家庭教育哲理名人名言(前20句)
1、读书志在圣贤，非徒科第；为官心存君国，岂计身家。
2、幸福的家庭，父母靠慈爱当家，孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。培根
3、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基
4、修身而家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。《礼记·大学》
5、他在京城见到世家子弟一味奢侈腐化，挥霍无度，便不让子女来京居住。
6、家庭是每个人的城堡。(英)科克
7、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
8、一千多年来，遗训和《家训》世代相传，子孙后代的身体力行，成为立族之本，旺族之纲。
9、家是世界上隐藏人类缺点与失败，而同时也蕴藏着甜蜜之爱的地方。萧伯纳
10、清徐徐沟镇十字街是镇子上热闹的街道——张石平医生的诊所“归仁堂”就开在这条街上。2005年，张石平夫妻放弃国内发展良好的事业，到英国工作，成了镇上人人羡慕的对象；七年后，张石平从英国曼彻斯特回到家乡清徐徐沟镇，到村卫生院做了一名村医，很快又成了镇上轰动一时的新闻人物。2012年12月底，在英国工作了七年的张石平回到祖国。“当年和我一起玩的发小，听说我要回来当村医，都说我是脑子坏了。”“回国后，我的老单位、山西中医学院附属医院曾经邀请我回去。”出国前，张石平就是该院的副主任医师、科室带头人，回到老单位干老本行，这样一个“顺理成章”的选择，张石平却拒绝了。
11、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
12、宁可采深山之茶，摸去饮花街之酒。
13、贫莫愁兮富莫夸，哪见贫长富久家。
14、越来越沉重的家庭教育经济负担，成为年轻夫妇们生活中一个难言轻松的一个话题！
15、家庭教育名言警句(精选篇)
16、家庭乃主人之城。(日)中江兆民
17、做事为之三思行，不要临渴才挖井；长大要有成功路，从小先不做懒人；刻苦学习功必成，切不可让志气沉；对人礼貌讲文明，助人为乐小事情。
18、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
19、一个美满的家庭，有如沙漠中的甘泉，涌出宁谧和安慰，使人洗心涤虑，怡情悦性。兰尼
20、民进中央教育委员会主任
家庭教育哲理名人名言(前40句)
1、兄弟叔侄之间要互助，富有的要资助贫穷的；一个家庭要有严格的规矩，长辈晚辈、对内对外，说话应庄重，有礼貌，有分寸。
2、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
3、子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，则增其过。
4、士大夫教诫子弟，是第一紧要事。子弟不成人，富贵适以益其恶。子弟能自立，贫贱益以固其节。
5、子孙若如我，留钱做什么？贤而多财，则损其志；
6、4)一个人如果对自己缺乏自信心，不论有多大的才能，都不会淋漓尽致地施展出来。即便自己曾经是一块金子，一旦缺乏自信心，也会让自己黯然褪色为一块铁，甚至甘心堕落为一粒沙子，长久地掩埋在沙土里，不被外人发现。
7、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
8、不要只看到孩子的缺点，还应该关注他的每一点进步。
9、孝勤诚善酿良品，公正廉明铸家风。
10、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。
11、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。关于家庭教育的格言警句2一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
12、阅读只是给头脑提供认识的材料。
13、教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行。表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。
14、有人问我尘世事，摆手摇头说不知。
15、家庭是大自然创造的杰作之一。桑塔亚那
16、37)旅途的温暖，足以抵御三九严寒；珍藏的感动，足以明媚整个生命；扔掉心灵的垃圾，让生活更加干净；降低对人的期待，活出自己的风采。见过天地辽阔，依旧要翻山越岭，看想看的景；阅尽人生百态，依旧要感动真情，见想见的人。没有好的年龄，只有好的心态！
17、即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。——爱尔维修
18、我宁愿用一小杯真善美来组织一个美满的家庭，不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。海涅
19、有财无义，惟家之殃。《古今图书集成·家范典》
20、0当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。——赵东华
家庭教育哲理名人名言(前60句)
1、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。
2、言行能一致，是信的极点；把美名推让给别人而自己承担过失，是德的极点；传播好名声使亲人显赫，是孝的极点；兄弟和乐，宗族欢欣，是悌的极点；在财物面前没有比谦让更好的了：这五条，是立身的根本。
3、父母在自己担任家庭教育前好是自己先学习教。
4、有关家庭教育重要性的名言名句
5、书籍乃世人积累智慧之长明灯。
6、夫子温、良、恭、俭、让。
7、帮助孩子适应应试教育成了我们父母的一份应尽的义务，而帮助孩子减负的好办法是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。
8、奉劝年轻的教师：不要急于处罚学生，要好好想一想，是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想，那末就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。体罚是制度的残余，在时代的意义上说它已成为死去的东西;它非但不足以使儿童改良行为，相反地，它是将儿童挤下黑暗的深渊。——(前苏联)苏霍姆林斯基
9、自己的行为惹人耻笑的人，却永远是先去说别人坏话的人。《伪君子》
10、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
11、吃菜根淡中有味，守王法梦中不惊。
12、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——(前苏联)苏霍姆林斯基
13、孔子拦住他问：“学诗了吗？”孔鲤答：“没有”。
14、0 黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁，既昏便息，关锁门户，必亲自检点。
15、有意义的生活必有计划。陶行知《湘湖教学做讨论会记》
16、不要巧取不属于你的财产，不要因贪杯过量饮酒。
17、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。——张于义
18、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔
19、社会上不正派的女人，都是贪淫和盗窃的媒介；妖冶的婢女和娇艳的姬妾，不会给家庭带来幸福。
20、尊重教育和儿童成长纪律
家庭教育哲理名人名言(前80句)
1、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点西塞罗
2、只有儿童集体的丰富多彩生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。——(前苏联)赞科夫
3、教育重要的`是改进文化，在家庭中核心的文化就是一家人生活在一起，父母陪伴着孩子成长，在有爱、有鼓励、有帮助的地方，即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。
4、父母的言行是孩子成长的目标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
5、忍几句无忧自在，耐一时快乐神仙。
6、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克
7、造就子女成人是父母的一种神圣职责。
8、他还写了一幅《十无益》的格言，把人们通常看作有益并终身为之努力实施的十件事说成《十无益》，作为子孙后代的行为规范：
9、没有梦想的孩子是没有未来的，是不可能有所作为的。——冰心
10、对于稍年长的孩子，父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他，绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。——吕斌
11、应该使每个人懂得：在社会面前，他的责任和对社会重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。
12、一般人家对于儿女子孙的未来，多半都是希望他们能够出人头地，成名成家。然而唐朝大诗人白居易，在44岁那一年无端受到政治打击，被贬为江州司马。从此以后，他“面上灭除忧喜色，胸中消尽是非心”；看透了世途的险恶，破灭了对名利的向往。他写了一首告诫子孙后代的诗，题目叫《闲坐看书贻诸少年》：
13、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。
14、精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。——章剑和
15、智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。佚名
16、智力教育就是要扩大人的求知范围詹·拉·洛威尔
17、要使婚姻长久，就需克服自我中心意识。
18、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳!
19、退一步自然优雅，让三分何等清闲。
20、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。——苏霍姆林斯基
家庭教育哲理名人名言(前100句)
1、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——泰曼·约翰逊
2、治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。王豫
3、5)应该是这样说：我们接受平凡，但我们拒绝平庸。拒绝平庸，首先需要我们甘于平凡，这并不是一个悖论。接受平凡，是奋斗过后的豁达和坦然。真正发自内心地接受平凡，一定也会不由自主地拒绝平庸。我们甘于平凡，但心中自要有一股不平凡的信念，才能在平凡的人生轨迹上，留下不平凡的印迹。接受平凡，可以让你在仰望星空时内心安宁，拒绝平庸，可以让你在俯首前行时步履坚定。快乐生活的法门，正是坦然地接受平凡，坚定地拒绝平庸。
4、我一向认为儿童的潜能是不可限量的，只要有适当的刺激，他们就能有令人刮目相看的表现。
5、艾子曰：&#非其父不生其子。&#
6、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。
7、杭州市政协委员、杭州时代小学校长唐彩斌调查发现：周一至周家长给孩子布置额外作业的占到7%，双休日布置作业的占到5%。周一至周晚上开始参加培训的占0%，甚至1%的学生参加2个以上的培训班。周五至周末，没有参加培训的仅8%，参加2个班以上的9%，3个班以上的占到6%，甚至有7%的同学参加5个班以上。
8、以身作则：以自己的行动作为榜样。
9、意志、品德、胸襟等这些重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。让孩子养成大襟怀的好方式除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。
10、给孩子一座高山，让他自己去攀登，父母要做的就是让孩子坚持下去。——陶行知
11、家和贫也足，不义富多扰。申延
12、性格好的标准是文明其精神，身体好的标准是野蛮其身体，学习好的标准是自学自得。
13、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。
14、(好成就都是化出来的)
15、无论做什么事，要留有余地；得意以后，就要懂得知足，万万不要贪心不止。
16、常说口里顺，常做手不笨。淡的墨水，也胜过强的记性。
17、韬略终须建新国，奋发还得读良书。
18、孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。
19、一个人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。
20、学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边；家庭教育必须站在“性格—身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。