不是而是造句六年级(前二十句)
1、综合展示厅(11分)
2、他们，终将会成为我们。(《他们》)
3、交流《北京的春节》,课文重点写了什么?(腊腊月除夕、元旦、元宵节)为什么这么写?(突出具特色的民俗活动)
4、排比：相同句式，达到强调的效果
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、书写工整，格式正确。
7、12)真正能让你倒下的，不是对手，而是你绝望的内心。
8、元(宵霄)上市,春节的又一个高潮到了。正(zhènɡzhēnɡ)月处处张灯结(采彩),整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺(pùpū)都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。
9、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
10、这弯曲的眉毛仿佛一道蛇形的深沟，横贯在苍白的脑门上。
11、☞一年级|☞二年级|☞三年级
12、我爸爸是一个了不起的工人。
13、B、每天上学，要么茵苗来找我，要么我去找她，我俩总是结伴去学校。
14、用“尽管……还是”造句。
15、(小小的)蝌蚪甩着(长长的)尾巴。
16、在元旦联欢会上，同学们都拿出了自己的绝活：有跳拉丁舞的，有唱流行歌曲的，有表演魔术的，还有展示功夫的······联欢会开得可真热闹啊！
17、他的头发如一股黑色的激流向上抛溅，又像瀑布似地悬垂于半空。
18、星星在天空眨眼睛。
19、小溪唱着欢快的歌往前跑去。
20、(3),相去复几许。盈盈一水间,。
不是而是造句六年级(前四十句)
1、鱼儿在水里游来游去。
2、我们是一年级的小学生。
3、B、尽管风吹雨打，我们也坚持到校学习。
4、A、茵苗在学习上之所以有这么好的成绩，是因为她平时刻苦学习的结果。
5、春节是老北京人悠闲的时候。()
6、要想文章内容完整，主题明确，六点中的事情的起因，发展和结果为重要。
7、(2)门上贴倒“福”寓意:
8、这棵树粗壮极了,我双臂合拢才把它抱住。()
9、(既然)你认识到自己错了，(就)应该立即改正！
10、例：长长的柳条像姑娘的头发。
11、多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语)
12、(1)示例：船头的带头人，挥动着手中的小令旗，嘴里大声地叫喊：“一一二……”桨手们齐声应和。锣鼓声、呐喊声，响彻天空。
13、树叶从树上落下来。
14、他那硬撅撅的小辫儿像把钢刷子似的翘在后脑勺上。
15、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。
16、动物园里有(老虎),有(大象),还有(狮子)。
17、一切都如铅灰色的残梦!生命易逝，世间沧海桑田。所有那些夭折了希望和梦想的人们啊，我们会珍存你们的梦想!我们会在祖国的大地上种下爱与团结的花朵。世界与我们同在!我们珍存同一个梦，用那双带着梦想的翅膀学会飞翔。
18、思路点拨：首先，写自己经历过的真实的事，真实的事才能打动读者。其次，注意事情内容与节日风俗的关联。第要能从事情中发现积极意义，并表达出明确的主题。例文略。
19、⑨华(huā)：同“花”
20、请同学们先回忆一下本单元的4篇课文,说一说每篇课文给你留下什么印象。(学生自由交流)
不是而是造句六年级(前六十句)
1、有志者事竟成，这是真理。
2、A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。
3、19)母亲不是赖以依靠的人，而是使依靠成为不必要的人。
4、不是妈妈想说你，而是你太让人生气了。
5、小学语文关联词造句练习
6、理想 不是空想，只想不做；而是需要去付出行动来实现想要的 美好!理想 不是梦幻，飘渺虚幻；而是多数适当的付出就可以实现的 实在!让我们努力、奋斗，将我们理想的种子生根、发芽、开花、结出累累硕果！
7、这个不是公鸡，而是母鸡。
8、美是游荡在寒冬中的几点残雪，美是漫步在蓝天上的几缕浮云，美是跳跃在湖面上的一抹夕阳，美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云，美是缠绕在青山脚下的绿水，美是春天小雨打湿了的浅绿，美是秋天田野上的一片金黄。
9、不是英国太强大，而是清王朝太腐朽了。
10、63(老爷爷)从屋里走出来。
11、通过词语比较,了解了不同词语表达同一意思的表达方法。
12、(1)老舍时间
13、(月亮)像(玉盘)。
14、学写书信、便条，掌握其格式；
15、一片片落叶像(飞舞的蝴蝶)。
16、能用几个词语写几句连贯、通顺的话；
17、(3)今日腊八粥的颜色()是深褐色，()枣子同赤豆搁多了。
18、快乐并不是拥有的多,而是计较的少.
19、“我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。”这句话告诉我们的人生哲理是：失意时，要坚强，勇敢面对，得意时，要淡然，做一个豁达的人。信心不是天生的就有,也不是别人给你的,而是要靠自己才能拥有!
20、在两者之间进行选择时，不是选这个，而是选那个。
不是而是造句六年级(前八十句)
1、A、同学们一边走着，一边谈论着。
2、我站在金急雨的花树下，将那颗好奇心小心翼翼地放进心中的角落，用她给我的充满爱的心温暖自己。(《好奇心》)
3、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
4、用“一边……一边”造句。
5、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？
6、23岁留美，28岁成世界科学家，因国家机密被非法监禁，却用一张香烟纸成功归国！
7、26)我们生活中有许多事情不是不能解决，而是双方互不相让，总会带来一些不必要的麻烦，而双方只要互相退让一步，就能海阔天空，事情总能圆满解决。
8、这种文具(既/不但)美观，(又/而且)实用。
9、在下列句子中填入恰当的关联词语。(4分)
10、天上的星星像(闪亮的钻石)。
11、(4)在外边做事的人，除非万不得已，不会不赶回家来吃团圆饭。
12、雨点儿从云彩里飘落下来
13、不是我不想读大学，而是没钱读不起大学。
14、宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。
15、首先，写日记。要记得每天都要写篇日记，不要把这个当成负担，我们可以写今天发生的事情，见过的人，说过的话，读过什么书，在读书的时候有哪些精彩的地方、你有什么感想。这些都可以写的。有话则长，无话则短。
16、操场上有许多小朋友在玩耍。
17、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
18、这艘轮船(不但)载客多，(而且)速度快。
19、 我仔细的看了看，发现我不是迷了路，而是山林景色让我乐而忘返。
20、家里的冰箱不是坏了，而是插线板被烧了。
不是而是造句六年级(前一百句)
1、(3)疏密得体。一般是上密下疏,左密右疏,内密外疏。被包围部分大小适宜,周围留白越小越好。
2、这不是失败的经历，而是人生的经验。一次的失败不是永远的结局，而是成功的铺垫。这不是某一个人的悲剧，而是这个时代的悲剧。这件事不是你的错，而是我没说清楚。他不是为了他自己才这么做的，而是为了大家的利益才这么做的。不是我们班的，而是别的班的！够了吧
3、天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
4、(6)爸爸不但技术高明，而且积极肯干。
5、B、成功不是靠别人，而是靠自己。
6、有名的老铺都要挂出几百盏灯来,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。
7、用“只有……才”造句。
8、A、我们与其把轮船停在港口，不如冒着狂风暴雨前进。
9、这个任务很艰巨，不是一个人所能完成的，而是需要大家共同努力才能做好。
10、(如果)明天下雨，我们(就)不秋游了。
11、能写几句连贯、通顺的话；能写留言条、请假条；
12、(2)彩腔、花腔、仙腔等,具有表现的特点;一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等。
13、这次的成绩很差，不是题难，而是你不够细心，甚至说你根本没有用以来答题。
14、妈妈一边洗衣服，一边听音乐。
15、我的爸爸不是做医生的，而是当老师的。
16、☞上册同步微课|☞上册教师用书☞上册资料汇总
17、哪里有压迫,哪里就有反抗。()
18、明明从屋里跑出来。
19、我们热爱(祖国)。
20、学习分清文章主次、详略得当的表达方法。