事半功倍造句(第1段)
1、这个实验室中还有会放箭的暗器和会喷火攻击不速之客的龙。
2、自从使用自动化设备后，工厂里的生产收到了事半功倍的效果。
3、在规定的时间里去背诵一些数字、人名、单词等等，可以锻炼博闻强记的能力。
4、反之，方法不对头，学习事倍功半，甚至徒劳无功，学生会愈学愈没有劲，甚至丧失信心。
5、寓言篇，趣味浓，阅读后，明道理。
6、⑸按排好的顺序仔细读几遍，看排得对不对，如果发现问题就进行调整，直到排得通顺连贯为止。
7、针对德语学习，词汇向来都是一座难以逾越的大山，尤其在面对准备考试的压力时，很多同学在前期已经完成了所有时态、句子结构甚至固定情景表达的练习，仿佛做好了万全的准备，但终都还是会败在词汇这一关，使得自己无法在考试中取得更高分数的突破。
8、第二遍让孩子读顺课文。刚接触一篇课文，即使第一遍孩子能一字不差地读出，但未必就能读顺，第二遍就是让孩子能把课文很顺地读出来。
9、事半功倍的意思是只用一半的力气，而收到加倍的功效，形容用力小而收效大。事倍功半的意思是形容做事的方法费力大，收效小。事半功倍出自先秦·孟轲的《孟子·公孙丑上》：“故事半古之人，功必倍之，惟此时为然。”
10、请点个好看，谢谢您的鼓励哦
11、(英文)：unitetogetherwithallthefaithanddedicationcapableof
12、有没有想过让你的孩子学音乐除了可以陶冶性情之外，还可以增强记忆力，在日后学习中收事半功倍之效?
13、尽管工作千头万绪，但只要能抓住关键，就能纲举目张，带动起方方面面。
14、在学习中要善于开动脑筋，摸索规律，这样才能收到事半功倍的效果。
15、⑴在括号里填上恰当的词语。
16、纲举目张才能发现纷繁的现象和规律。
17、汉字的笔画比较复杂，要认清字的形体，掌握汉字的笔画、笔顺规则、偏旁部首以及间架结构，要注意区别形近字，做到书写正确。
18、很多家长在学前阶段没有很好地引导孩子，造成孩子一年级课本阅读困难。
19、小学语文复习必备71组词语分类汇总，建议永久收藏！
20、学习如同窥豹一斑,只要理解掌握了所学的知识,就能做到举一反三。
事半功倍造句(第2段)
1、由此可举一反拓展我们的视野。
2、通常要求变换的句式有：“把”字句和“被”字句；
3、有些问题的答案可以直接从文章中找到或是抓住有关内容进行归纳整理，连贯地叙述；而有些则需要我们在全面理解的基础上，根据题目要求，用自己的语言概括自己的思考结果。
4、也就是说，在背单词的时候，一定要调动所有的感官。眼睛看到单词，嘴巴朗读出来，耳朵里听单词录音以纠正自己的发音，手上也要再抄写一遍。
5、理解字，不忘词。认部首，识大意。善比较，明意思。怎样写好字
6、期末复习时间所剩不多了，希望孩子们都做好充分准备，用对方法，考出理想的成绩！
7、先分句背，在句中背关键词，这样逐句背，而后合背，由词连句，由句连段，再由段连篇。或先抓要背内容的主要部分，再带动次要部分，再合背。
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9、明中心，抓要点，善想象，多描写，抒真情，巧议论。怎样缩写
10、句子常见的练习有以下几种：
11、分辨用法上的细微差别。
12、事半功倍:指做事得法，因而费力小，收效大。
13、⑶根据一个字的不同意思组词。
14、缺成份，补充之；矛盾句，去一个；词重复，删其一；词颠倒，要调正；搭配错，重安排；用错词，须改正。怎样运用标点符号
15、这家公司的规画纲举目张，条理清楚，可以放心和他们合作。
16、不要熬夜太晚，上课45分钟利用好，有事半功倍的效果!
17、常见的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问。
18、(正音)卷；不能读作juǎn。
19、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
20、⑺不合逻辑，不合事理(如，有些句子概念使用错误，或是表达的意思不符合事理)
事半功倍造句(第3段)
1、游戏上方还有4个道具，合理利用可以事半功倍!
2、没有让孩子养成良好的习惯
3、数学老师把这道题举一反三的告诉我们应该怎么做。
4、他那废寝忘食的工作精神值得我们学习。
5、我的家十分有趣，我有一个球迷爸爸，爸爸为了看球赛，都到了废寝忘食的地步。
6、 将这两个字与它们的父亲——“木”字对照一下，大家就会发现，在树根部做出标记的“本”字是指树根，比喻事物的关键或重要部分，而在树梢部做出标记的“末”字是指树梢，比喻事物的非关键或不重要的部分。
7、老师教导同学们要对学过的知识举一反融会贯通。
8、我大的特点是爱看书，看起书来像个十足的书呆子，能达到废寝忘食的程度。
9、救援队伍在废墟中废寝忘食，极力抢救被埋民众。
10、word的新增功能使您工作起来事半功倍，您可以用更少的时间创建出更精美的文档。
11、个别部件易混淆，如“辩”和“辨”;结构单位相同,位置不同,如“陪”和“部”；
12、很多家长觉得，小学之前包括幼儿园阶段，以玩为主，不要求识字写字。这种观点大错特错。孩子的识字积累不是一朝一夕就能够完成的，是长时间坚持不懈的积累过程。
13、课内一类二类字词学习手册的分年级发布和分享：
14、事半功倍(shìbàngōngbèi)
15、检查列式是否正确。读题，看是否该用加法、减法、乘法或是除法来算。
16、(1)词义是同一范围。
17、★不在话下成语解析及造句
18、攻关小组的人员废寝忘食地工作着。
19、⑴把下列成语补充完整。
20、我们只有做到劳逸结合，学习时才能事半功倍。
事半功倍造句(第4段)
1、释义：形容本钱很小，利润很大。
2、体现自主性、个性的问题。
3、成语发音：dāndāozhr
4、提出几个具有连贯性、系统性的问题，根据问题答案的顺序，记取背诵内容。
5、藏地诗篇(其一)，向鱼问水，向马问路，向神佛打听我一生的出处，而我呀，我是疼在谁心头的一抔尘土，一尊佛祖，两世糊涂，来世的你呀，如何把今生的我一眼认出。张子选
6、网络媒体是一个突然侵入的不速之客，还是一个和睦友好的邻居?
7、我本来打算今天把工作做完，没想到来了二位不速之客，我的计划就泡汤了。
8、(用法)作谓语、宾语、定语;指做事得法
9、势必让癫痫的调节事倍功半。
10、同时还通过第三方软件对系统性能进行测试调整，使效率事半功倍!
11、有些企业家成功后，深知饮水思源的道理，不遗余力地加入慈善活动。
12、(近义词)：齐心合力、同心同德、万众一心
13、⑵用词不当(如，近义词或关联词用错)→换合适的词语。
14、所谓纲举目张,也就是说要抓住主要矛盾,其他矛盾也就迎刃而解了。
15、(解释)：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
16、选一本孩子喜欢的课外书，让孩子自己阅读，孩子在兴趣的指导下，虽然不一定会认识所有的字，但是能大概读懂故事情节。随着孩子需要的积累，也会对孩子的课本阅读起到很大的辅助作用。
17、要解句，先细读，定重点，细品味。结合图，理关系，巧联想，扣词语，扩缩句，剥竹笋，善比较，变句式。看上下，明句意。怎样改写句子
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19、错过了学前教导这一要害期则往往事倍功半。
20、把小块的内容一块一块地背，背完后拼接，再重复几次基本上就能搞定了。
事半功倍造句(第5段)
1、比如，写一写自己感兴趣的问题，抄写自己喜欢的句子并说明为什么等等。对这类问题，要切实做到有所感悟再写下来。
2、读和听，是紧密相连的。因为没读好，所以也听不懂，哪怕你认得它，甚至会写。但听不懂就是听不懂。
3、(解释)指做事得法，因而费力小，收效大。
4、这种做法对鬼神是否眞存在并不太关心，重点放在影响人类之社会价值及强化其饮水思源的道德教育。
5、结论结合外援力量，阿坝州卫生防疫取得阶段性胜利，但这毕竟只是一种事后补救模式，事倍功半。
6、要有侧重的重点记忆，针对性地练习，把每章所涉及到的知识点弄明白，能够举一反三。
7、做人要饮水思源，感恩图报。
8、有些题目，可以从不同的角度去分析，得到不同的解题方法。一题多解可以培养分析问题、灵活解题的能力。复习时，要从不同的角度去思考，对习题进行归类，这样才能使所学知识融会贯通，提高解题灵活性。
9、笔形易混，如“见”和“贝”；笔画多少、长短易混，如“末”和“未”。
10、(1)积累方面主要采用读、背、默的方法。
11、⑻按要求写成语(如按来源写，按季节写，按数字写等)。
12、由于有位老师傅的指导，所以大家做起来，都收到事半功倍的成效。
13、滚汤浇雪 释义：滚：液体沸腾；汤：开水。沸水倒在冰雪上，雪很快就溶化。形容极为容易，必然成功。
14、一味接受指示、不分对错，将是事倍功半，得不到赞赏和鼓励。
15、对于低年级孩子来说，朗读课文可以让孩子读准字音，认识更多的字词，达到一个会背的程度。
16、不少工厂采用先进技术,促进了产品的纲举目张。
17、千万不要要求孩子每天自己阅读，要求孩子自觉很难。成人都很难做到，更何况孩童。父母是好的榜样，和孩子一起阅读，既培养了孩子的阅读能力，又有利于孩子的身心成长，何乐而不为呢？
18、㈢注意把句子的理解和对整个课文的内容、情感的理解联系起来。
19、在工艺安插时能彼此迁不离、扬长避短，无疑会起到事倍功半的功用。
20、课外书，广泛读，增智慧，长见识，明道理，学做人。怎样朗读