞宾——
5、一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤。
6、水至清则无鱼，人至察则无徒。
7、麻雀虽小——五脏俱全
8、泼出去的水——收不回
9、常能听见小朋友有意或无意的说：那里有“一头马”，听着挺可乐，但这恰恰说明了小学语文中一个不可忽略的问题——量词。
10、10跳上舞台凑热闹——逢场作戏
11、10借了一角还十分——分文不差
12、(近义词)：打破沙锅问到底
13、●十二月送蒲扇——
14、想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。学生课后需要做的就是是回想。此过程重要，几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
15、聋子见哑巴——不闻不问
16、双关：在特定的语言环境中，故意让一个词语或一句话获得双重意义。
17、(铁公鸡)一毛不拔，吝啬钱财的人。(哈巴狗)趋炎附势，百依百顺的人。
18、东洋人戴高帽——假充大个
19、今天的朗读时光结束啦！只要每天坚持朗读，你一定能成为一名出色的朗读者！加油！
20、(出处)：王朔《千万别把我当人》：“这在物理上叫‘变压器效应’，在俗话上叫‘搬起石头砸自己的脚。’任你风吹浪打，我自岿然不动。”
打破砂锅歇后语下一句是什么(第5段)
1、①冰冬三尺，语出明·兰陵笑笑生《金瓶梅》第九十二回。比喻一种情况的形成，是经过长时间的积累、酝酿的。任何事的发生都有其潜在的、长期存在的因素，不是突然之间就可以形成的。后半句为：非一日之寒。②长他人志气，语出明·吴承恩《西游记》第三十三回。比喻人遇敌手时信心不足、对自己实力估计不足的保守态度。后半句为：灭自己威风。③佛烧一炷香，意为一个人要干出一番成绩，才不会让人瞧不起，或言人要有志气才行。后半句是：人争一口气。
2、鲁班门前耍斧——有眼无珠
3、看：即看课本，看听课笔记。既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。
4、出处：出自宋·黄庭坚《拙轩颂》：“觅巧了不可得，拙从何来？打破沙盆一问，狂子因此眼开，弄巧成拙，为蛇画足，何况头上安头，屋下安屋，毕竟巧者有余，拙者不足。”。
5、并列关系：一边...一边..、一面...一面..、不是...而是..、有时...有时..、既...又..、又...又..、那么...那么...
6、• 矮子打狼——光喊不上
7、砂锅，光是听到这两个字，仿佛都能流口水似的，砂锅体现着中国人的烹饪智慧，并延续至今。传统的砂锅是陶器的一种。陶的发明是人类社会发展史上划时代的标志，也是人类发展伟大的发明。传说是尧帝发明了砂锅，至今已经有几千年的历史。考古发现，早在新石器时期，人们就开始使用类似于砂锅的夹砂陶。夹砂陶是新石器时代制作普遍的一种陶器，以红陶和灰陶为主。经过历代改良，夹砂陶演变成了我们使用的砂锅。
8、看见这家留学机构介绍的学校条件这么好，价格也不是太高，他好比十二月的白菜——动(冻)了心，想把自己的女儿送去。
9、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证
10、(部编版)二年级语文上册第二单元知识点，孩子轻松掌握！
11、“说普通话”公益广告词：
12、引用：引用别人的话或成语、典故等。
13、小葱拌豆腐——一清二白
14、歇后语和谚语大的区别就是在书写的形式上，有心的同学不难发现，歇后语都是由“——”符号分隔成的两个短语，而谚语就是一个独立的说明一定常理和道理的短语，所以在记忆和应用的时候一定要加以区分，能做到这一点基本就没什么问题了，谚语和歇后语的特点基本一样——易记、易用、生动、灵活。
15、［典故出处］当代·张周《步履艰难的中国》第四章：“追根求源，倒溯黑幕，岑长进现出了面目。”
16、1关公战李逵——大刀阔斧
17、黄连水洗头——苦恼(脑)
18、1姜太公钓鱼——愿者上钩
19、歇后语打破砂锅后面是：问到底。打破沙锅——问到底的解释：亦作“打破砂锅璺到底”。比喻追根究底。亦作“打破砂锅璺到底”。璺，坼裂。谐声为“问”，今径改用“问”。示例：明高明《琵琶记·几言谏父》：“你直待要打破砂锅，是你招灾揽祸。”
20、［语法用法］作谓语、宾语、状语；含褒义